上半湖北省小学教师资格《综合素质》教育法律法规试题 .docx

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1、精品名师归纳总结2021 年上半年湖北省学校老师资格综合素养：训练法律法规试题本卷共分为 2 大题 40 小题，作答时间为 180 分钟，总分 100 分， 60 分及格。一、单项选择题 在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多项选择或未选均无分。本大题共20小题，每题 2 分，共 40 分。1、小章原先认为“教学心理”就是争论学问把握和技能形成的，后来要让他认为“教学策略”的学习也是教学心理争论的内容之一，这是。A. 并列结合学习B类属学习 C下位学习 D上位学习2、训练活动最基本的要素是 A：训练者、受训练者、训练内容和训练物资B：训练者

2、、受训练者和训练内容 C：训练者、受训练者和训练物资 D：训练者、受训练者和训练活动的场所3、我国古代士大夫修身的四课内容是A：诗、书、剑、艺B：琴、棋、书、画C：唱、吟、琴、棋D：书、画、曲、艺4、是教学工作的内在需要，是老师必需具备的必要的道德标准。A爱岗敬业B. 宠爱同学C廉洁从教D严谨治学5、在公元之初，牧师们将基督教在整个罗马帝国中传播开来，基督教的普及首 先涉及的是各大城市的平民阶层。 基督徒们反对皇权意识， 因此君主们都把他们视为威逼， 并组织起对他们的暴力摧残。 然而这并没有中断新信仰的扩展， 它一点点赢得了贵族阶级和最有影响力的人士的支持， 而且很快触及到了皇帝四周的人和最高

3、君主本人。 公元 312 年的米兰敕令为迫害画上了句号。公元 380 年，狄奥多西敕令使基督教成为国教。 因此，公元 4 世纪标志着基督教概念中的转折点。依据这段话，得到的正确推论是。 A：基督教从开头就反对皇权统治，且始终与罗马皇帝及其政权斗争 B：基督教成为国教，意味着它由非法而合法、由被迫害而被推崇C：公元 312 年基督教赢得了贵族阶级和最有影响力的人士的支持D：张涛喝盖碗茶6、对学校训练来说，课外活动 A：引起学习动机B：领会学问可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结C：稳固学问D：运用学问7、一般而言，要使学习效率较高，动机应保护在 A较高水平B中等水平C较低水平D不愿定

4、8、学校治理的起始环节是 A：方案B：实施C：检查D：总结9、一般来说，训练的影响往往不能马上就显露出来，老师的劳动成效最终要在同学参加独立的社会实践才能得到检验，这表达了老师劳动的 A：复杂性B：示范性C：制造性D：长期性10、认知心理学家认为，儿童学会用绳子打结不属于问题解决，其理由是。A它所要求的心理活动太简洁B它不必客服认知障碍 C它不是在人的头脑内完成的D它不需要复杂的认知活动11、从同学的社会位置来看，同学在训练过程中应处于A：从属位置B：主导位置C：主体位置D：边缘位置12、中国吝啬鬼形象的典型代表人物是。A：和坤B：严监生C：时迁D：阿 Q13、刺激应联结学习理论最初的代表人物

5、是 A：桑代克B：华生C：斯金纳D：布鲁纳14、以下不属于课程表支配应遵循的原就的是A：整体性原就B：迁移性原就C：生理适宜原就D：合理性原就15、幼儿形成数概念的关键是 。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结A把握数的次序 B知道数的实际意义C把握数的组成 D能辨数16、蛋白质是类极为复杂的含氮化合物， 它是构成生物体的主要成分， 是构成细胞的基本物质材料，般占生物体干物质重的A：0，5% B：9% C：50% D：95%17、皮亚杰将从婴儿到青春期的认知进展分为四个阶段，11 15 岁属于A：感知运算阶段B：前运算阶段C：具体运算阶段D：形式运算阶段18、单一课是指一节课中主要

