七级思想品德重要知识点归纳 .docx

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1、精品名师归纳总结七年级思想品德重要学问点归纳2021-2021 年度上学期 友情提示：适用于考试细目表中的识记懂得运用各部分有开放性试卷。 , 但“运用”部分仍需进一步巩固, 由于 请结合细目表所标注的方向，将识记懂得运用各部分有针对复习。第一课珍爱新起点1. 新学校 新同学 懂得2. 创建新集体： 共同的目标，前进的动力。 各尽所能，发挥所长，奉献集体。 团结协作，互助前行。其次课 把握学习新节奏1学习新天的我们在面对新的学习的时候，实行了不同的方法和策略。在学习过程中，应当特殊留意把握以下几点： 学会自主学习。 提高学习效率。 科学支配时间。学习不同的内容，也往往需要不同的方式。要明白自己

2、的学习方式 , 找到适合自己的学习方法。2享受学习学习 , 对我们每个人来说都是苦乐交错的。苦学习是一个探究和发觉的过程, 需要克服困难 , 刻苦努力。乐在学习过程中，我们不断发觉自身潜能，获得一种不断超越自己的欢乐。第三课珍爱生命1世界因生命而出色生命是的球上最宝贵的财宝，世界因生命的存在而变得生动和出色。生命是顽强的，也是脆弱的。需要每一个人，去关爱与呵护四周的生命。每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命息息相关，需要相互敬重、相互关爱。践踏的球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受损害的仍是人类自己。 2人的生命的特殊性人的生命特殊性突出表现在：人类的生命最具有聪明。更多的

3、表现在：人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。3. 珍爱我们的生命(1) 永不舍弃生的期望：珍爱生命的人，无论何时何的，无论遇到多大挫折，都不会轻易舍弃生的期望。(2) 确定生命，敬重生命：每个人的生命都是有价值的。实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实的，从现在做起，从一点一滴的小事做起。每个人对国家、社会和他 人都有价值。在确定、敬重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应同样敬重和善待他人的生 命。世界上没有十全十美的生命。当自己的生命受到威逼时不轻言舍弃，不丢失生的 期望。当他人生命遭受困境需要帮忙时，尽自己所能伸出救济之手。(3) 延长生命的价值：生命的意义不在于长短，

4、而在于内涵。很多人虽然生命已经终止，可他们为社会所作的奉献却让后人受益无穷，他们的生命价值得以延长。我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光荣，并为之不懈努力，不断延长生命的价值。第四课 轻盈的青春节拍1. 走进青春青春期身体变化主要表现在：身体外型的变化。身体内部器官的完善。性机能的成可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结熟。2. 感悟青春 真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐步摆脱依靠，勇于为自己行为负责的精神。 男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康进展。两者之间可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。 青春是活力的象征，蕴涵着聪明、英勇和意

5、志。3. 祝愿青春青春的幸福：在青春期，我们会有苦恼，但更多的是抱负，是激情，是幸福。寄语青春：由于青春是美好的，所以需要我们认真品尝，我们应更加珍爱，开创出属于自己的辉煌人生。第五课自我新期望1. 自我新熟悉正确熟悉自己，就要做到：用全面的、进展的眼光看待自己。既要熟悉自己的外在形象，又要熟悉自己的内在素养。我们要用进展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。2. 熟悉自我的途径通过自我观看熟悉自己。通过他人明白自己。通过集体明白自己。3. 挖掘自己的潜能：常常给自己积极的示意，有利于提高自己的信心和士气，能帮忙我们挖掘潜能。在心中想象出一个抱负的形象，鼓励自己斗志，有利于释放自己的潜能

6、。只有在实践中才能激发潜能。要培育有利于激发潜能的习惯，从小事做起。4. 面对新期望我们要明白自己的个性特点与潜能，明白社会对各种职业的角色期望，从社会需要与自身的实际动身，确定个人的成长目标。第六课做心情的主人1. 丰富多样的心情心情是复杂多样的，通常我们把心情分为四大类：喜、怒、哀、惧。心情会对人产生作用，影响着人们的行为，影响着人们的生活。积极作用：心情可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和才能，促使我们健康成长。消极作用：心情也会使人感到难过，抵制人的活动才能，降低人的自控才能和活动效率，做出一些令自己懊悔甚至违法的事情。2. 学会调控心情心情是可以调剂的，心情是与个人的态度紧密

