商学文同志工作业绩材料(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上商学文同志工作业绩材料商学文，男，汉族，1968年8月20 日出生于平川区复兴乡李沟村，中学一级教师，中共党员。1989年6月毕业于甘肃省靖远师范，1989年8月分配到复兴中学任教，1994年至1996年在甘肃省教育学院中文系专科班进修学习。曾担任英语、语文、音乐等教学工作，担任12年班主任工作并先后兼职学校后勤保管、教务干事等职。2002年12月任复兴中学副校长。从教以来26年来，他爱校如家，兢兢业业，终于职守，教书育人，为学校的发展做出了巨大的贡献，践行了一位共产党员对边远艰苦农村地区义务教育事业的无限忠诚。他先后获得过省、市、区（局）、乡（校）各级党委、政府、教

2、育系统的奖励，一份份鲜红的证书，印证了党和政府对他的工作业绩的肯定、对他的人生成长道路上的培养和激励。他为人坦诚，信念坚定，业务过硬，管理有方，他的价值观、事业观、默默无闻、刻苦自励、求真务实的精神在本乡乃至全区同仁们中间得到了普遍的赞许和认同。他的事迹主要体现在以下几个方面：一、 政治思想表现 从教以来，他严格按照中小学教师职业道德规范要求自己，忠于职守，爱岗敬业，团结协作，以身作则，爱校如家，从不患得患失， 不断提高政治思想素质和业务能力， 2001年，他负责整理编撰校史，为平川区教育志的编撰工作付出了艰辛的努力。2002年12月，他担任复兴中学副校长职务，无论是学校工作计划与总结的拟定，

3、抑或是教育教学过程的管理，学校重大活动的策划与开展，学校领导值周责任的履行，学校寒暑假期间的看护，学校管理的各个层面都离不开他。2005年学校获白银市教育系统先进集体；2007年，在全区校园文化建设年活动中学校获二等奖；2007年学校学生参加全区中小学文艺汇演荣获二等奖，这都倾注了他大量的汗水，他在平凡的岗位上取得不平凡的成绩： 1993、2001两度被评为复兴乡先进教师；1994年获平川区优秀班主任称号； 1997年获平川区先进教师称号： 2005年获白银市园丁奖： 2009年获白银市说课竞赛二等奖。2004、2005、2006、2011四年度分别被评为复兴乡“优秀共产党员”； 2004年、

4、2005年所带毕业班语文中考成绩位分别居全区第一名、第三名；2008年参与研究课题农村初中学生学习困难的成因及对策研究通过市级鉴定；2009年获市级说课竞赛二等奖；2013年被评为复兴乡优秀党务工作者； 2013年被评为“甘肃省乡镇骨干教师”。二、 学生德育工作德育是人才培养的核心，语文课堂上商老师能抓住教材中的优秀篇目，深刻挖掘、设计教材中的情感、态度、价值观等教育目标，讲解分析作品时他十分重视思想教育的针对性，启发、引导学生理解感悟，促使学生道德水准、审美能力的提高；他还充分利用他当班主任、担任学校领导的有利条件，课堂内外经常性的对学生进行思想品德教育，每个学期开始，他先亲自制定完整可行的

5、学校工作计划、德育工作计划、确定德育工作内容, 组织开展丰富多彩的文体活动，组织各种形式的师生大会、家长会等进行思想教育宣传活动，对于统一办学思想，规范办学行为，提高办学质量发挥了应有的作用。商老师在生活中以情感人，他能经常深入学生宿舍，问寒问暖，排忧解闷，曾为贫困的学生慷慨解囊；为5.12汶川地震灾区积极捐款；也曾深更半夜把生病的同学送到医院。他切实把对未成年人思想道德建设的目标和任务落到实处。从而促使学生沿健康向上的方向发展。三、提高课堂教学水平多年来，他担任初中语文教学工作，平日教学的每个环节都不肯放松，上课时他准备充分，不一味死扣教案，讲解力求重点突出，思路清晰，语言准确，板书工整，有

6、激情，有趣味，充分调动学生的积极性。他积极学习新课程改革理念，大胆尝试课改实践，提倡启发、引导、合作、探究的学习方式，让学生积极活动，尽量创设和谐宽松的课堂气氛，使学生愉快的接受知识。在课后他认真批改作业，及时发现问题，对症下药，为使学生搞懂知识，他经常利用自习课耐心辅导，督促学生记忆背诵，帮助学生巩固所学知识，激发学生课外阅读兴趣，重视作文教学，学生语文综合素质得到提高。四、积极组织并参加各项活动为适应新课改对初中语文教师的要求，他学习了大量有关新课改的论著，积极组织并参加校本教研，接受新理念，学习新课标，重视开发利用校本课程资源，牢固树立以人为本的教育思想。在每学期学校组织的岗位练兵活动中，他积极参加公开教学，上示范课，在评教和说课活动中能虚心听取别人意见，积极发表自己的见解，他多次被聘请到区上担任全区优质课竞赛评委，他是学校里名副其实的教学骨干。现在举国上下开展党的群众路线教育实践活动，他积极带领学校支部，认真学习，深刻领会活动的重大意义，思想上不断提高，严抓教育实践活动的每个环节任务的落实。商老师能虚心听取学生、家长、教师、班子成员的不同意见和建议，不断改进工作方法、提高工作服务水平，他以饱满的热情，务实的作风、创新的精神迎接学校美好的明天。2014年5月22日专心-专注-专业