6、完成一项教学任务的课。以下属于单一课的有 A：新授课B：复习课C：测验课D：练习课19、依据同学的身心进展特点，学校、中学、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点，其中，学校阶段的德育重点主要是 A：基本道德学问的懂得与把握B：日常行为习惯的养成与实践C：道德理想信念的培养与指导D：人生观价值观的选择与确立20、在我国，一般认为“训练”概念最早见于。A高校 B中庸C孟子尽心上 D论语二、多项选择题在每题的备选项中，有2 个或 2 个以上符合题意，至少有 1个错项。错选，此题不得分。少选，所选的每个选项得0.5 分，本大题共 20 小题，每题 3 分，共 60 分。1、班级授课制是人类社会进展到确

7、定历史阶段的产物，对世界训练产生了巨大的影响，但到了 19 世纪 70 岁月开头遭到批判， 最早提出对班级授课制进行改造的是 A圣路易编制法B道尔顿制 C特朗普制 D设计教学法2、学校体育的主要任务是 A：向同学进行思想品德训练B：向同学传授体育学问技能可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结C：学会科学锤炼身体的方法 D：全面锤炼同学身体，增强同学体质3、问题行为与差生、后进生等问题同学 。A对象不同 B概念不同 C都是对同学的总体评判D都是一个训练性概念4、艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，其规律是 A. 先快后慢B先慢后快C先后一样D不快不慢5、红楼梦一书，人物众多，关系复杂

8、，散见于各章，鲁迅先生综合各章信息后，制作了一张主要人物关系表，这种学习策略属于 A：组织策略中的利用表格B：复述策略中的表格化 C：精细加工策略中的利用表格D：组织策略中的利用网络关系E：精细加工策略中的缩简6、在 Excel 中，对于上下相邻两个含有数值的单元格可以用拖曳法向下进行自动填充，默认的填充规章是A：等比序列B：等差序列C：自定义序列D：日期序列7、在实际教学中，老师不能搞突袭比方，应当学习新学问却进行考试，这样不利于同学学习，这种做法依据的是学习的。A：预备律B：练习律C：成效律D：刺激 E：条件反射8、确定训练目的的客观依据是 。A哲学观念B. 人性假设C. 理想人格 D生产

9、力和科技进展水平9、一种熟识或积极走近某事物的倾向，成就动机的重要部分的是。A：理想B：爱好C：毅力D：信念10、政治有几种表现外形。A治理可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结B制度C活动D观念E组织11、一般在教学开头前进行， 摸清同学的现有水平和个性差异，以便支配教学的评判称为 A配置性评判B形成性评判C诊断性评判D常模参照评判12、有的老师怕影响总体成果， 不让成果差的同学参加考试， 侵害了同学的 A：受训练权B：名誉权 C：隐私权 D：人身安全权13、是人体所必需的微量元素，是合成甲状腺素的原料。A：钙B：铁C：碘D：锌14、2021 年 10 月教学过程的基本特点有。A：

10、电教手段与传统手段相结合 B：间接体会与直接体会相结合 C：把握学问与进展智力相统一 D：教学过程中知、情、意的统一 E：老师主导作用与同学能动性相结合15、学校训练工作的基本途径是 。A治理B德育C教学D服务16、依据头脑内学问的不同形式或学习任务的复杂程度， 可以将学问学习分为 A：归属学习 B：并列结合学习C：符号学习 D：概念学习 E：命题学习17、幼儿园建筑设计原就有安全原就、 原就、经济原就、卫生原就、美观原就、舒适原就。A：开放 B：适应需要C：参加 D：活动18、老师生存的基石是 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结A：讲解B：观看C：示范D：练习19、以下属于道德情感的有 。A义务感B责任感C事业感D自尊感E集体主义20、动作技能学习心理过程的第一阶段是 A：联结阶段B：认知阶段C：自动化阶段D：娴熟阶段可编辑资料 - - - 欢迎下载