一级第二学期中队工作总结 .docx

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1、精品名师归纳总结一年级 第一学年度中队工作总结本学年,我担任一年级（ 5）班辅导员工作。时间像流水 ,不知不觉中又度过了劳碌的一个学年。回忆过去的每一个日子,总是思 绪万千,心潮澎湃。第一感谢这一学年,上级领导对我的支持、帮 助和爱惜。同时感谢与我一起风雨兼程的每一个同事。良好的行为习惯对人的一生起着重要的作用。一年级是基础训练的起始阶段,更是进行良好行为习惯培育的关键时期。习惯的好坏,不但影响孩子的生活、性格、行为等,仍直接关系到学习和工作的胜利与否,甚至会影响孩子的将来。因此,本学年我把班级工作的重点落实在培育同学良好的行为习惯上,我是从以下几个方面做的：1、细要求可编辑资料 - - -

2、欢迎下载精品名师归纳总结一年级同学,天真活泼,以形象思维为主,对抽象的词语懂得不够,也把握不好尺度。为此,我对同学的习惯要求不能太空洞, 太笼统,要细,要实,要同学一听就懂,知道做法,操作性强。如要求同学上课要用心听讲,那究竟怎样做是用心听讲了？我就编了一首儿歌“一二一,坐整齐 ,小手放到桌上去”。有时同学上课开小差了,做小动作了,任凭讲话等,我一说儿歌前半句,同学立刻接着说后半句,既复习了上课听讲常规,又有效的提示、督促了不守纪律的孩子。2、强训练提出了一些细小的要求,假如不进行扎实有效的训练,等于是空话一句。而且训练要严格,要有一种不达目的誓不罢休的耐心。如为养成同学的文明行为, 我按学校

3、的要求要说话要轻, 走路要轻,不推别班的门, 室内不乱喊乱叫,不任凭撕纸,外出做操要走整齐, 同学之间不踢不挖不咬,每天跟踪知道他自己意识到才罢休。虽然 刚开头时花时多,但这样几次三番强化训练,行为要求已基本内化 为自觉行为,良好习惯也就渐渐养成了。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3、严格抓我觉得人人都是班级的主人,人人都可以来治理班级,为班级做事。因此,包干区的打扫我是支配由每天先到教室的同学负责, 一个学期下来,同学都能自觉的完成。同时我是采纳小组轮番制来搞好班级的卫生,由组长负责检查,关好门窗,排好桌椅,同学为班级服务的积极性特别高。总之,一天的常规并不是简洁的重复, 时

4、时会有新情形发生,因此无论哪一天都不行放松。4、常评判一年级的同学都急于想知道自己通过努力所做的事会得到老师怎样的评判。 于是我结合周三下午的队会活动, 进行雏鹰争章活动, 本学期主要进行了“用心听讲、仔细作业、孝亲敬老、课间嬉戏、” 等一系列争章活动,活动开展的扎实有效,仔细组织评比,仔细作好记录,得到家长的认可。5、勤引导可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一年级的同学天真活泼,对学校生活布满奇怪,但他们明辨是非的才能较弱,有时不知道什么是对的,什么是错的。这就要老师的指引和训练。刚开头学校的每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够快速适应学校的生活,我充分利用班队会的时间教同学学习校内文明礼仪,让他们在内心深处明白哪些行为是对的,哪些是不对的。面对一年级的同学我治理的想法是目标近一点、范畴小一点、内容实一点,时时到处向同学进行有针对性的思想训练。中队辅导员可以说是天下最小的官了,但是做的却是最细的工作。我们应当要有一双慧眼,去观看同学的喜、怒、哀、乐,我们仍要有一双会倾听的耳朵,去倾听同学的心声,最主要的我们要拥有一颗善待同学的美好心灵,让他们在阳光雨露中强壮成长。可编辑资料 - - - 欢迎下载