2008年心理咨询师考试(三级)模拟试题及答案(共10页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上2008年心理咨询师考试(三级)模拟试题及答案一、单选题 1、心理现象可分为心理过程和( )两大类。 (A)性格 (B)人格 (C)情绪情感 (D)需要2、惯用右手的人,右半球的( )能力占优势。 (A)言语 (B)情绪的表达和识别 (C)逻辑推理 (D)数学运算3、听觉的适宜刺激在( ): (A)20000赫兹 (C)2020000赫兹 (D)20020000赫兹4、对影响能力发展的因素描述错误的一项是( ): (A)遗传力对能力发展的影响具有决定性。(B)遗传决定了能力发展的可能的范围或限度。 (C)环境决定了在遗传所决定的范围内能力发展的具体程度。(D)教育是能
2、力发展的关键。5、巴甫洛夫所做的实验是这样的:每次给狗吃食物之前都给它一个灯光,经过灯光和食物的几次结合之后,灯光一亮,狗就要流口水。这时,灯光成了食物的信号。请问实验中,哪项实物所引起的条件反射属于第一信号系统?( ) (A)口水 (B)铃声 (C)食物 (D)灯光6、关于小脑的作用,以下哪一项说法是不正确的( )。 (A)维持身体平衡 (B)调节肌肉紧张度(C)实现随意和不随意运动 (D)整合情绪体验7、勒温的社会行为公式B=f(P,E)中,E代表( )(A)行为(B)个体(C)个体所处的情境(D)函数关系8、在印象形成过程中,由于信息出现的顺序导致的印象形成的效应有( )。(A)光环效应
3、(B)首因效应与近因效应(C)定型(D)刻版印象9、下列说法正确的是( ):(A)访谈法研究气氛很轻松,研究者和被访者聊天就可以了(B)如果被访者拒绝访谈,访谈者应不再对其进行纠缠(C)研究者应严格按访谈问卷的顺序以及原有问题提问(D)间接访谈是指研究者通过对某人亲戚朋友的访谈,得到他的资料10、“有时我不得不回避我的情人们,以免他们互相发现。”是一种什么形式的爱情( )。(A)游戏式 (B)忘我式 (C)激情式 (D)逻辑式11、被动包容式人际关系取向是( ):(A)喜欢控制他人,能运用权力(B)期待他人引导,愿意追随他人(C)对他人显得冷淡,负性情绪较重,但期待他人对自己亲密(D)期待他人
4、吸纳自己,往往退缩、孤独12、关于参与观察,下列说法错误的有( ):(A)观察者有可能获得更多的“内部”信息,且材料来源可能更加真实(B)观察者与被观察者之间的互动关系,可能会有一些负面的影响(C)观察者隐瞒自己的身份,有助于减少被观察者的紧张感或唐突感(D)参与观察的主要目的在于观察者的自我体验13、儿童心理学的创始人是( )(A)普莱尔 (B)格塞尔 (C)施太伦 (D)达尔文14、老年人感知觉退行性变化,以下错误的是( ):(A)感觉阈限降低,感受性下降。(B)感觉阈限升高,感受性下降。(C)老花眼是最明显的视力减退症状。(D)味觉、嗅觉、皮肤觉逐渐迟钝。15、陷入时刻偏执于思考我是什么
5、人、我该怎么做的犹豫中,被束缚于其中不能自拔而失去自我,这个( )的表现。(A)与他人距离失调(B)否定的同一性选择(C)同一性意识过剩(D)选择的回避和麻痹状态16、( )是幼儿的主导活动。(A)游戏 (B)言语 (C)记忆 (D)认知17、在小学儿童的伙伴关系发展中,伙伴协同的社会交往趋势发生在:( )(A)整合性集合关系期 (B)依从性集合关系期(C)混合型集合关系期 (D)平行性集合关系期18、皮亚杰将儿童道德判断的发展分为三个阶段。下列哪些是错误的( )(A)前道德判断阶段发生在4-5岁前,这一阶段的儿童只是接受行为的结果,还不能做道德意义上的判断。(B)他律道德阶段的儿童只注重行为
6、规则和行为后果,不考虑行为意向和和动机。(C)自律道德阶段的儿童不盲目服从权威,既考虑行为结果又考虑行为动机。(D)自律道德阶段的儿童服从道德现实主义。19、“心理活动驱动力是一种心理能量,出自先天的本能。”这一观点是精神分析学说的( )。(A)动力观点(B)分区观点(C)发展观点(D)适应观点20、以下问题中,不适宜通过心理咨询的方式解决的是:( )(A)适应不良(B)学习困难(C)情绪不稳定(D)出现幻觉21、在咨询过程中,咨询员不应抱有的态度是:( )(A)真诚 (B)尊重 (C)通情 (D)反对22、认为人的意识能超越传统的、现实的、文化的界限,因而具有创造性和无限发展的潜在可能的理论
7、是:( )(A)认知心理学理论 (B)精神分析理论(C)存在-人本主义心理学理论 (D)人性主义心理学理论 23、不属于性态度范畴的因素是( )(A)性认知 (B)性情感( C)性行为取向 (D)性道德24、咨询师在咨询计划中,明确规定咨询的次数和每次所用的时间,这是遵循咨询过程必须坚持( )的原则。(A)中立性态度(B)把握工作中的度(C)普遍联系的观点(D)历史-逻辑-现实的观点25、以心理特征偏离平均数的程度来判断心理异常,这是根据( )。(A)医学标准(B)内省经验标准(C)社会适应标准(D)统计学标准26、当一个待人接物很热情的人突然变得很冷漠,我们可以初步判断他的心理活动出现了异常
