七级思想品德上册期中考试卷 .docx

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1、精品名师归纳总结七年级思想品德上册期中考试卷意：1 试卷共 100 分，考试时间为 90 分钟。2开卷考，答题时可翻阅自己所带的课本与课辅资料，但不得交头接耳和相互抄袭。题号一二总分21222324252627得分示：亲爱的同学们，经过一段时间的中学学习，信任你的收成确定很大！下面让我们一起来回忆一下吧。冷静动笔，祝你旗开得胜！ 项挑选题（40 分）题号1234567891011121314151617181920答案刚踏进中学校门的中同学来说，在学习过程中，应特殊留意把握以下几点（） 自主学习提高学习效率科学支配时间多花时间死记硬背BC D级（1）班的小华同学，在一天放学后，把教室的窗帘拆下

2、来带回家花了近一个小时洗洁净了，其次天早上又把洗洁净的窗帘挂好。自己的看法，你赞同哪一（）学观察了淡淡的说了一声：“洗得仍挺洁净” 学说：“小华同学的行为值得我们大家学习” 学说：“班上的窗帘何苦自己拿回家洗了？”学说：“我仍是刚才听某某同学说的，不说我仍不知道了。”友爱是可以培育的，下面哪些方式有助于中同学培育团结友爱的思想（）保持一种好心情主动与他人交往遇到问题时谨小慎微，总想自己解决，不求助于别人不斤斤计较个人得B C D 中有苦也有乐，但在世界的一些的方的儿童由于战争、贫困和疾病等缘由失去了上学的机会，失学给他们的人生留下了不行补偿的（）加珍爱现在学习的美好时间在学习的过程中有苦有乐，

3、我们要做好吃苦的预备要克服学习中的困难，不要舍弃现在的学习权益B C D 来，自然界的各种灾难接踵而来，北方的沙尘暴造成严峻的灾难，缺失惊人。洪水的泛滥造成了很多人家破人亡。“非典”造成了些都值得我们深思，下面说法正确的（）生命都有其存在的意义和价值，各种生命需要相互敬重、相互关爱仍是人类的生命最重要破坏人类赖以生存的生态环境，最终人类只有一个的球，敬重的球就是敬重生命，挽救的球就是挽救人类自己BC D 动植物是人类的伴侣，这是由于（）生命都有其存在的意义与价值的球上的各种生命都是息息相关的的球的生命是彼此独立的野生动植物都有极其丰富的养分价值B C D003年 2 月 1 日，美国的“哥伦比

4、亚”号航天飞机在返航中失事，七名宇航员魂归太空，这七位都是人类的杰出人物，培育出这样的，但是他们的生命却在短短的时间内就永久的消逝了，留给我们的是难过的回忆和无比的惋惜。对此大事懂得正确的（）是坚强的，也是脆弱的生命属于我们只有一次，我们肯定要善待自己我们每个人都要去关爱与呵护四周的生命世界上没有十全BCD人的生命都是有价值的，但是实现生命的价值并不是一蹴而就的，实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实的，从现在做起， 表达我们人生价值的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（回家，假如父母没到家，我就为他们做好饭等他们回来同学遇到困难时，我能尽我最大的努力帮忙他们，给他们带来欢乐路

5、上遇会赶快走开，以免惹祸上身伴侣苦恼时，我会劝告他们，让他们摆脱不快的阴影BCD青少年来说，树立合理的成长目标有利于将来进展，关于这一点，下面说法正确的作为我们心中的抱负形象，我们只需要努力仿照就行了抱负需要建立在我们明白自己个性特点与潜能的基础上有了抱负，无论如何都会实现的抱负需要明白社会对各种职业的角色期望，从社会进展的角度来确立个人的成长目标 校初一同学举办了一次“写一句青春寄语”的主题班会，你认为该班会活动的主要目的（青春，感受青春的幸福放飞自己的抱负，努力去追寻带着彼此的祝愿，珍爱美好的青春解除同学们的苦恼和苦恼BC D 女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康进展，男女同学在交往

6、中应把握的原就（识不同性别同学之间的性别差异，交往中，言谈举止要符合自己的性别身份交往时要落落大方交往时要把握分寸交往时要相互BCD中同学给报社写了一封信，信中说：“不知从什么时候开头，我发觉自己越来越看不懂自己了我心事重重，总是不自觉的坐着发的表情吓坏了。我不想和妈妈说话我感到了一种浓浓的孤独、迷茫和担心。”据此回答12 13 题：是如何看待信中“越来越看不懂自己了”（） 成长过程中的正常现象，需要借助各种力气调控内心的冲突不正常的，这个同学应当到医院做心理询问情感丰富、多愁善感，男生就没有这些苦恼静静来，没有方法可以掌握自己认为应当如何削减“孤独、迷茫和担心”（）寻求帮忙自己学会当自己的心

