荷叶完小学生会成立方案(共5页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上荷叶完小成立学生会实施方案荷叶完小2014年9月荷叶完小成立学生会实施方案为进一步加强学校管理工作，维护广大同学的切身利益，实现学生自我教育、自我管理，我校于本学期拟成立童星学校第一届校学生会，校学生会在工作中本着“服务以同学为本”的宗旨，丰富学生文化生活；并协助学校及时解决同学们在学习生活和接触社会中遇到的问题。一、 学生会性质：学生会是学校学生的群众组织， 是沟通学校与学生之间的桥梁，是培养学生干部的阵地， 是协助学校组织全校学生进行各种活动的核心，是少先队团结、 组织、教育学生的得力助手，直接受学校少队部的，根据学校少队部的安排开展工作。二、学生会成立初期的基本

2、工作：1、 建立初步的管理制度和运行机制，建立学生与学校交流沟通的平台，使各个部门和个人明确职责和权限。2、 狠抓内部管理，使学生会工作有序的进行，促使学生会每位干部树立好自身形象。3、 定期了解学生的基本情况，及时作好与学校的沟通工作。三、学生会工作目标：1在学生中树立起学生会的良好形象和威信。让每一位同学知道学生会是学生保障权益、履行义务、自我锻炼和自我充实的组织。让同学们养成“有事找学生会”的习惯。2构成学生会协助学校管理学生的格局，发挥学生自主管理的优势，减轻学校管理上的负担，营造良好的校园环境。起到沟通学校、老师与同学的桥梁作用。3成为丰富学生课余生活的主要牵头人。通过各类活动使同学

3、们拥有愉快、充实的校园生活。四、工作要求:1、培养主人翁意识，全心全意为广大同学服务。学生会将以全心全意为广大同学服务为宗旨，以维护学生权益为依托，坚持团结，拼搏，奉献，向上的工作精神。2、良好学风、文明礼仪的建设，全面提高广大学生的综合素质，我们要加大力度进行宣传，尽可能的开展一些能够展示学生风采，拓展文化知识，提高思想深度，创造学习氛围的活动，从而形成活跃,高雅且有创新的校园学习氛围，加强思想沟通，促进相互联系。3、积极主动开展交流活动，加强与老师、同学的沟通。4、开展文体活动，展示自我风采。积极开展丰富的文体活动。通过各种丰富多彩，高质量的文艺活动和高雅,健康向上的社会活动，不仅可以陶冶

4、广大学生的情操，丰富同学们的课余文化生活，还可以从中挖掘人才，培养人才，锻炼学生技能，提高学生能力。加强学生会的形象宣传，及时为同学们提供新的服务，为广大同学搭建起展示自我的平台。5、加强学生会的自身建设，开创学生会的良好局面。学生干部在同学当中起到的是带头作用。进一步加强学生会内部的交流与沟通，最大限度地发挥各部的职能，从而更好地发挥学生组织的积极作用，更好地满足同学们的意愿和需求。6、加强学习指导，提高学习水平。学习是学生的天职,学习成绩的好坏将对同学们各方面的发展产生深远的影响。学生会将高度重视这一点，通过开展各种活动来端正同学们的学习态度，进而提高其学习兴趣。五、工作重点1每一位学生会

5、的成员应当加强自我修养，发挥自身辐射作用。平时应当严于律己，宽于待人；诚实守信，踏实认真。并以身作则的遵守校纪校规。2积极作好学生与老师的沟通工作，配合学校的管理工作，使学生养成遵守纪律，热爱学习、举止文明的好习惯。3建立起听取学生意见、保护学生正当权益、化解学生矛盾的常规机制。使同学们在校园内更加有序的学习生活。4加强班级管理，改善并尽力解决卫生这一大难点。让同学们明白“班级是我家”。从而发自内心的营造良好的生活、学习气氛。5大力开展各类文化娱乐、体育活动等丰富校园生活。6积极与校领导老师配合、协作，共同营造一个和谐，积极，活跃的校园文化氛围。六、学生会干部任职条件1、坚持四项基本原则，拥护

6、党的路线、方针、政策，关心政治，思想进步，品质高尚，上进心强； 2、有理想、有道德、有文化、有纪律、关心集体，团结同学，办事公道，作风民主； 3、学习目的明确，学习成绩优良，坚持德、智、体、美、劳全面发展，能事事处处起模范带头作用； 4、有一定的组织能力，责任心强，善于调动同学们的积极性，有较强的全局观念和协作精神； 5、工作积极主动热情，勇于奉献，敢于大胆管理，一丝不苟、大公无私，积极开展批评与自我批评； 七、学生会干部任免制度1、学生会成员的产生是采用民主集中制的方法；2、经学代会选举产生的学生会，可以调整内部机构设置和任免干部职务，但须报请学校领导审批； 3、学生会干部出现下列情况之一者，应免去干部职务。（）违反纪律或学校有关制度，造成不良影响者；（）工作中营私舞弊，弄虚作假；（）因能力所限，工作无明显起色；（）对自己要求不严，表率作用差；（）学期考试成绩出现明显后退现象；（）工作不认真负责，造成不良后果者；（）工作问题较多，学生反映较大的。八、学生会成员入选条件凡是在校学生都有机会成为学生会中的成员，学生会成员由班主任推荐侯选人，经过学生代表大会选举产生，最后由学校领导批准。 专心-专注-专业