7、相连的。心情需要调控。调控心情的详细方法有很多，比如，留意转移法、合理发泄法、理智掌握法等。喜怒哀乐，不忘关怀他人。人的情感具有相通性和感染性，一个人的心情状态很简单影响到四周的人。我们应当学会在合适的场合、用合理的方式发泄自己的心情。第七课 品尝生活1. 乐趣与爱好乐趣是以爱好为基础产生的，是通过爱好表现出来的。乐趣有雅与俗之分，高雅的乐趣有益于身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科同学活要求。低俗的乐趣的人，只看到眼前的事物，追求临时的欢乐，这不利于身心进展，甚至有害于身心健康。2. 追寻高雅生活可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结奇怪与从众：青少年要善于将奇怪心转化

8、为深厚的爱好，以培育自己的高雅生活乐趣。要学会鉴别不同的乐趣，不能盲目从众，参与无意义甚至对身心健康有害的活动，会使我们陷入庸俗的生活乐趣中，不利于我们身心的健康进展。乐观、幽默的生活态度，是陶冶高雅生活乐趣的重要条件。丰富的文化生活，是陶冶情操、追求高雅生活乐趣的重要途径。第八课学会拒绝1. 身边的诱惑金钱的诱惑：对待金钱，要取之有道，通过合法劳动和正值途径来获得。决不能沾染法律禁止的“强行向他人索要财物”等违法行为，更不能触犯刑法。嬉戏机的诱惑：电子嬉戏是一种新型消遣，集多种技术和众多学科学问于一体，对于开发人的智力，锤炼眼耳手脑并用的才能有肯定的好处。适当的、有节制的消遣并不是坏事。由于

9、其对青少年有肯定的诱惑。青少年可以通过玩嬉戏来适当放松和调剂自己，但并不能沉迷于此。要以丰富的学习、健身、交友等活动坚决抵制这一诱惑。黄赌毒的诱惑：吸毒违法、贩毒有罪。赌博是一种不正值的消遣，是一种恶习，上瘾就很难回头，可能会进展到骗、偷，抢的违法犯罪。邪教是威逼人民生命财产安全的社会稳固的毒瘤。另补充：中华人民共和国预防未成年人犯罪法把未成年人“吸食、注射毒品”列为严峻不良行为之一。把“参与赌博、屡教不改”也作为未成年人严峻不良行为之一。（ 4）小结：不良诱惑像“杀人蝙蝠”，让人舒舒适服上当。要学会辨论并自觉抵制它们的诱惑， 才会有健康幸福的生活，否就，我们会为之付出繁重的代价。2. 对不良

10、诱惑说“不”战胜不良诱惑的方法：结合自己的实际，用科学的态度、顽强的意志、清醒的头脑和正确方法（如躲开诱因法。婉言谢绝。提高自制力。专时专用，改正不良习惯等），摆脱不良诱惑，防止对自己的危害。第九课 爱护自我1身边的侵害和爱护种种侵害：青少年正处于长身体、长学问的重要时期，各方面很不成熟。由于生活环境复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素，侵害青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象，仍时有发生。青少年在面对侵害行为、自然灾难和意外损害时，往往因处于被动位置而受到侵害。必需加强自我爱护。面对突发的事故和侵害，应当积极争取社会、学校和家庭等方面的爱护。假如这些爱护不能准时到位，我们要尽自己所能，

11、用聪明和法律爱护自己的合法权益。2、防范侵害，爱护自己提高小心：保持高度小心是防止侵害的前提。用聪明爱护自己：面对不法侵害，要依靠自己的聪明快速而精确的作出判定，要实行机灵敏捷的方法与其斗争。遭到意外险情时，需要冷静，要学会运用最有效的求助方法。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结遇到不法分子的侵害，有才能将其降服时，当然要英勇的与其搏斗。没有才能将其降服，可以实行“呼救法”、“周旋法”、“恐吓法”等准时脱身。万不得已，要对可能显现的不同后果进行比较，争取把缺失降到最少，爱护最大的合法权益。青少年学会自我爱护，不仅需要有爱护自己的意识和士气，更要有爱护自己的聪明和方法。用法律爱护自己：我国法律爱护青少年的合法权益，当权益受到侵害时，我们要拿起法律武器爱护自身的合法权益。补充：两部特的爱护未成年人的法律：中华人民共和国未成年人爱护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法可编辑资料 - - - 欢迎下载