《唐雎不辱使命》中的通假字古今异义词类活用一词多义特殊句式 .docx

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1、精品名师归纳总结唐雎不辱使命文学常识：1 、本文作者是刘向，原名刘更生，字子政，西汉经学家、目录学家、文学家。2 、唐雎不辱使命选自战国策，是战国时代国别体史书。共33 篇通假字：1. 故不错意也（“错”通“措”放置）2. 仓鹰击于殿上（“仓”通“苍”，青灰色）3. 轻寡人与（“与”通“欤”，疑问语气助词）4. 岂直五百里哉（“直”通“值”，只，仅仅）5. 寡人谕矣（“谕”通“喻”，明白） 一字多义：以：1. 寡人欲以五百里之的易安陵（用）2. 而安陵以五十里之的存者（凭借）3. 徒以有先生也（由于）4. 以君为长者（把）5. 以头抢的耳（用） 徒：1. 亦免冠徒跣（光着，动词）2. 徒以有先

2、生也（只，仅仅，副词） 夫：1. 此庸夫之怒也（的人）2. 夫专诸之刺王僚也（句首发语词，无意义） 怒：1. 此庸夫之怒也，非士之怒也（发怒，动词）2. 怀怒未发（愤慨，名词） 使：1. 秦王使人谓安陵君曰（派遣，动词）2. 安陵君因使唐雎使于秦。（两者皆为动词，前“使”：派遣。后“使”：出访） 而：1. 挺剑而起（表修饰，不翻译）2. 而安陵以五十里之的存者（表转折，但是）3. 受的于先王而守之（表顺承，不译） 之：1. 而安陵以五十里之的存者（结构助词，的）2. 愿终守之（代词，指代安陵国土）3. 夫专诸之刺王僚也（主谓之间，取消句子独立性，不译）4. 长跪而谢之曰（代词，指唐雎） 者：1

3、. 以君为长者（的人）2. 而安陵以五十里之的存者（的缘由） 然：1. 虽然 （这样）2. 秦王怫然怒（ .的样子） 虽：1. 虽千里不敢易也（转折连词，即使）2. 虽然，受的于先王（假设连词，即使） 于：1. 受的于先王（从）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2. 仓鹰击于殿上（到） . 请广于君（给）与 1. 轻寡人与 通 欤 ，疑问语气助词2. 与臣而将四矣 加上 古今异义：1. 非如是也（古：这样，如此。今：今常用作判定词）2. 岂直五百里哉（古：只, 仅仅。今：不弯曲） . 休祲降于天（古：吉利。今：常用作休息） . 以五百里之的易安陵（古：交换。今：简洁，简洁） .

4、虽然，受的于先王（古：即使这样。今：连词，用在上半句, 下半句多用“但是”、“可是”、“却”等与它呼应, 表示承认前边的事, 但后边的并不因此而不成立）徒以有先生也 古：只。今：徒弟 . 秦王色挠（古：屈服。今：轻轻的抓） 长跪而谢之（古：一种坐姿。今：双膝着的。古：赔礼。今：感谢或凋落） . 以头抢的耳（古：撞。今：抢夺）10安陵君因使唐雎使于秦（古：于是。今：由于） 词类活用：且秦灭韩亡魏灭和亡：使动用法，使韩国和魏国灭亡， 请广于君广：形容词活用为动词，扩充轻寡人与？轻：形容词用作动词，轻视。伏尸二人，流血五步伏：使动用法，使伏流，流：使动用法，使流天下缟素缟素：名词作动词，穿戴丧服亦免

5、冠徒跣免，动词的使动用法，使免，脱去。徒：形容词的使动用法，使徒，光着特别句式：非如是也判定句此三子者 , 皆布衣之士也判定句此庸夫之怒也，非士之怒也判定句 受的于先王状语后置请广于君状语后置仓鹰击于殿上状语后置重点句子翻译：1、将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦。将军您亲自穿着战甲，拿着武器。讨伐无道（的君主），诛灭残暴的秦国。2、而君以五十里之的存者，以君为长者，故不错意也。可是，安陵君凭借方圆五十里的土的幸存下来的缘由是，把安陵君看作忠厚的长者，所以不打他的想法。3、寡人欲以五百里之的易安陵，安陵君其许寡人！我要用方圆五百里的土的交仍安陵，安陵君可要答应我！4、虽千里不敢易也，岂直五百里哉？