8、,这样判断的根据是:( )(A)主观世界与客观世界的统一原则 (B)心理活动的内在一致性原则(C)人格的相对稳定性原则 ( D)社会交往一致性原则27、求助者表现为不负责任、不认真或无故不上班、没有干劲,这在临床上被称为( )。(A)意向倒错(B)意向增强(C)意向缺乏(D)情感淡漠28、患者感到脑力好像转不动,并对此着急。这种症状被称为:( )(A)思维贫乏 (B)思维迟缓 (C)思维奔逸 (D)强制性思维29、患者把与他无关的事物和现象看作是与他有关的,这称为:( )(A)影响妄想(B)被害妄想(C)钟情妄想(D)关系妄想30、从( )角度,心里异常被理解称为对某一文化常模的分离。(A)文
9、化人类学(B)统计学(C)社会学(D)精神医学31、对心理测验看法正确的一项是:( )(A)可以根据测试者在人格量表上的得分差异,确定测试者在个性上的差异程度。(B)心理测验有绝对零点。(C)实施某一心理测验时,既可以在安静环境下进行,也可以在嘈杂的环境中进行。(D)测试者的测验分数,只有在与其所在团体的比较是才有意义。32、关于操作测验的特点,说法正确的一项是:( )(A)操作测验适合团体施测,有利于被试者之间的互动。(B)韦氏智力测验中包含操作量表部分。(C)操作测验不受文化因素限制,因此其应用领域比文字测验广泛许多。(D)操作测验的适用对象比文字测验更为广泛。33、团体测验的优势在于(
10、)。(A)可对被试者的言语情绪状态进行细致的观察。(B)能够在短时间内收集大量资料。(C)测验结果较个别测验准确可靠。(D)临床上使用较多。34、解释测验分数时,可以不考虑的因素是:( )(A)被试者的遗传特征 (B)测试前的学习、经验和历史事件(C)测验的情境 (D)测验后的重大生活事件35、对心理评定量表的描述,错误的是:( )(A)评定量表是评定个人行为的常用工具,是心理卫生评估的重要手段。(B)心理评定量表广泛应用于门诊心理咨询和治疗、心身疾病调查以及科研等领域。(C)评定量表依据的是评定者的主观判断,因此其信度和效度均较高。(D)在评定量表中,最常见的是使用5等级评分方法。36、使用
11、罗夏测验记分时,( )提示被试者在思维上可能有过分概括的倾向。(A)整体反应 (B)明显局部反应 (C)细微局部反应 (D)空白部分反应37、使用以下那种方法,可以控制咨询中的谈话方向?( )(A)重复求助者的话,并做出解释,引出新问题。(B)直接打断求助者因思维障碍造成的喋喋不休的叙说。(C)忽略求助者所提及的无关信息,直接切入新话题。(D)对求助者进行批评和否定,以诱发其不良情绪的释放。38、不属于摄入性谈话法的是( ):(A)咨询性谈话 (B)治疗性谈话 (C)鉴别性谈话 (D)涉密性谈话39、正确使用心理测验的一项是:( )(A)将韦氏智力测验交给求助者,让其回家完成。(B)翻译国外量
12、表,并直接使用其常模。(C)根据求助者在SAS上的高分,给出焦虑症的诊断。(D)根据测验功能,针对其常模团体,对求助者的测试数据和结果进行解释。40、谈话中,怎样提问题:( )(A)尽可能多提问题(B)封闭性提问比开放性提问好(C)问题提的是否妥当关系不大(D)咨询人员没有真正理解当事人时,把封闭性提问变为开放性提问41、以下哪个选项符合瑞文测验的团体施测标准( )(A)正常三年级以上的儿童与65岁以下的成人团体(B)正常四年级以上的儿童与65岁以下的成人团体(C)正常三年级以上的儿童与50岁以下的成人团体(D)正常四年级以上的儿童与50岁以下的成人团体42、EPQ测验E量表分可以表现出以下哪
13、种人格特质?( )(A)内向-外向 (B)神经质 (C)精神质 (D)聪慧性43、根据UPI的筛选标准,可以将学生分成几类?( )(A)型、型两类 (B)A、B、C三类(C)E、N、P、L四类 (D)Q1、Q2、Q3、Q4、Q5五类44、SDS采取的是几等级评分方法?( )(A)二等级 (B)三等级 (C)四等级 (D)五等级45、在智力测验中,下列三种分数出现先后顺序正确的是哪一组?( )(A)智商分粗分量表分 (B)粗分量表分智商分(C)量表分智商分粗分 (D)量表分粗分智商分46、下面哪个选项中的所有项目都是韦氏测验操作部分的测试项目( )(A)知识(I)、领悟(C)、算术(A)、相似性
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- 2008 心理咨询 考试 三级 模拟 试题 答案 10
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