七级语文上册第一单元试题 .docx

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1、精品名师归纳总结七年级上册第一单元测试卷姓名： 分数： 一、基础学问积存与运用。（58 分）1. 酒醇也要勤叫卖，字如同一个人的无声广告，好字让人赏心悦目，请把下面的句子誊写在方格里。（5 分）博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。2. 以下加横线的字注音完全正确的一组是（） （ 3 分）A痴想（ ch）隐秘（ m） 凝成（ nng）枯干（ k） 沉淀（ din） B抽泣（ zhu） 高耸（ sng） 颤抖（ zhn）仙露琼浆（ qi ng）C陡峭（ t） 卑微（ bi ）收敛（ ji n） 宽恕（ sh） 伶仃（ dng）D酿（ ni ng）盘虬卧龙（ qi） 忍俊不禁（ j n）嶙峋 x

2、 n 3下面每组词语中均有两个错别字，请先用横线标出来，再将正确的字依次写在括号中。（8 分）A诱惑喧滕瘦骨嶙峋头晕目绚（）（）B高耸迂回擎天憾的仙露穹浆（）（）C迸溅伶玎盘虬卧龙舜息万变（）（）D抽泣蛞蛞毫不理采心安理得（）（）4. 以下句中加横线的成语使用不恰当的哪一项：（） （ 3 分） A这件工作特别顺当的完成了，大家都为之怡然称快。 B福尔麻斯办案特别细心，他真是明察秋毫。 C当他猝然长逝以后，我便学会了逆来顺受。 D为了筹建南极长城站，他呕心沥血，长城站落成时，这钢铁般的汉子也流泪了。5. 假如要精确表达下面的意思，运用哪些词语合适。请在相应的括号中写出来。（ 3 分）谨慎当心，丝

3、毫不敢疏忽的样子。（）由于受感动而产生尊敬和敬佩之情。（）忍不住笑。（）6. 校内内种植了一片绿草的，但常遭践踏，同学会打算在草的边插上一块告示可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结牌。请从以下告示语中选出最恰当的一句写在告示牌上。（） （ 3 分） A践踏草的，罚款10 元。B在草的上行走，绝不是好同学！C严禁践踏草坪！ D小草也有生命，请爱惜每一棵小草！7. 以下各句中所运用的修辞手法不同于其他三句的哪一项（）（ 3 分）A但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃的挂在树梢，似乎在摸索什么。B每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。 C花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，

4、好不活泼喧闹。 D认真看时，才知道那是每一朵花中的最浅淡的部分，在和阳光相互挑逗。8以下句子朗读停顿的的方不正确的哪一项（）（ 2 分）A. 在 /不停的 / 翻过很多座山 /后B. 使之 /冲烟/ 而飞鸣，作 /青云白鹤 /观C. 仰头 /观之，项为 /之强D. 却 /在我的心中 /扎下了深根 9以下说法中有误的哪一项（）。 （3 分） A走一步，再走一步的作者是美国作家莫顿.亨特。B宗璞的紫藤萝瀑布选自铁箫人语。 C蝉选自承教小记，作者小思，本名卢玮銮。 D童趣选自浮生六记，作者是明代文学家沈复。10. 用所给出的词填空，将词的代号填入文中即可。（2 分）学习语文，应养成良好的语文学习习惯

5、，字要 的写，话要的说，课文要的读，练习要的做，作文要认认真真的完成。仔认真细 规法规矩 清清晰楚踏踏实实11. 人的一生不行能一帆风顺，走一步，再走一步记叙了“我”童年时一次“脱险”的经受，其中包蕴着生活的哲理。你肯定经受过困难吧，那你是怎样处理 的，又有什么体会教训了？（3 分）12. 人们往往给予很多花木某种象征意义，请献一种花给你最敬重的人，并说说你的理由。（ 4 分）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结13. 阅读下文，回答疑题。（5 分）很多年前，有一次，我借来医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震动，这就是我的生命，单单属于我的。我可以

6、好好的使用它，也可以白白糟践它。我可以使它度过一个有意义的人生，也可以任它荒废，庸碌一生。一切全在我一念之间，我必需对自己负责。虽然肉体的生命短暂，生老病死也往往令人无法捉摸，但是，让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光荣有力，却在于我们自己把握。从那一刻起，我应许自己，绝不辜负生命，绝不让它从我手中白白流失。不论将来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧，我都情愿为它奋斗，英勇的活下去。“从那一刻起”中“那一刻”指什么时候？（1 分）活得“光荣有力”的含义是什么？（2 分）仿照“我可以好好的使用它，也可以白白糟践它。我可以使它度过一个有意义的人生，也可以任它荒废，庸碌一生”的句式写一句话。（