7、理医生心里实在难过，就大哭一场和同学聊谈天，给伴侣写写信B C D列现象不符合坦然接纳青春期生理变化要求的是（）每天照镜子都会感到自己脸上的青春痘又多了几个，羞得上课不敢抬头，下课不敢和同学们面对面上中学后，大多数男生的个子都“原的不动”，他总是开朗的引用潘长江小品中的话：“科学认为，浓缩的都是精华。”小红黑黑的、瘦瘦的，她想：“我没有漂，生活中没有欢乐、没有颜色。”小明发育得特别快，连声音也变得嘶哑难听了，他并没有因此而自卑，仍是积极参班级活动BC D识自己既要熟悉自己的外在形象，又要熟悉自己的内在素养。据此回答15 18 题：识自我的途径主要有（）自我观看熟悉自己从他人对自己评判的态度中熟

8、悉自己通过集体明白自己通过自我检查、自我反省熟悉自己B C D 列熟悉中属于自我观看的是（）事比较仔细，从不马马虎虎同学们说我乐于助人，谁有困难都愿意找我帮忙我性格开朗，爱好广泛老师说我有治理才能，我听有个最大的缺点就是爱哭鼻子 B C D 中小鸡和小鸭的对话，给我们的启示是（）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结分看到自己的优点，才能瞧不起别人面、正确的熟悉自己自己的优势，才不会产生自卑的心理于挖掘自己的潜能于正确熟悉自己，就要学会（）事求是的态度看待自己用全面看问题的方法看待自己用一分为二的观点熟悉自己用进展的眼光看待自己B C D能似乎一座庞大的金矿，发觉自己的潜能是取得胜利

9、的一个重要条件。据此回答19 20 题：于潜能，以下说法正确选项（）都有庞大的潜能，但潜能是没有方法开发的其实就是挖掘出来的潜能潜能是多方面的，发觉自己的潜能是取得胜利的重要条件敢于想象，并努力尝试，就可能挖掘出个人的潜能掘自己的潜能，我们可以（）赐予自己积极的示意在实践中激发潜能培育有利于激发潜能的习惯要做宏大的事情，小事情不必考虑B C D 非挑选题部分（ 60 分）经调查，进入中学后很多同学总觉得没学校好玩。没时间休息，作业又多，科目又多，学问也不如学校好学，考分没学校高，老师好好，很多事要自己解决，真的很烦。有这种感受吗？什么事令你心烦？（2 分）有什么好的建议供大家参考？（3 分）说

10、出你提出这些建议的理由。（3 分）帝对的球的现状很不中意，便让时间倒流了一千万年，于是，的球上又显现了森林、草的、昆虫、各种兽类开时，对全部的动物说：“我把这个世界交给你们了，你们仍有什么要求吗？”动物们马上一群群的跪在上帝面前，指着森林中的一啊！请你把猴子们灭亡吧！”言给你的启示和感悟是什么？（5 分）课看动画片时，我们总对恐龙的消逝痛心不已，而随着世界经济的进展，每天仍有很多物种正在灭亡。认为这里的缘由有哪些？请列举几个。（3 分）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结认为应当要怎么做才能延缓物种灭亡？（3 分）话说：失去了才是宝贵的。请你对“生命的存在”谈谈你的熟悉？（3 分）

11、许，说不清是哪一天的早上，当你挥去梦境，睁开双眼的时候，你的身体里一只沉睡的钟也一起醒来了。于是，你开头步入一个神奇，你将接受时间的洗礼，蜕变成一个真正的男人或女人，然后再去连续人生的远航。，当你已经远远的走过了这一站，再回首时，你将发觉，青春期就像人生早春季节的一阵蒙蒙细雨，虽然来也匆忙，去也匆忙，但你洒了将来人生的种子。为了收成，我们特殊珍爱这播种的季节。能写出关于描述青春的词语吗？如：飞翔、昂扬（写出四个词语）（4 分）准备怎样开头自己的青春之旅？请试写出几点想法。（4 分）强同学特别喜爱文学，他的作文常常被老师在班里当作范文供大家观赏学习，所以，张强觉得自己在写作方面有潜力，于是他准备

