《面向对象程序设计》理论教学大纲 .docx

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1、精品名师归纳总结课程代码： 32030110面对对象程序设计可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学位课程 /非学位课程：非 学位课程学时/学分： 68/4.5先修课程： C 语言程序设计适用专业： 信息工程专业课程简介本课程是运算机科学与技术专业必修的一门主要专业课。其主要内容有：面对对象的基本概念和要素，包括类、对象、类的特性、消息传递等。C+语言基础，包括变量、类型、数组、指针、结构，掌握语句，程序结构，作用域运算符，宏定义等。类，包括封装、数据成员、函数成员、构造函数与析构函数、继承、多态性等。模板等。通过本课程的学习，同学在实践中深化懂得和把握C+语言的各种机制及程序组织方

2、式，懂得面对对象技术的基本概念，为成为优秀的程序员打下坚实的基础。一、教案目标1、学问水平教案目标面对对象程序设计课程的教案，应使同学懂得面对对象技术的基本概念，把握C+ 基本语法规章，学会C+ 的程序设计方法，初步把握面对对象编程环境的使用，为专业技术工作打下基础。2、才能培育目标通过面对对象程序设计课程的教案，应留意培育同学以下才能：（ 1）能比较娴熟的用C+ 语言进行一般的程序设计。（ 2）具有肯定的面对对象程序分析、设计、编码、调试才能。（ 3）具有基本开发小型应用软件的才能。3、素养培育目标通过面对对象程序设计课程的教案，应留意培育同学以下素养：（ 1）通过一种详细的面对对象程序设计

3、语言C+ 的学习，把握面对对象程序设计的思想，培育同学分析问题的才能、规律思维的才能。（ 2）会用 C+ 语言进行面对过程、面对模块、面对对象程序设计。（ 3）通过 C+ 的学习，培育和引导同学自学其它程序设计语言的才能。二、教案重点与难点1、教案重点： C+ 类的定义、对象使用、类与操作符重载、类的成员属性、类的封装性、类的继承性、构造函数和析构函数、函数的重载、友元函数与友元类。Windows 程序编程机制、基于 MFC类库的程序设计 , 包括基于对话框、文档等。2、教案难点：面对对象程序设计的基本概念包括抽象、封装、继承性、多态性、消息传递机制等。 C+ 的模板技术、面对对象技术的重载机

4、制及在C+ 中的实现、 const 使用、内联函数的使用、动态内存治理技术、对象的引用、输入/输出及相应函数重载、静态数据可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结成员，类的多态性与虚函数、类的派生与成员拜访、指针与引用的关系。三、教案方法与手段课堂授课采纳多媒体教室，边学边实践、由浅入深、循序渐进的学习步骤。通过试验加深同学对理论课的懂得和提高同学的编程才能。总的教案宗旨是：精讲多练，重视才能培育和素养训练。以老师讲授为主，有重点的讲授。应做到：（ 1）培育面对对象程序设计的才能，突出面对对象关键技术的教案。（ 2）突出程序设计，强调算法而不是语法，让同学学到实实在在的应用技能。（ 3

5、）基础教案与实践教案相结合，突出编程才能的培育。（ 4）解决面对对象与面对过程分别的问题，直接讲授面对对象程序设计方法。（ 5）留意理论联系实际，试验内容的设计思想是通过大量的上机试验，让同学在实践中深化懂得和把握C+ 语言的各种机制及程序组织方式。（ 6）强调入门时对编程细节的指导，提倡同学相互帮忙。四、教案内容、学习目标与学时安排教案内容教案目标课时安排40 学时）1面对对象程序设计概述21. 1运算机语言的进展明白0.51 . 2面对对象的方法懂得0.51 . 3面对对象的基本概念把握0.51.4 面对对象的设计初步明白0.52. C+ 概述42.1C+ 程序结构与面对对象的特点明白0.

6、52.2C+ 基本学问速成把握0.52.3聚合数据类型把握0.52.4作用域与可见性懂得12.5 数据与函数把握0.52.6 多文件结构和编译预处理命令懂得13函数43.1函数的定义和使用把握13.2内联函数懂得13.3带默认形参值的函数懂得13.4函数的重载把握13.5 使用 C+系统函数明白0.54.类与对象64.1 面对对象的思想及其程序设计特点明白14.2 类和对象把握14.3构造函数和析构函数把握14.4类的组合懂得14.5对象成员的拜访把握14.6静态数据成员懂得1可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结序号试验工程名称试验编号必（选）修学时试验类型5. C+ 的模板技术4

7、5.1 模板的基本概念懂得15.2 函数模板及模板函数把握15.3 类模板及模板类把握15.4 模板设计应用实例懂得16 动态内存安排26.1 指针把握0.56.2 动态内存安排把握0.56.3 对象的引用懂得17 继承与派生47.1 继承与派生懂得0.57.2 派生类的构造函数与析构函数懂得0.57.3 派生类的成员标识与拜访把握0.57.4 友元把握17.5 继承应用实例分析懂得0.58 多态性与虚函数48.1 多态性概述明白0.58.2 运算符重载把握0.58.3 虚函数把握0.58.4 抽象类懂得0.59 流类库与输入输出49.1 I/O 流的概念明白0.59.2 输入输出流函数把握0

8、.59.3 输入输出流重载把握19.4 文件和文件流懂得0.510 反常处理110.1 反常处理的基本概念明白0.2510.2 C+ 反常处理的实现把握0.510.3 反常处理的构造与析构懂得0.2511 MFC 库与 Windows 程序开发概述611.1 Windows API 编程懂得111.2 MFC 应用程序框架懂得111.3 资源和资源编辑器懂得111.4 处理消息把握111.5 图形设备接口把握111.6 鼠标键盘消息懂得0.511.7 对话框懂得0.5试验工程与学时安排表可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结必2必2必2必2必2必2必2必2必2必2必2必21VC6开发

9、环境初步3202115001242函数的重载32021150023类与对象320211500344静态成员与友员320211500445模板的应用320211500546动态内存安排320211500647运算符重载320211500749虚函数320211500849文件操作3202115009410反常的处理3202115010411菜单与加速键3202115011412对话框与控件32021150124五、作业要求1、课外作业：各章课后习题作为作业，巩固所学的学问。2、阅读与自学：可通过网络查找资源，图书馆查阅相关书籍自学。六、考核方式与考试范畴1、 考核方式：考试2、 考试范畴： C+

10、语法与数据类型、函数的定义与使用、面对对象的概念、构造函数与析构函数、重载、多态性、继承与派生、虚函数、友元、引用、类的定义与使用、对象的拜访、面对对象算法设计、流类库与输入输出、C+ 的模板技术、 MFC库与 Windows 程序开发。七、教材与参考资料1、 教材：C+面对对象程序设计，李涛，游洪跃，高等训练出版社， 2006 2、参考资料：Visual C+ 程序设计，严迪新，班建民编，科学出版社，2005C+面对对象程序设计，王萍，清华高校出版社，2005面对对象的理论与C+ 实践，王燕，清华高校出版社，1999面对对象的程序设计语言-C+ ，陈志泊，人民邮电出版社， 2002可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结执笔人王敏责任参与讨专业负责人王敏系主任周书民可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结表论人员周书民、刘自强、谭海、王敏、饶志华、谌洪茂、涂其远可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结日 期2021.9可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载