XX活动小组同学查阅资料得知 .docx

《XX活动小组同学查阅资料得知 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《XX活动小组同学查阅资料得知 .docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精品名师归纳总结1. 某活动小组的同学查阅资料得知 , 传统腌制松花蛋的主要配料是氧化钙、纯碱和食盐. 小组同学将这三种物质混合后加入适量的水搅拌、过滤得滤渣和滤液, 对滤液中溶质的成分进行探究：【猜想与假设】甲同学认为：可能是 NaCl、Na2C03、CaOH2乙同学认为：可能是 NaCl、NaOH、Na2 C03丙同学认为：可能是 NaCl、NaOH、CaOH2丁同学认为：可能是 NaCl、NaOH【沟通与评判】经过争论 , 大家一样认为同学的猜想不合理 . 理由一是 。理由二是.【活动与探究】乙同学取原滤液向其中倾倒肯定量的稀盐酸观看到有大量气泡产生, 于是得出该滤液中的溶质是 NaCl

2、、NaOH、Na2C03 的结论, 证明了自己的猜想 . 丙同学取原滤液向其中加入 Na2 C03 溶液无现象 , 据此否定了自己的猜想。他又重新取原滤液,向其中加入 CaCl2 溶液观看到,得出了和乙同学相同的结论 . 丁同学为了验证上述结论也取原滤液向其中滴加了少量稀盐酸, 却发觉无气泡产生 .【说明与结论】大家经过分析找出了丁同学所用试剂与乙同学相同, 却没有看到气泡可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结的缘由. 你认为可能的缘由是 经.过上述四可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结位同学的共同努力 , 大家最终对滤液中溶质的成分得出了正确结论.大家依据学习过的学问

3、, 认为丙同学的猜想可能性最大 . 你认为可能的缘由是（用化学方程式表示）.答案8 分1 甲. 溶质中肯定有 NaOH。Na2C03 和 CaOH2 在溶液中不能共存 .2有白色沉淀生成 3 丁同学滴加的盐酸量很少 , 与氢氧化钠反应 或氢氧化钠的量较多和少量的盐酸反应或盐酸与碳酸钠反应生成少量的二氧化碳被氢氧化钠吸取等合理即可.2分2NaOH+CO 2Na2C03+H2 O2 分2. 请你参加以下探究：【问题情形】某化学试验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中, 发觉生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出 . 这一现象激发起同学们的探究欲望 , 生成的是什么气体？【提出猜想】从物质组成元素的角度

4、, 放出的气体可能是 SO2、O2、H2.【查阅资料】 SO2 易溶于水 , 它能与 NaOH反应, 生成 Na2SO3.【方案设计】依据上述猜想 , 试验小组同学分别设计了如下方案：(1) 甲同学认为是 O2, 就检验方法是 .(2) 乙同学认为是 SO2, 就只需将放出的气体通入盛有 NaOH溶液的洗气瓶中 , 称量通气前后洗气瓶的质量 . 写出 SO2 与 NaOH反应的化学方程式 .(3) 试验小组同学合作设计了如下组合试验方案, 排除和验证猜想的气体.假如放出的是 O2 和 H2, 你认为方案中的安全隐患是 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结丙同学认为：为确保安全 ,

5、 试验前应先收集一试管气体 , 用拇指,如不发出,方可采纳上面的装置进行试验 .【试验探究】经丙同学确认安全后 , 小组同学第一对装置 A 进行称量 , 再将收集到的气体从 a 通入, 过一会儿点燃 B 处酒精灯。一段时间后 , 发觉表面含 CuO的铜网由黑色变为光亮的红色。停止通气 , 再次称量装置 A, 发觉质量无增减 .结论：铁粉与硫酸铜溶液反应时 , 产生的气体是.【思维拓展】(1) 由上述试验可以推出 , 硫酸铜溶液中可能含有物质.(2) 不通过称量 , 如何判定 SO2 与 NaOH溶液发生了反应了？有一同学设计了右 图所示的装置进行试验 , 发觉试管内液面上升 , 就得出 SO2

6、 与 NaOH溶液发生反应的结论 . 其他同学认为这一方案不严谨 , 理由是. 要得到科学严谨的结论 , 仍利用该装置 , 补做的试验是 .答案：【方案设计】1 用带火星的木条试验 , 看木条是否复燃2SO2 + 2 NaOH = Na 2SO3 + H 2O3 试验时在 B 处易发生爆炸事故堵住试管口 , 靠近火焰点火尖锐的爆鸣声【试验探究】 H2【思维拓展】 1 酸性2SO2 易溶于水 , 也能使液面上升 将 NaOH溶液换成水做对比试验3. 已知某纯碱试样中含有杂质氯化钠,为测定试样中纯碱的质量分数,可用下图装置进行试验.稀硫酸BA碱石灰固体 NaOH 和 CaO可编辑资料 - - -