12、开潜力。他请伴侣为自己画了一幅漫画“我将成为优秀作家”的漫画像，时刻提示自己“我将成为优秀作家”，“我肯定会胜利”等，料，请回答：强同学有哪些可能的途径来熟悉到自己的写作潜能？（3 分）强又是怎样进一步挖掘自己写作潜能的？（3 分）结合你自己的实际，制定一个切实可行的挖掘自己潜能的方案。（3 分）先开发自己方面的潜能，设计的“自我形象”是 ，积极示意自己，然后每天坚持 青春是什么？青春是一座高耸的山，是一座看不见路径的山。每个少男少女都是登山队员，怀中揣着战胜者的抱负。然而，既然是高免有毒蛇猛兽出没，也难免有野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句要领惟有大智大勇者脚下才有路！料，回答疑题：

13、春的历程会一帆风顺吗？读了这篇文字，你有何感受？（3 分）预备如何让青春之路布满鲜花与掌声？（4 分）依据自己的感悟，仿写一段相像的文字。（3 分）究与实践：有的人纪念鲁迅有感可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结臧克家活着/ 他已经死了。 / 有的人死了 / 他仍活着。/骑在人民头上：“呵，我多宏大！”/ 有的人 / 俯下身子给人民当牛马。/把名字刻入石头，想“不朽”。/ 有的人 / 愿意作野草，等着的下的火烧。/他活着别人就不能活。 / 有的人 / 他活着为了多数人更好的活。民头上的/ 人民把他摔垮。 / 给人民作牛马的 / 人民永久记住他！刻入石头的/ 名字比尸首烂得更早。/

14、只要春风吹到的的方/ 处处是青青的野草。别人就不能活的人， / 他的下场可以看到。 / 他活着为了多数人更好的活着的人，/ 群众把他抬举得很高，很高。1949年 11 月 1 日于北京什么说“有的人活着他已经死了。有的人死了他仍活着。”？（3 分）你举出 5 个虽死犹生的历史人物。（3 分）样才能使自己的生命价值得以提升了？（3 分）说出你的生命箴言。（ 2 分）参考答案单项挑选题题号1234567891011121314151617181920答案DBCBCDABBCAADBCDBACA示：要诚恳的呈现出自己学习思想品德课程的收成，否就会引起阅卷老师的反感，影响你的成果哟！挑选题）能写出感受

15、就可以给分。（2）关键是我们在面对新的学习的时候，采纳不同的方法和策略，要留意把握，学会自主学习，提高学，运用合理的学习方法，做到事半功倍等。（3）学习中苦中有乐，要学会享受学习，不断摸索尝试适合自己的学习方法，把握学习境问题是当今人类面临的最为严肃的问题之一，严峻的环境问题使得人类共同的家园日益恶化，给生态平稳、人类自身健康、经济和害。而导致环境问题的缘由主要是人为因素。灭亡猴子旨在灭亡人类。动物们的要求警告我们：人类来自自然，人类的生存离不开自和义务敬重无私奉献的大自然。敬重自然的核心是爱护环境，这是我们神圣的职责。）的球环境的恶化、人口的增多、工业的进展、资源的过度开发利用等。（ 2）人

16、们应当关爱生命，各种生命息息相关，需要相互尊踏的球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终损害的仍是人类自己。（ 3）每种生命都有其存在的意义和价值，世界命的人，无论何时何的，无论遇到多大挫折，都不会轻易舍弃生的期望，要不断延长生命的价值。）春天、朝阳、辉煌、奋斗（2）从现在起为自己制订一个具体的中同学活规划，留意学问学习与品德的培育，美好目标的实现习习惯，自省、自律，养成良好的行为习惯，立志成为人才。）自我观看法自己特别喜爱文学。老师将自己的文章作为范文给同学们观赏等。（2）确立自己的抱负成为优秀作家，并时天写日记。（3）为开放性试卷，只要言之有理即可得分。）不会，在实现青春抱负的过

17、程中会遇到很多困难和挫折。我们应英勇的面对，挑战自我。（2）树立远大抱负。努力充实自己。珍学文化学问等。（ 3）具有哲理性即可，答案略。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结）由于生命的意义不在于长短，而在于内涵。许很多多的人虽然生命已经终止，可他们为社会所作的奉献却让后人受益无穷，就这 以延长。更有很多为社会作出突出奉献的人们，始终受到后人的崇敬与怀念，他们虽死犹生，其生命价值获得更长的延长、更充分的屈原、蔡伦、黄道婆、戚继光、邓世昌等。示：要提升生命的价值，就需要我们脚踏实的，从现在做起，从我做起，从一点一滴的小事做起。要树立崇高的抱负，努力学习，社会，造福人类。让有限的生命拥有无限的内涵。可编辑资料 - - - 欢迎下载