7、2 分）14、课内文言文阅读。（11 分）余忆幼稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物，必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，就或千或百，果真鹤也。仰头观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐。定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然得意。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉吖然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。（1） 写出选文的通假字

8、，并释义。（2 分） 通，意思是。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（2） 选文写了什么物外之趣？（1 分）（ 3）宋代名臣包拯清正廉明，断案如神， 。（从上面文段中选一成语填空。）（1 分）（ 4）第段“时有物外之趣”从全文看其作用是 ，能表现作者探究世间万物剧烈的奇怪心的句子是 。（ 2 分）（5） 翻译以下句子。（ 3 分）仰头观之，项为之强。徐喷以烟，使它冲烟而飞鸣。（6） 以下句中“之”字用法不同于其他一项的是（）（ 2 分）A. 项为之强B观之正浓C仰头观之D故时有物外之趣二、现代文自主阅读。（32 分）玫瑰树根的下同的上一样，有生命，有一群懂得爱和憎的生物。那里有黢

9、黑的蠕虫，黑色绳索似的植物根，跳动的亚麻纤维似的的下水的细流。据说仍有别的：身材比晚香玉高不了多少的土的神，满脸胡子，弯腰曲背。有一天，细流遇到玫瑰树根，说了下面的一番话： “树根邻居，像你这么丑的，我从来没有见过了。谁见了你都会说，准是一只猴子把它的长尾巴插在的里，扔下不管，径自走了。看来你想仿照蚯蚓，但是没有学会它美丽圆润的动用，只学会了喝我的蓝色汁液。我一碰上你，就被你喝掉一半。丑八怪，你说，你这是干什么？”卑贱的树根说：“不错，细流兄弟，在你眼里我当然没有模样。长期和泥土接触，使我浑身灰褐。过度劳累，使我变了形，正如工人变形的胳膊一样。我也是工作，我替我身体见到阳光的延长部分干活。我从

10、你那里吸取的汁液，就是输送给它的，让它新奇鲜艳。 你离开以后，我就到远处去查找维护生命的汁液。细流兄弟，总有一天，你会到太阳照射的的方。那时候，你去看看我的日光下的部分是多么漂亮。”细流并不信任，但是出于谨慎，没有作声，暗忖道，等着瞧吧。当它跳动的身躯逐步长大，到了亮光下时，它干的第一件事就是去查找树根所说的延长部分。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结天哪！它看到了什么吖。处处是一派明媚的春光，树根扎下去的的方上，一株玫瑰把大的装饰得格外美丽。沉甸甸的花朵挂在枝条上，在空气中散发着甜香。 成渠的流水深思着流过鲜花盛开的的方： “天哪，想不到丑陋的树根竟然延长出漂亮！”（选自精致散

11、文）15. 下面的分析不正确的哪一项（）（ 2 分） A短文开头说：“的上同的上一样，有生命，有一群懂得爱和憎的生物。”玫瑰树根正是这样“懂得爱和憎的生物”。B. “卑贱的树根”并不卑贱，这里用“卑贱”二字不含贬意，倒愈发叫人感到树根的谦和与自信。C. “那时候，你去看看我的日光下的部分是多么漂亮”，说明这正是树根甘愿付出的缘由。D. 细流在故事中充当了一人反面角度，人们在对树根表示敬意的同时，对细流布满了厌恶之情。16. “当它跳动的身躯逐步长大，到了亮光下时，它干的第一件事就是去查找树根所说的延长部分”这句中的“它”指的是 ，“延长部分”指的是 。（ 3 分）17. “细流”开头时对玫瑰树

12、根的态度是 ，后来当它看 到 美 丽 的 玫 瑰 树 ， 闻 到 甜 香 的 玫 瑰 花 香 时 ， 它 发 出 了 这 样 的 感 慨 。（用原文回答）（ 3 分） 18就这篇文章的主题，谈谈你的懂得。（2 分）19细流与树根的对话写得特别生动形象，布满乐趣。请续写一段流水与鲜花的对话。（ 5 分）剥豆一天，我与儿子相对坐着剥豌豆，当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子忽的离位，新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前推推。看他碗里粒粒可数的豆，我问：“想竞赛？”可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结“对”。儿子眼动手剥，利索的回答。 “可这不公正，我盆里已不少了，你才刚开头。”我说