7、欢迎下载精品名师归纳总结NaOH 溶液试样溶液主要步骤如下 ,请填空：浓硫酸可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结按图组装仪器 ,并检查。将 10 g 试样放入锥形瓶中 ,加适量蒸馏水溶解 , 得到试样溶液。称量盛有碱石灰的U 形管的质量为 300 g。从分液漏斗中滴入20%的稀硫酸,直到为止 ,写出反应的化学方程式 。从导管A 处慢慢鼓入肯定量的空气。再次称量盛有碱石灰的U 形管的质量。重复和的操作,直到 U 形管的质量基本不变 ,测得质量为 303.3 g.回答以下问题：（ 1）装置中浓硫酸的作用是 .（ 2）步骤的目的是 .（ 3）试样中纯碱的质量分数为 .（ 4）分液漏斗中的

8、稀H 2SO4 不能换成浓盐酸 ,理由是.（ 5）如用生成沉淀的方法来测定试样中纯碱的质量分数,应选用的试剂是.答案装置的气密性不再产愤怒体Na2CO3 + H2SO4 Na2SO4 + CO 2 + H 2O（ 1）除去水（ 2）使反应产生的 CO 2 全部导入 U 形管（ 3） 79.5%（ 4）浓盐酸有挥发性,对测定有影响（ 5）CaCl 2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结4、已知某混合金属粉末,除铝外仍含有铁、铜中的一种或两种,所含金属的量都在5以上 .请设计试验探究该粉末中铁、铜的存在.资 料 在 线 ： 铝 与 氢 氧 化 钠 溶 液 反 应 生 成 溶 于 水 的

9、 偏 铝 酸 钠 和 氢 气（ 2Al+ 2H2O+2Na0H=2NaAlO2+3H 2 ,铁和铜不与氢氧化钠溶液反应.可供挑选的试验用品：烧杯、大试管、量筒、滴管、燃烧匙、药匙、磁铁。稀硫酸、稀盐酸、Na0H镕液、氨水 .请你参加并完成以下试验探究过程： 、提出假设假设 1：该混合金属粉末中除铝外仍含有Fe.假设 2：该混合金属粉末中除铝外仍含有.假设 3：该混合金属粉末中除铝外仍含有Fe、Cu.、设计并实施试验方案(1) 基于假设 1, 不用化学试剂 , 证明金属铁的存在.(2) 基于假设 2, 将混合金属粉末加入足量稀盐酸, 你观看到的现象是,反应的化学方程式为 .(3) 基于假设 3,

10、 请你完成试验操作 , 描述试验现象 .试验步骤试验操作（说明仪器和试剂）试验现象结论仅除去铝证明含有铁将大试管静置 ,弃去上层清液水,多次洗涤剩余固体,加剩余固体呈紫红色证明含有铜答案： Cu。用磁铁吸金属,假如有金属被吸出,就含有金属铁。有气泡产生,仍有部分固体剩余。 2Al+6HCl 2AlCl 3+3H 2。取样 , 加入足量的氢氧化钠溶液。有气泡产生。取步骤中的溶液,滴加足量的盐酸溶液。有气泡产生.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结5、在化学的学习中,同学们知道：聚乙烯塑料只含C、 H 两种元素 ,如用焚烧方法处理废弃塑料会造成大气污染 .化学爱好小组对聚乙烯塑料在空气

11、中燃烧生成的碳的氧化物物组成进行探究.【提出猜想】 A . 只有 CO 2B . 只有 COC . 既有 CO2,也有 CO【查阅资料】微量CO 遇到浸有磷钼酸溶液的氯化钯黄色试纸,门立刻变蓝。而CO2 遇该试纸不变色【设计方案】化学爱好小组在老师的指导下,设计下图所示试验,通过观看装置B 、装置 C 的试验现象,验证猜想 .聚乙烯塑料碎片A【试验探究】请你帮忙他们写成试验报告.试验步骤试验现象试验结论及化学方程式可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结点燃酒精灯加热, 立刻打开弹簧夹 , 通入干燥的空气 .观看装置 B 、装置 C 中的现象装置 B 中的现象是：装置 C 中的现象是：

12、聚乙烯塑料在空气中燃烧 ,生成碳的氧化物中 ,既有 CO 2,也有CO.装置 C 中反应的化学方程式为：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结【争论】(1) 依据试验结论 ,从环保角度考虑 ,试验中应对尾气进行处理.处理方法是 .(2) 聚乙烯塑料在空气中燃烧,生成物中除了CO 2、CO 外,仍应有的物质是 .答案：黄色试纸变蓝。澄清石灰水变浑浊。CaOH 2+CO 2 CaCO3+H 2O 将尾气收集到气囊中 或将尾气点燃 水 或 H2O6、今年年初 ,我国南方显现了大面积的冰雪灾难,在除雪过程中 ,融雪剂发挥了很大的作用.某公司生产的融雪剂是由氯化钠、硝酸钠、氯化镁、硫酸铜中的两

