《分布广泛的细菌和真菌》综合测评 .docx
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1、精品名师归纳总结第四章分布广泛的细菌和真菌综合测评一、挑选题1. 以下关于细菌和真菌的生活条件的表达中,错误选项:A. 细菌和真菌 在任何条件下都能生存。B. 细菌和真菌的生存需要肯定的水分。C. 细菌和真菌的生存需要相宜的温度及丰富的有机物。D. 有的细菌和真菌在生活中不需要氧。答2. 某同学发觉家里储存的橘子长毛了,而且是青绿色的。他依据学过的学问, 判定该“毛”属于:A. 霉菌。 B. 大肠杆菌。 C. 乳酸菌。 D.金黄色葡萄球菌。答3. 以下都属于真菌的一组是:大肠杆菌 木耳 乳酸菌 酵母菌 灵芝 曲霉 螺旋菌 青霉A. 。 B. 。 C. 。 D. 。答 4. 在检测不同环境中的细
2、菌和真菌的探究活动中,对培育基的表达不正确的是:A. 培育基中应含有细菌和真菌生长所必需的养分物质。B. 培育基最好采纳固体培育基,这样有利于观看。C. 培育基在接种前应进行高温 灭菌处理。D. 接种后的培育基应再次进行灭菌处理。答5. 用无菌棉棒擦取桌面,再在培育基上轻轻涂抹,这是细菌和真菌培育方法中的哪一步骤?A. 配置培育基。 B. 高压灭菌。 C. 接种。 D. 在恒温箱中培育。答 6. 与洋葱表皮细胞相比,细菌的细胞中没有:A. 细胞壁。 B. 细胞膜。 C. 细胞质。 D. 成形的细胞核。答 7. 在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中,选用两套培育皿的目的是:A. 采集同一环境
3、中的标本,在不同环境中培育。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结B. 分别采集两种环境中的标本。C. 设置对比,且试验组和对比组要在同一环境中培育。D. 设置对比,并在两种环境中培育。答8. 科学家们利用一些细菌来清除石油泄漏的洋面和有汽油泄漏的土壤,以便于净化环境(如右图所示)。这些能净化环境的细菌属于:A. 生产者。 B. 消费者。 C. 分解者。 D.既是消费者,又是分解者。答9. 你知道右侧下面照片上的科学家是谁吗?他就是向世人证明了细菌不是自然发生的科学家微生物学之父,他的名字叫:A. 列文虎克。B.巴斯德。C.弗莱明。D.达尔文。答10. 蘑菇属于大型真菌,它的的下菌丝
4、 的主要作用是:A. 吸取养分物质。 B. 吸取水分。C. 吸取无机盐。 D. 固定的上部分。答 二、填空题11. 细菌和真菌是中广泛分布的生物,但是不同的细菌需要的生存条件 ,例如:好氧性的芽孢杆菌需要 的环境,而乳酸菌需要 的环境。即使在经过严格的的环境中也可能仍有细菌。12. 细菌和真菌的菌落有所不同,例如:细菌的菌落比真菌的菌落 ,表可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结面黏稠,或粗糙 。真菌的菌落要比细菌菌落 。人们可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可以利用菌落的不同形状特点,初步区分细菌和真菌。13. 右图是蘑菇形状结构示意图。请根据该图摸索有关的问题:(1
5、) )蘑菇的身体都是由 构成的。它的每个细胞都具有 、细胞膜、细 胞 质 和( 按 从 外 到 内 的 顺序)。所以蘑菇属于核生物。(2) )是从 中散落开来的,它的功能是。(3) )的作用是,所以蘑菇的养分方式是。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结14. 请仔细 阅读下 列短文,并回答有关问题。一粒“尘埃”静静的落在一只蟋蟀的背上,瘦长而闪亮的丝线从“尘埃”中伸出来,开头进入蟋蟀潮湿的身体。在它们生长时,这些丝线仍释放一些化合 物,渐渐的溶解蟋蟀体内的组织。这些丝线仍进一步深化蟋蟀的体内。数日后,这只蟋蟀就成为一只塞满致命丝线的空壳。然后这些丝线开头向这只死蟋蟀体外延长。它们长
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