《绿色植物与生物圈的水循环》课堂教学设计 .docx

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1、精品名师归纳总结绿色植物与生物圈的水循环课堂教案设计西安市第十四中学王栋可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结绿色植物与生物圈的水循环课堂教案设计一、教材分析：“绿色植物与生物圈的水循环”是生物（人民训练出版社）7 年级上册，第三单元生物圈中的绿色植物第3 章绿色植物与生物圈的水循环中关于“绿色植物与生物圈的水循环”。阅读教材内容，明白生物课程标准的具 体要求，对第 3 章的第 1 节和第 3 节内容进行分析、整理，确定了本节学习内容。1、形成科学的概念：(1) 生物圈。(2) 绿色植物需要水。(3) 绿色植物对生物圈水循环的作用2、培育科学的技能：1能判定出绿色植物促进生物圈的水循

2、环2能与同学交换看法，达到沟通的目的3能将争论结果清楚的表达出来3、树立科学的观念：(1) 爱惜绿色植物(2) 关怀自然，爱护生态环境二、对同学的分析：1学校的自然课程已学习水对生物的重要性。2前面的学习具备了关于植物的基本学问。3同学的抽象思维由体会型向理论型过渡，具肯定的观看、分析、综合才能。三、教案目标：依据课程标准和同学的已有学问基础，确定本节教案内容所要达到的目标。(1) 认知方面：绿色植物对生物圈水循环的作用(2) 技能方面：对资料具有摸索、类推的才能。具有表达个人思想的才能。(3) 情感态度和价值观：敬重生物的生存权益。关怀自然，爱护人类的生存可编辑资料 - - - 欢迎下载精品

3、名师归纳总结环境。四、教案用时：1 课时五、教案内容分解表：章知识点学 习目 标 层 次教 学节编学问目标技能目标情感目标建 议号编 号内容了理应模运感认内重难解解用仿用受同化点点1植物生 活 为什么需要水1-1水是植 物 体的主要成分1-2水是植 物 生活所必需的1-2-1维护形状1-2-2吸取运输养分1-2-3光合作用1-2-4生长过程消耗2水影响植 物的分布3绿色植物 对生物圈水循 环的作用3-1蒸腾作用 增加大气湿度 ,利于形成降雨3-2森林有 涵 养水源, 保持水土的作用绿绿色色蒸植植腾物物作参参用与与与生生降物物水圈圈的的的关水水系循循环环六、课堂教案设计表：章节名称绿色植物参加生

4、物圈的水循环教案目标认知方面：绿色植物生活需要水。绿色植物对生物圈水循环的作用技能方面：对资料具有摸索、类推的才能。具有表达个人思想的能力。情感态度和价值观：敬重生物的生存权益。关怀自然，爱护人类的生存环境项 目内 容措施可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教案重点1、绿色植物生活需要水。2、绿色植物参加生物圈的水循环媒体展现 ,促进思维可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教案难点1、蒸腾作用利于形成降雨气候资料 ,分析得出2、森林的作用动画演示 ,总结归纳知 识 点编号学问目标详细描述语句行为动词媒体类型媒体内容要点教案作用1明白回忆学问 ,列举,实物实物,创设情形举

5、出例子说出幻灯片图片引发联想1-1明白识别事实 ,识别,幻灯片图片对比供应事实举出例子举例启示思维1-2明白回忆学问 ,描述,录像植物的生展现实例1-2-11-2-21-2-3懂得辨认事实举例长过程启示思维1-2-42懂得分析事实 ,比较幻灯片图片图片资料学问目标描述教案媒体的挑选说出应用得出结论归纳启示思维3懂得收集整理信分析,幻灯片比较表供应内容应用息 , 进行 总结 推 广 , 分应用动画Flash动画引发争论析得出结论3-1懂得与已有学问说明,图表不同植被设难置疑应用联系,说明幻灯片的区空气引起思辨进行说明湿度与降推断水量比较3-2懂得应用使用概念原理,分析,得出Flash动画生物圈的

6、水循环出现过程分析总结得出结论七、教案过程流程图：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结引 入 ： 说 出 绿 色植 物 需 要 水 的 实思 考 ， 举 例说 出 已 有 经实物：教室中的植可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结导 出 知 识 点1图片对比：水果- 果汁 , 树木 -木可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结观看摸索得出学问点 1-1录像：绿色植物的生长过程争论水在植物生活中的作用说出学问点1- 2 各项内容可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结启示思维，仔细分析分 析 ， 得 出 结幻灯片

7、：不同的区的植被类型可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结得 出 知 识 点2幻灯片：不同植被的区空气湿度与降水量比启示思维分 析 ， 说得出学问点3-1动画：生物圈的水循分 动，组活讨 论 ： 植 物 在水 循 环 中 的 作分析总结 , 得出学问点 3-25 / 7可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结启示，引导总 结 ： 认 定目标 ,强调重可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结幻 灯 片 ： 干 旱 草原。看 图 片 提 出 问题,并争论回答图例说明：1、老师的活动：2、同学的活动：3、媒体的应用：4、判定、归纳或结论：八、学习水平检测表：教案要点学习水平形成性检测题明白懂得应用植 物 生 活 为说明：为 什么有 些树木被称为“引水什么需要水机” .水 影 响 植 物说明：植物的分布受哪些因素影响？的分布绿 色 植 物 对生 物 圈 水 循1、水循环的角度懂得“君不见黄河之水天上来 ,奔流到海不复仍”。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结环的作用2、分析“治水先治山”的道理。3、假如没有绿色植物 ,水循环如何进行？可编辑资料 - - - 欢迎下载