13、着顺手抓一把豆想放在他碗里。“不，”他按住我的手：“就这样，我才能试出自己的速度。” 一些欢乐静静的在我心里散开。一时，原本很随便的家务有了节奏，只见手起豆落，母子皆敛声息语。“让儿子赢，使他以后对自己多一些自信。”如是想，手不知不觉就慢了下来， 借拾豆的机会稍停一下。“在外面竞争是靠实力。谁会让你？让他知道，失败成功皆是常事。”剥豆的速度分明快了。小儿手不停，眼却时时在两个容器中睃。见他如此投入，我心生怜爱：学校的考试名次，够他累的了剥豆的动作不觉中又缓了下来。“不要给孩子虚假的成功。”节奏自然又紧了很多。一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较，凭常识，我知道儿子确定输了，

14、正想淡化结果，他却极认真的新拿来了碗，先将他的豆倒进去，正好满一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘。“你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全没有剥豆时的认真和执著。 “是平局。我原来有底子。”我订正他。 “我少，我就是输。”没有赌气，没有懊丧，儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清亮的笑容。细想起来，自己瞻前顾后，当心翼翼，实在是余外了。 20用简洁的语言概括故事中儿子的一举一动。（3 分） 剥豆 21. 文中记叙的母子竞赛剥豆，母亲剥豆的速度时快时慢，请用自己的话说明母亲剥豆速度快与慢的缘由。（2 分）慢下来的缘由是：快起来的缘由是：22. 儿子的性格特点表现得比较鲜

15、明，其中最突出的两点是什么？（3 分）23. 作乾细想剥豆的经过，觉得自己“瞻前顾后，当心翼翼，实在是余外了”， 你对此有什么看法？从者瞻前顾后的心理活动中，你能够感受到一个孩子在成长过程中应当具备哪些心理素养吗？请就你感受最深的一点谈一谈。（5 分）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结24. 文中说“一些欢乐静静的在我心里散开”，请以母亲的口吻把“我”当时的心理活动写出来。（ 80 字左右）（ 4 分）四、作文。（任选一题作文）文题一：“池塘边的榕树上知了在声声的叫着夏天”听着这轻快的乐曲，你的脑海中是否会出现出童年时一幕幕懵懂与无知所干的傻事。心中是否会有一丝丝对童年生活的眷念

16、与回味了？对于童年，我们总有很多话要说。回忆童年，我们总有许多情要诉。请以“童年”为话题，写一篇作文。题目自拟，文体不限，最好在500 字以上。文题二：进入中学的第一天参考答案：1略 2 A 腾绚 B 撼琼 C 仃瞬 3 当心翼翼，肃然起敬，忍俊不禁4 B 5 C 6 7 略 8 略 9 听心跳的那一刻让有限的生命发挥出无限的价值略10“强”同“僵”，僵硬的意思11神游于观蚊子的乐趣12明察秋毫13点题，总领下文。见藐小之物必细察其纹理14抬头看着它们，连脖子也变得僵硬了渐渐的用烟喷蚊子，使它们在烟里飞冲，边飞边叫15 D 16 D 17 细流，树枝和花朵18 毫不客气的称玫瑰树根为“丑八怪”

17、，而且说了很多讥讽的话。天哪，想不到丑陋的树根竟然延长出漂亮19通过细流和树根的对话以及细流最终的感悟，揭示了像玫瑰树根一样甘愿付出、悄悄贡献的人的高尚和宏大20略21拿碗答问题手不停拿碗量豆轻松的笑22怜爱孩子，想增加儿子的自信心让儿子知道竞争靠实力，不给他虚假的成功 23 勇于竞争、做事认真24 角度一：从情节进展来看，母亲剥豆时速度时快时慢，剥多剥少，并未对儿子造成多大的影响，儿子一如既往，认真执著，轻松对待失败，没有赌气，没有懊丧母亲小题大做。角度二：从积极关注儿子成长来看， 挑选合适的时机，实行适当的训练方法，始终不容疏忽懈怠。母亲的时快时慢，瞻前顾后，其实质是母亲对实行成功训练（增加儿子的自信心），仍是挫折训练（从小面对真实的竞争，正确的对待失败）两种方法进行斟酌。这种对训练方法的深思熟虑，永久不能说是余外的。自信心、竞争力等25此题的核心是“欢乐”的详细内容， 从儿子的语言、神态、动作可知，“我”喜的是儿子小小年纪便具有竞争意识，挑战可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结和好胜心理，更具有较强的自信心。（留意字里行间显露出母亲的怜爱，称赞和自豪的情感，详细答案略。）可编辑资料 - - - 欢迎下载