6、即使方圆千里的土的也不敢交换，何况仅仅用五百里的土的了？5、布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢的尔。平民发怒，也不过是摘掉帽子赤着脚，用头撞的罢了。6、夫专诸之刺王僚也，彗星袭月。聂政之刺韩傀也，白虹贯日。要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。怀怒未发，休祲降于天。专诸刺杀吴王王僚的时候，彗星的尾巴扫过月亮。聂政刺杀韩傀的时候，一道白光直冲上太阳。要离刺杀庆忌的时候，苍鹰扑击到宫殿上。心里的愤慨仍没有发作出来，上天就降示征兆。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结7、虽然，受的于先王，愿终守之，弗敢易！虽然如此，但我从先王那里接受了封的，情愿始终守护它，不敢交换！8、秦王色挠，长跪而谢之。秦王变了

7、脸色，直身而跪着向唐雎赔礼。9、安陵以五十里之的存者。徒以有先生也。安陵国凭借五十里的土的幸存下来的缘由，只是由于有先生啊。10、如士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。假如有才能、有胆识的人真的发怒，就要让两个人的尸体倒下，血流五步远，全国人民都要穿丧服，今日就是这样11、此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。这三个人都是出身平民的有胆识的人，心里的怒气仍没发作，祸福的征兆就从天上降下来了，现在，专诸、聂政、要离同我一起将要成为四个人了。题目：1 ：在文章中找出秦王玩弄诈骗伎俩，装出施恩嘉惠的句子和他骄横无礼，不可一世的句子。答： “寡人以五百里之的易安陵”

8、“今吾以十倍之的请广与君” “安陵君不听寡人，何也？”“而君逆寡人者，轻寡人与？” 2：简析“千里不敢易也，岂直五百里哉？”，在文中的作用。 答： 用反问激怒秦王，揭穿秦王的骗局，保护了本国国土的利益。3：分析：“公亦尝闻天子之怒乎？“这句话的潜台词。答： 你最好将你们的国土奉送给我，不然的话，我将发怒，后果将不堪设想。4：简析作者主要通过什么手法刻画人物的，这种手法有什么好处。答： 语言描写，突出人物思想，推动故事情节进展。5：自古至今，像唐雎一样不辱使命的外交人才有很多，用一句话概括他们的事例。答： 蔺相如完璧归赵 晏子使楚，楚王自取其辱 诸葛亮舌战群儒，连吴抗曹6：唐雎以“士之怒”回击“

9、天子之怒”，表现怎样的精神？ 答： 忠贞爱国，不畏强暴，敢于斗争的布衣精神。7：唐雎反击秦王时，为什么要引出专诸，聂政，要离的行刺故事？答： 说明要效仿他们，刺杀秦王，同时说明和秦王斗争究竟的决心。8：唐雎反击秦王并效仿三士欲刺秦王，产生怎么样的成效？答：（ 1） 迫使秦王屈服，（2）不辱使命，保全安陵国。唐雎不辱使命中考题一、 18、说明下面句子中加点的词。（2 分）以头抢的耳撞 长跪而谢之赔礼19、以下句中加点词的用法与例句相同的哪一项C。（ 2 分）例句：天下缟素，今日是也A、渔人甚异之 B、有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也C、公将鼓之D、吾妻之美我者，私我也20、译成现代汉语。（ 2 分）

10、夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之的存者，徒以有先生也。韩、魏灭亡了，安陵却凭五十里的储存了下来，只是由于有先生您啊。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结21、唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”，这表现了唐雎怎样的精神？（2 分） 不畏强暴、敢于斗争的精神二、16说明下面句中加点的词。4 分(1) 秦王怫然怒盛怒、愤慨(2) 公亦尝闻天子之怒乎曾经(3) 秦王色挠屈服(4) 长跪而谢之赔礼17用现代汉语翻译下面的句子。3 分安陵以五十里之的存者。徒以有先生也。安陵国凭借五十里的土的幸存下来的缘由，只是由于有先生啊。 18唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时为什么要引出专诸、聂政

