《制作历》第二次实践课教案 .docx

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1、精品名师归纳总结实践活动制作年历教案设计新安学校白习一、活动内容：人教版义务训练课程标准试验教科书三年级数学下册P56-57 页二、活动目标 : ：1、使同学在制作年历的教案活动过程中 , 巩固关于年月日的知识。2、引导同学在探究年历制作方法的同时 , 体验年历在生活中的作用, 激发同学学数学 , 用数学的爱好 , 以及动手才能和创新才能的培养。3、培育同学之间的沟通借鉴。资源共享的合作意识。三、活动重点、难点： 把握年历的制作方法四、活动预备：制作的各项工具 , 材料五、活动过程：一、创设情境，回忆旧知欢迎大家光临“年历制作梦工厂”！我是这个工厂的负责人， 大家都学习了年、月、日的学问，现在

2、我想聘请大家为本工厂的设计人员，制作 2021 年也就是今年的年历，大家有爱好吗？1、回忆年、月、日的学问可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结个小小的技能测试。关于年月日你都知道什么？（课件出示填空题）（1） 一年有（）个月，其中大月有（）天，小月有（ ）天。每月是 31 天的有（ ）个月。每月是 30 天的有（）个月。（2） ）平年的二月有（）天，闰年的二月有（）天。（3） ）平年一年有（）天，闰年一年有（）天。（4） ）今年是（）年，今年的 二月有（）天，全年有（）天。2、猜谜语，引入。（课件出示谜语）有个宝宝真稀奇， 身穿 360 多件衣， 每天给他脱一件， 等到年底剩张皮。

3、打一日常用品。）、提问：动脑筋猜一猜是什么 ？、小结： 对，就是年历， 板书：年历 年历是我们生活中不行缺少的日常用品。平常我们用的年历是从哪里得来的？大家想拥可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结就来争论学习如何制作年历。（板书补充：制作）2、介绍不同的年历、观赏老师收集的年历。 （整本年历、单张年历、台历、本历）、刚才是老师收集的年历，你收集的年历是什么样的了？ 谁情愿拿来展现一下？介绍平常见过的年历。二、小组合作，共同制作1、制作 2 月份月历、刚才大家的表现都很好，现在大家就是本工厂的年历设计员了，情愿自己动手制作一个年历吗？、下面就请同学们小组合作，依据供应的参考：请你制

4、作一张 2021 年 2 月份的月历表。【每组分一张表格，上面写有2021 年 1 月月历，请制作 2021 年 2 月的月历】 各小组由组长填写日期，其余同学督查 2、汇报沟通、各小组都制作好了，哪个小组说一说你们刚才的制作过 程？ （先确定二月是 28 天，一月三十一是星期一，那么二月一日就是星期二，然后在表格中依次填入日期。）、同学展现各自小组的月历。、刚才我们制作了 2 个月的月历，假如制作一年的年历，你们仍会吗？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结月份13122933143053163073183193010 11 12天数3130312021 年的一月一日是星期 日A、

5、先确定每个月有几天？B、再确定制作的每月的1 日是星期几。C、每月上方标明月份（可以用英语单词标明）。D、为了很简单看出哪天是休息日，可以把周六、周日用另一种颜色标出来。E、把每个月中特别的日子作标记。、那么大家知道哪些节日了？（自己知道哪些节日就标哪些）3、动手制作年历、现在万事具备只欠东风了，你们有设计方案了吗？做为梦工厂的负责人，我期望你们能制作出既有创意又很有用美观的年历 哦！大家加油吧！下面我们就以小组为单位一起制作2021 年的年历，我们每个小组做一个月。（同学动手制作年历）、在大家制作之前先争论一下各组的分工情形。（留意：要依据自己的特进步行分工合作，如“谁设计花边”、“是谁写每

6、月份的日期”、“谁标重要节日”等等，做到分工明确。）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结4、 展现沟通、请小组长来汇报一下你们组做的年历、说说你制作的年历的作用。（明白时间，记录时间，统计出每月诞生的人数。）5、观赏 2021 年每个月的月历，并学习每个月的特别节日。1.13.83.124.55.15.46.17.1（计算党产生周年） 8.19.1010.1（运算今年是祖国几岁生日） 12.25三、小结、布置作业小结： 大家的制作真是让我叹为观止，太出色了。我们的年历制作梦工厂能请到你们当制作员真是太荣幸了。你们都是小小创造家，很棒！那么今日的作业就是运用你们的创意回去每人制作一份的 2021 年的年历，作为礼物送给你们想送的人。四、拓展。会制作一份 2021 年的年历吗？快回家试一试吧！（记好， 2021年的1月1日是星期二）可编辑资料 - - - 欢迎下载