13、种或两种以上的物质组成的.小佳同学为探究其成分 ,设计并完成了以下试验：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结请你依据以上设计过程,完成以下空白：（ 1）该融雪剂中肯定含有（写化学式,下同） ,肯定不含有 ,可能含有。（ 2）加入硝酸银溶液发生反应的化学方程式是.答案：（ 1） MgCl 2 CuSO4 NaCl 和 NaNO 3（ 2） AgNO 3 NaCl AgCl NaNO 37、某无色气体中可能含有甲烷、一氧化碳、二氧化碳、氮气中的一种或几种, 现将该气体依次通过下图所示装置 , 观看到： A装置内未见有浑浊显现。D装置内无水硫酸铜变蓝 无水硫酸铜遇水变蓝 。最终收集到肯定

14、量干燥气体 假设每步反应都是完全的.请回答以下问题：(1) 由可知原混合气体中确定不含 。(2) 由可知原混合气体中肯定含有 。(3) 最终收集到的气体是。(4) 试验过程中记录的试验数据如下：D 装置总质量E、F 装置总质量反应前156.6g356.8g反应后158.4g359.0g就该气体的成分为：.8、在农村 ,每年冬季因燃煤取暖而造成煤气中毒的事故屡见不鲜.某中学争论性学习小组,打算对家庭使用煤炉取暖产生尾气的成分进行探究.他们依据碳的化学性质推测：尾气的主要成分可能为一氧化碳和二氧化碳.在收集尾气后 ,利用下面的装置进行试验.请回答：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结为

15、证明尾气中有二氧化碳,他们应先将收集到的气体通过装置。为确定尾气中是否含有一氧化碳,将尾气通入装置 D 前,应先将气体通过装置 ,目的是 。试验中要两次用到装置,它们的作用分别是。经试验探究 ,他们证明了自己的推测 .据此 ,你对家庭燃煤取暖有哪些建议.9、2003 年 6 月,西安北郊古墓中出土一青铜锤（一种酒具,表面附有绿色固体物质 ,打开盖子酒香扑鼻,内盛有 26kg 青绿色液体 .专家认定是 2000 多年前的 “西汉美酒 ”.这是我国考古界、酿酒界的一个重大发觉 .（ 1）假如让你对出土的 “西汉美酒 ”进行探究 ,你想探究的一个问题是：_（ 2）上述报道引发了某校初三化学爱好小组同

16、学的关注,他们收集家中铜器表面的绿色固体,进行探究：提出问题 ：铜器表面附着的绿包固体物质是由哪些元素组成的？猜 想：查阅相关资料后,猜想绿色固体物质可能是铜绿设计与试验 ：ABC对试管内的绿色固体加热,至完全分解 ,观看到 A 装置中绿色固体逐步变成黑色,B 装置中无水硫酸铜变成蓝色 ,C 装置中澄清石灰水变浑浊.取少量加热后生成的黑色固体于试管中,加入稀硫酸 .观看到黑色固体逐步溶解,溶液变成蓝色 .取少量上述蓝色溶液于试管中,浸入一根干净的铁丝 .观看到铁丝表面有红色物质析出.试验结论 ：绿色固休物质中含有 、等元素 . 提示：装置内的空气因素忽视不计表达与沟通： 上图中标有a、b 的仪

17、器名称是： a。 b.上述中发生反应的化学方程式为 反应完成后 ,假如先移去酒精灯,可能显现的现象是 假如将 B,C 两装置对调 ,行吗 .为什么 .10、一同学收集了一些家庭装修时废弃的大理石碎片,并设计了如下列图装置来制取二氧化碳,该装置能随时掌握反应的发生.请回答疑题：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结粗铜丝带孔塑料小药瓶稀 HCl大理石应放在中,装置 A 中反应的化学方程式为装置 A 中的粗铜丝能否用粗铁丝代替,缘由可用化学方程式表示为用装置 B 收集 CO2,验满时应把燃着的木条放在（填字母）处试验室常用石蕊试纸检验物质的酸碱性：酸性物质使蓝色石蕊试纸变红,碱性物质使红

18、色的石蕊试纸变蓝 .某同学欲探究碳酸具有酸性而二氧化碳不具有酸性,按下图进行试验 .请回答：该同学通过上述试验能否得出中意的结论？.如能 ,请说明理由。如不能 ,请你设计仍需要进行的试验,以得出中意结论 .仍需要进行以下试验：试验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和 NaOH固体混合物 , 极易与空气中水蒸汽和CO2 反应而变质 . 某同学对一瓶久置的“碱石灰”作了如下探究：（ 1）【成分猜想】猜想：没有变质 , 只含有 CaO、NaOH。猜想：部分变质 ,可能含有 CaO、NaOH、CaOH2、CaCO3、Na2CO3.猜想 III ：.（ 2）【试验】如下图所示：（ 3）【判定】a. 查资料

