《办公室事务处理》教学大纲(共6页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上扬州环境资源职业技术学院课程教学大纲课 程 名 称: 办公室事务管理 编 制 单 位: 人文科学系 编制(订)日期: 2011年2月 办公室事务处理课程教学大纲课程性质:本课程是文秘专业基础课。通过本课程的教学,帮助学生掌握办公室管理的基本原理、基本常识、基本观点,了解办公室管理活动的一般规律,体悟办公室人员的基本特征和功能,对于学生今后作好相关工作奠定坚实的基础,它要以秘书基础课程的学习为基础,也是进一步学习秘书实务课程的基础。适应专业:文秘总 学 时:32课时一、教学目的及要求本课程的教学目的,是使文秘专业的学生能够受到较系统的办公室事务处理的训练,掌握必要的办公
2、室事务管理技巧,获得较完备的关于办公室事务管理的理论知识,提高办公室事务处理的实际能力,以适应今后工作需要,并为从事秘书工作做好充分的知识准备。本课程的基本要求为:通过学习办公室环境管理、办公室日常事务管理、办公室信访工作等工作任务,使学生能够比较全面系统地了解秘书的日常性办公室事务工作的内容,同时还要求学习者能够比较熟练地掌握秘书办事的工作程序和操作技巧。二、教学内容第一章 认知办公室事务知识内容与要求1.能描述办公室概念的含义;2.能描述办公室事务的内容;3.了解办公室工作的特点和职能等;4.能描述办公室人员的工作职责。技能要求1.能够根据办公室的地位和作用认识办公室工作的重要性;2.能够
3、清楚地认识到办公室的功能;3.能够清楚地认识到办公室人员各个岗位的不同职责。第二章 办公室秘书的职业素养知识内容与要求1认识办公室秘书应具备的职业道德;2.认识办公设秘书应具备的知识素养和能力素养。技能要求1.完善办公室秘书的能力结构;2.培养正确的秘书职业观、事业观。第三章 办公室环境管理知识内容与要求1.能描述办公室环境基本概念、分类;2.能描述办公室环境管理的原则;3.能描述办公室布置的原则与要求;4.能说出办公室安全标志的含义。技能要求1能够按照办公室布置的基本原则和要求,营造健康、安全的办公环境;2能够清洁和维护办公室的良好环境;3能够识别办公室安全隐患并做适当处理。第四章 办公室通
4、信的处理知识内容与要求1. 能简述秘书人员常用的程控电话功能;2.能描述拨打、接听电话的程序、原则和要求;3.能描述传真机的工作原理;4.能掌握拨打、接听电话的礼仪。技能要求1.能够按照拨打、接听电话的程序、原则和要求接听电话;2.能够正确处理通话过程中出现的问题;3.能够按照要求正确收发传真。第五章 办公室的邮件处理工作知识内容与要求1.能描述办公室邮件的内容和分类;2.能描述办公室邮件处理的程序;3.能描述秘书人员对邮件处理的权限;4.能描述电子邮件的工作过程。技能要求1.能够根据单位的要求对办公室邮件进行分拣; 2.能够处理各类邮件;第六章 办公室印信管理知识内容与要求1.能描述印章、介
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