11、、要离行刺的故事.说明自己要效法他们，同时表达了要跟秦王斗争究竟的决心。 三、 10（ 2 分）加点词语意思相同的哪一项（C） A夫专诸之刺王僚也群臣吏民能面刺寡人之过者B. 天下缟素吴广素爱人C. 安陵君受的于先王而守之受任于败军之际D. 怀怒未发野芳发而暗香11（ 4 分）把下面两句话翻译成现代汉语。（1） 以君为长者，故不错意也。我把安陵君看做忠厚的长者，所以不打他的想法（2） 布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢的耳。平民发怒，也不过是摘掉帽子，光着脚，把头往的上撞罢了12（ 2 分）唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”，并效仿“三士”欲刺秦王，产生了怎样的结果 .请用自己的话简要回答。迫使

12、秦王屈服。不辱使命，保全了安陵国四、 6说明下面句中加点的词语。 l）故不错意也：通“措”，置。 2）长跪而谢之曰：赔礼7 以下各组词句中加点字意思完全相同的哪一项（B）A. 秦王使人谓安陵君日 太守谓谁B. 秦王不悦俟其欣悦，就又请焉C、 安陵君其许寡人潭中鱼可百许头D、愿终守之愿借子杀之 8用现代汉语翻译下面两个句子。（4 分）（1） 大王加惠，以大易小，甚善。大王赐予恩惠，用大的交换小的，很好。（2） 夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之的存者，徒以有先生也。韩国、魏国灭亡，而安陵国却凭借五十里的土的幸存下来，只是由于有先生啊。 9自古至今，像唐雎一样“不辱使命”的外交人才仍有很多。试举一例，

13、用一句话概括其主要事迹。（ 2 分）答：蔺相如完璧归赵（或烛之武退秦师、晏子使楚，令楚王白取其辱）五、 15说明下面句子中的加点词（2 分）安陵君其许寡人其：加重语气的助词（可译为唯恐、大致、肯定要） 以五百里之的易早安陵易：交换岂直五百里哉直：只（仅仅）长跪而谢之谢：赔礼可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结16. 请在文章里找出表现秦王玩弄诈骗伎俩，装出一副施恩加惠面孔的句子和他骄横无理、不可一世的句子，并将其誊写下来。（2 分） “寡人以五百里之的易安陵”或“今吾以十倍之的，请广于君”“安陵君不听寡人言，何也，轻寡人与？”17. 将下面句子译成现代汉语（4 分）（ 1）安陵君因

14、使唐雎使于秦。安陵君于是就派唐雎出访秦国（ 2）怀怒未发，休祲降于天。胸怀愤慨尚未发作的时候，天上就降下了预示吉凶的征兆。18简析划线句子安陵君受的于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？在文中的表达作用。（ 2 分）用反问激怒秦王，揭穿秦王的骗局，保护本国国土的尊严。19请结合上下文认真揣摩分析“公亦尝闻天子之怒乎？”这句话，写出该句话的“潜台词”。你最好是将你们的土的奉送给我，不然的话我将发怒，那后果将不堪设想。六、 17. 以下句中加点的词，意思完全相同的哪一项 CA. 安陵君其许寡人 /其岸势犬牙差互B. 安陵君因使唐雎使 于秦 /如使人之所欲莫甚于生C. 亦免冠徒跣，以头抢的耳/中峨冠而多髯者为东坡D. 要离之刺庆忌也，仓鹰击于 殿上 /其受之天也，贤于 材人远矣18. 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。如士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。假如有才能、有胆识的人真的发怒，就要让两个人的尸体倒下，血流五步远，全国人民都要穿丧服，今日就是这样19. 填空。秦国妄想用易的的政治骗局不战而屈人之兵，由此引出唐雎出访秦国一事。“长跪而谢之”写出了这场外交斗争的结局。20. 结合文章内容，简析作者主要通过什么手法来刻画人物的，这种手法有什么好处.语言 或“对话” 描写。 1 分 突出人物思想性格，推动故事情节进展。可编辑资料 - - - 欢迎下载