19、得知： CaOH2、CaCO3 和 Na2CO3 投入到水中不会放热 , 就由操作现象判定：猜想不成立b. 由操作的现象判定：滤液中含有（写化学式）。 由此判定猜想（填：成立、不成立）.c. 综合 a 和 b 的结论 , 判定该样品变质情形为.（ 4）【拓展】由上述试验说明 , 试验室中“碱石灰”应储存 .11、争论常见物质制取制取氢氧化钠溶液可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结小京同学向盛有澄清石灰水的烧杯中加入过量的碳酸钠溶液, 生成白色沉淀 , 过滤后得到无色溶液 , 他说：“我制得了氢氧化钠溶液！”小欢同学却说：“这种无色溶液中不肯定含有氢氧化钠 . ”他提出了如下试验：试

20、验步骤试验现象试验结论可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结用试管取无色溶液少许 , 滴入 2滴无色酚酞试液无色酚酞试液变红无色溶液中含有氢氧化钠可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结小红认为小欢的试验方案也不严密, 不能证明无色溶液中肯定含有氢氧化钠, 理由 .小红设计了另一个试验：试验步骤试验现象试验结论 无色溶液中的确含有氢氧化钠 我认为：小欢和小红的试验是为了证明小京结论的牢靠性, 小京的结论不行靠 , 缘由是 显. 然小红的试验牢靠性比小欢的试验好, 缘由 .12、某学校在探究铝的化学性质时 , 试验情形如下： 试验操作试验现象开头时, 铝片表面有气泡开头时. 铝

21、片表面没有明显现象 提出问题 ：铝片放入稀硫酸中 , 开头时为什么没有明显现象 . 提出假设 ：假设 1：铝片表面有致密的氧化膜阻碍了反应的进行假设 2：所用稀硫酸的浓度太小假设 3：铝片与稀硫酸反应需要加热 试验设计 ：你挑选的假设是 . 请挑选恰当的试验用品进行试验, 证明假设成立 .有以下试验用品：大小相同的铝片、 l0 的稀硫酸、 30的稀硫酸、氯化钠、试管、试管夹、酒精灯、镊子、药匙、砂纸试验步骤 文字表达或图示均可 观看到的现象结论假设成立 评判与反思 ：通过这次探究 , 你从中得到的启示是： .13、x、Y、z、W是四种不同的金属 , 为比较金属活动性的强弱 , 某同学利用这四种

22、金属单质、盐酸、 Z 的硝酸盐、 W的硝酸盐 , 进行有关试验 , 结果如下表 能发生置换反应的记为“” , 不能反应的记为“一” , 无标记的表示未做该试验 . 这四种金属的活动性次序为 A.XWYZB.XYWZC.WXYZD.YWZXXYZW盐酸Z 的硝酸盐可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结W的硝酸盐向肯定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量, 下图是反应过程中某种物质的质量Y随加入稀硫酸的质量变化的关系 , 就 Y 不行能表示（）A. 消耗铁粉的质量B.生成硫酸亚铁的质量C. 溶液的总质量 D生成氢气的质量14、已知某固体粉末是由 NaCl、BaNO3 2 、CuSO4、Na2

23、SO4、Na2CO3 中的一种或几种组成 ,取这种粉末加足量的水 , 振荡后呈浑浊 , 再加稀盐酸 , 沉淀不溶解 , 过滤后得无色滤液 , 取滤液并滴加 AgNO3 溶液有白色沉淀 , 对原固体粉末的判定正确的是 A. 可能含 CuSO4 和 Na2CO3B. 肯定含 NaCl, 可能含 BaNO3 2、Na2SO4, 肯定不含 Na2CO3、CuSO4C. 肯定含 NaCl、BaNO3 2、Na2SO4, 肯定不含 Na2CO3, 可能含 CuSO4D. 可能含 NaCl, 肯定含 BaNO3 2、Na2SO4, 肯定不含 Na2CO3、CuSO4了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质 , 某爱好小组将样品溶解后进行如下试验：(1) A 溶液中溶质可能为只写一种 。(2) 将无色溶液与沉淀 B 分别的操作的方法名称是。(3) 从无色溶液得到固体物质 C的操作的方法名称是。(4) 由于 A 溶液过量 , 此方案得到的固体物质 C中混有新的杂质 , 为了既能除去杂质碳酸可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结钠, 又能有效的防止新杂质的引入 , 可向样品溶液中加入过量的接进行操作即可得到纯洁的氯化钠固体. 后, 直可编辑资料 - - - 欢迎下载