各级护理人员资质(共9页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上XX市人民医院护理人员资质为了使护理技术人员在整个专业生涯中,保持高尚的医德医风,不断提高专业工作能力和业务水平,跟上护理学科的发展,规范培训不同学历层次护理人员,对在职护理人员实施因人而异、量力使用。制订以下方案对各级各类护理人员进行培养、管理和使用。护理人员政治思想、职业素质、医德医风要求:1、严格执行护士条例、中国护理事业发展规划纲要,加强护士管理,提高护理质量,保障医疗和护理安全,保护护士的合法权益。2、严格执行梧州市人民医院服务规范护理人员服务规范,做到仪表整洁、言谈举止谦和有礼,为病人提供优质的护理服务。3、廉洁行医、服务热诚,对病人一视同仁。4、团结同志
2、,工作积极主动,尽职尽责。5、全年无差错事故发生。各类护理人员资质及职责范围一、见习护士:1、资历:毕业后见习期间、未取得执业资格。2、职责范围:(1)职业素质、医德医风:严格执行护士条例护理人员服务规范,做到仪表整洁、言谈举止谦和有礼,为病人提供优质的护理服务。廉洁行医、服务热诚,对病人一视同仁。团结同志,工作积极主动,尽职尽责。全年无差错事故发生。(2)技术能力基本护理技术:进行各项基本护理技术操作训练,要求操作次数不得少于规定的次数。基本理论知识:医德规范、规章制度、职责、全国护士执业考试应试题集医学临床三基护士分册(基础部分)。巩固在校期间所学的基础理论知识,达到国家执业护士的合格标准
3、。专科理论:熟悉各系统解剖、生理、病理生理等基本知识;掌握本专科急重症的病因、临床表现、治疗原则、护理措施等。专科能力:能够配合医生进行急重症病人的抢救。专科护理技术操作次数由各科护长根据专科要求自定(各科可根据情况增加专科技术操作项目)。二、护士1、资历:毕业后见习期满、取得执业证护士;中专毕业后从事护理工作35年、大专毕业后从事护理工作3年内、本科毕业一年内。2、职责范围:(1)职业素质、医德医风:严格执行护士条例护理人员服务规范,做到仪表整洁、言谈举止谦和有礼,为病人提供优质的护理服务。廉洁行医、服务热诚,对病人一视同仁。团结同志,工作积极主动,尽职尽责。全年无差错事故发生。(2)技术能
4、力正确运用护理程序,及时完成护理工作。专科理论:学习“三基”理论及专科知识。熟练掌握基础护理及掌握本专业理论知识,运用护理程序为病人实施整体护理。熟悉专科临床医学理论、护理理论,能制订完整的护理计划、正确书写护理病历。专科能力:参加危重病人抢救,掌握紧急情况下的处理原则。参加大手术或新开展手术、疑难病例、死亡病例的讨论。掌握专科临床操作技能。参加护理查房、护理会诊、护理病案讨论及业务学习和技术训练。参加护理教学和科研工作。要求中专毕业护士自学大专护理课程,鼓励大专毕业生学习护理本科课程。三、护师1、资历:中专毕业后从事临床护士工作五年以上;大专毕业从事临床护士工作三年以上、本科毕业见习一年期满
5、。2、职责范围:(1)职业素质、医德医风:严格执行护士条例护理人员服务规范,做到仪表整洁、言谈举止谦和有礼,为病人提供优质的护理服务。廉洁行医、服务热诚,对病人一视同仁。团结同志,工作积极主动,尽职尽责。全年无差错事故发生。(2)技术能力掌握并指导护士正确运用护理程序,及时完成护理工作。学习“三基”理论及专科知识。参加危重病人的抢救及护理,参加本病区急、重、疑难患者护理计划的制定、实施和评价。参加护理查房、护理会诊、护理病案讨论,指导本病区护士业务学习和技术训练。有组织及管理病房能力,能胜任责任护士工作,。熟练使用所在科室所有仪器。完成教学任务,参加护理科研,不断总结护理经验,写出护理论文。学
