2018双港中心小学师生消防疏散演练方案(共4页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上双港中心小学师生消防疏散、灭火演练活 动 方 案通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。发生火灾时,能正确使用灭火器。特拟定双港中心小学师生消防逃生疏散、灭火演练活动方案。一、领导小组 总 指 挥:张祎(副校长) 副总指挥:谢川英(副校长) 成 员:各班主任及相关岗位工作人员 。职 责:负责演练期间的指挥、协调工作。二、演练目的 1、使全校师生进一步掌握在消防突发事件中疏散撤离的基本常识。熟悉疏散撤离的路线、方法,通过演练缩短疏散时间。 2、使全校师生进一步掌握灭火器的正确使用。三、

2、演练时间 2018年9月7日下午2:10。四、演练地点 教学楼、操场。 五、参演人员 全体师生。六、各班撤离路线1、新教学楼101、102班，2、老教学楼一层103、201、202、203、301、302班按规定路线撤离到指定位置；3、老教学楼303、401、502、503班依序通过东楼梯道撤离到操场指定位置；4、老教学楼402、403、501、601、602、603班依序通过西楼梯道撤离到操场指定位置。七、教学楼各区域负责人名单楼层位置东楼梯负责人员西楼梯负责人员一楼楼梯口潘素萍 王小芳 李小亮杨后谊 杨 娇 张玉芝二层楼梯转台汪群芳 彭庆丰董腊年 汪戌华三层楼梯转台王慧言 江玲玲倪白婷 周

3、琦瑞 听到疏散指令后立刻按要求指挥学生撤离。八、演练要求 1、全体师生思想上要高度重视,增强责任感,认真履行好自己的职责。各位任科老师要认真学习疏散要求,并对学生进行教育,使学生提高对演练意义的认识,明确演练过程中的具体要求: (1)撤离时各班靠近门最近的一排先撤,后面紧跟,出门时必须单列。离开教室后,楼梯中两名学生并排,靠右快速跑步前进。 (2)撤离过程中,任何人不得超越前排人员,下楼梯时要逐阶下,不得大幅跳跃多级楼梯;不得说笑,打闹,不得手牵手;若发现有人摔倒要大声告知身后的同学,以免造成摔倒、踩伤事件。 (3)假定发生火灾时,师生熟记疏散通道安全出口的位置。师生应迅速撤离险区,尽量低姿势

4、前进,不要做深呼吸,可能的情况下用湿衣服或毛巾捂住口和鼻子,防止烟雾进入呼吸道。(5)灭火器的使用方法:在距燃烧物5米左右,拨出保险销,一手握住嗽叭筒根部手柄,另一只手紧握启闭阀的压把,对准燃烧物火焰喷射,直至把火焰全部扑灭。(6)集合地点（操场）指挥人员: 吴 斌 朱媛生 曹秉中 王国生 汪 敏 胡六八 吴 乐特别强调:各班到达操场依次列纵队,严肃认真,不得说笑打闹。各班安排一名学生清点人数后向总指挥报告人数。报告用语为:报告总指挥,XX年级XX班参加应急演练应到XX人,实到XX人,报告完毕!2、张祎校长为第一责任人,全面负责本次演练活动。 3、演练前,班主任、各楼层工作人员必须到相应地点待命。九、演练活动实施过程 1、宣传教育教师就位发布警报相关老师组织学生紧急疏散 集合地点（操场）指挥人员指导学生依顺序集合学生向总指挥报告人数总指挥总结 2、介绍灭火器的使用方法。注意事项1、各班班主任在演练前召开专题班会,引领学生认真学习方案,重点地方要着重强调,让学生明白疏散的路线、顺序、疏散时应注意的事项及集合的具体地点。介绍火灾逃离方法。2、各班主任要对班级的特异体质学生进行摸底,凡属于特异体质的学生一律不参加本次演练。 桐城市双港中心小学 2018.9.7专心-专注-专业