6、习护理新技术、新进展。要求中专毕业者参加自学护理大专课程、鼓励自学护理本科课程。四、主管护师1、资历:中专、大专毕业从事护师工作五年以上、大学本科从事护师工作四年以上。2、职责范围:(1)职业素质、医德医风:严格执行护士条例护理人员服务规范,做到仪表整洁、言谈举止谦和有礼,为病人提供优质的护理服务。廉洁行医、服务热诚,对病人一视同仁。团结同志,工作积极主动,尽职尽责。全年无差错事故发生。(2)技术能力协助制定本病区护理工作计划,参与护理管理。巩固“三基”理论及专科理论,学习护理新技术、新进展。参加并指导危重病人的抢救及护理,协助解决护理业务疑难问题。熟练掌握计算机应用以及各种新仪器的使用和抢救
7、技术。有一定的病房管理能力。主持护理查房、学术讲座,协助制订护理科研并开展科研工作。撰写护理论文并发表。胜任护生及进修人员的临床带教工作。开展护理新业务并推广。参加并指导本科护理查房、护理会诊、护理病案讨论,指导本病区护师(士)业务学习和技术训练。鼓励进行大专、本科护理课程的自学考试。五、主任、副主任护师1、资历:大学本科毕业从事主管护师工作五年以上。2、职责范围:(1)职业素质、医德医风:严格执行护士条例护理人员服务规范,做到仪表整洁、言谈举止谦和有礼,为病人提供优质的护理服务。廉洁行医、服务热诚,对病人一视同仁。团结同志,工作积极主动,尽职尽责。全年无差错事故发生。(2)技术能力协助制定本
8、病房及本科护理工作计划,参与护理管理。了解护理发展动态,提高护理质量,发展护理学科。协助制订本病区及本科护理科研计划,参加并指导实施,定期总结。参与本院护理论文及科研、技术革新成果的审定、评价。要求个人发表论文、科研立项。检查指导本科急、重、疑难患者护理计划的实施、护理会诊及抢救危重患者的护理。参加科主任查房、科内会诊、大手术或新开展手术、疑难病例、死亡病例的讨论。主持护理大查房、护理人员业务学习和技术训练,不断提高护理业务水平。承担临床实习及进修人员的教学任务。参与本科护理差错、事故的讨论,提出鉴定意见及防范措施。鼓励进行研究生护理课程的自学考试。各级护理人员资质及职责范围一、护士长(副护长
9、)1、资质:中专 毕业、大专毕业、本科毕业2、资历:护师以上专业技术职称3、职责范围:新护长岗前培训。参加护理部组织的护理管理学习班、外派学习有关护理管理的知识。(一)病区护士长:新护长岗前培训。1、在护理部主任、科护士长的领导和科主任的业务指导下进行工作,根据护理部及科内工作计划制定本病区护理工作计划,组织实施,并定期总结汇报。2、负责本病区护理人员及环境、物品、药品管理等工作。3、根据病人的需求和护理人员的情况合理安排护士工作。4、组织、指导并参与危重病人的抢救及护理。5、督促、检查护理人员执行各项规章制度和技术操作规程,确保护理安全和护理质量。6、参加科主任查房、科内会诊、大手术或新开展
10、手术、疑难病例、死亡病例的讨论。7、检查、指导护士正确运用护理程序和开展健康教育。8、组织本病区护理查房、护理人员业务学习及技术训练,完成护理人员培训计划,提高整体护理相关理论水平及业务技能。9、加强护理质量管理,按照护理质量标准督促、检查和评估护理工作,重点评价对病人的护理效果。10、对护理人员发生的差错、事故及时上报科护士长或护理部,并组织本病区护理人员对差错、事故进行分析和总结,制定并落实预防措施。11、根据教学计划,管理和指导带教人员及实习、进修护理人员,完成临床教学计划。12、组织拟定本病区护理科研计划,完成新业务、新技术及护理科研工作。13、定期组织召开病人及陪护人员座谈会,征求意
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