七级英语预备篇导学案 .docx

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1、精品名师归纳总结七年级上册英语导学案课题 : Starter Unit 2 Whats this in English.课型： 新课时间： 2021 年 9 月主备：使用人：同学学案老师导案Starter Unit 2 Whats this in English.第一课时（ section A1a 1c ）一学习目标 :（1） 学问与技能 :1. 复习巩固字母 Aa Hh 。2. 复习打招呼的用语、伴侣见面的问候语和应答。3. 七个表示物体的单词的娴熟把握。4. 确认物体的句型：What is this in English.（2） ）过程与方法 : 通过听、读、说等活动培育良好的听和口头表达

2、的才能。通过独学、对学、小组合作， 学会正确读写本课新学表示物体的单词及目标句型。（3） ）情感态度价值观 : 培育乐于助人的精神。二、学习重点、难点1. 七个表示物体的单词map 、 ruler、 pen 、 orange 、 key 、jacket、 quilt的娴熟把握。2. 确认物体的句型：What is this in English. Its/ a /an/map/ orange/ jacket/ key/ pen /ruler /quilt.3. 区分 a 和 an 的用法。三学法指导 ：预习中自主学习的方法，课堂上积极参与小组讨论、合作、探究的方法。四学具预备： 录音机、磁带、

3、课本，导学案五学习过程：回忆反馈 预习提纲1. 根据字母次序正确默写上单元学过的八个字母的大小写。2. 小组合作用英语完成对话。熟识伴侣见面的问候语和应答。 Hello, Frank. Hi, Cindy. How are you. Im fine/OK, thanks.明确目标 学案导学同学自读目标完成预习部分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结自主学习 合作探究一天见面打招呼的用语。-Good morning, Helen. -, Bob.-Good , Eric.-Good afternoon, Grace.-Good evening, Helen.-, Dale.-Hi,

4、Alice. -Hi, Cindy.-Hello, Frank. -Hello, Dale.展现提炼 拓展延长1. 看图认一认 1a 中熟悉的字母，并把它写下来。小组争论答案，教师巡回检查。2. 看图认物品，努力用英语说出熟悉的物品，小组比一比，哪一个小组熟悉的物品多。3. 师生互动老师举起一把钥匙说 : Whats this in English . Its a key .重复并让同学跟读，再用a pen ， a ruler等实物反复操作，让同学观看拼写，把握发音，接下来同学问，老师答。4. 小组互动。1) 看图片或者用实物小组做对话练习。2 ） 听 1a 录音，指出听到的物品。3）用图中物

5、品，双人自由问答并表演。Whats this in English.Its a /an4 ）听录音做练习，给物品编号。5 ）观看区分 a 和 an 的用法。达标测试 成效反馈1. 翻译以下单词。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结ruler orange key mappen jacketquilt whatis 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2. 想一想你在本节课里学的单词和句子，请在下面横线上写出来。课后反思：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结七年级上册英语导学案课题 : Starter Unit

6、2 Whats this in English.课型： 新课时间： 2021 年 9 月主备：使用人：同学学案老师导案Starter Unit 2 Whats this in English.其次课时（ section A 2a-3）一学习目标 :（1）学问与技能 :1. 复习巩固确认物体的句型及七个表示物体的单词。What is this in English.Its/ a /an/map/ orange/ jacket/ key/ pen /ruler /quilt .2. 字母 Ii Rr 的朗读和辨认及正确书写。3. 三个缩略词 P/NBA/Kg的含义。（2） ）过程与方法 : 通过听

7、、读、说等活动培育良好的听和口头表达的才能。通过独学、对学、小组合作， 学会正确读写本课新学表示物体的单词及目标句型。（3） ）情感态度价值观 : 培育踏实仔细的学习精神。二、学习重点、难点1. 巩固确认物体的句型及七个表示物体的单词。2. 字母 Ii Rr 的朗读和辨认及正确书写。三学法指导 ：预习中自主学习的方法，课堂上积极参与小组讨论、合作、探究的方法。四学具预备： 录音机、磁带、课本，导学案五学习过程：回忆反馈 预习提纲1. 从下面单词中圈出上单元已经学过的字母的大写或小写形式。map,ruler,pen,orange,jacket,key,quit2. 2a 听一听，读一读 , 大声

8、朗读字母 Ii Rr 。3. 学习字母 Ii/Jj/Kk/Ll/Mm/Nn/Oo/Pp/Qq/Rr的正确发音。Ii Jj Kk Ll Mm NnPpQq Rr4. 正确书写字母。明确目标 学案导学同学自读目标完成预习部分自主学习 合作探究可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1. 听录音完成 2c 。2. 做嬉戏，听录音连连看5. 小组合作，老师巡回指导。3. 小组结对活动做对话：（手握字母卡） What is this？ Its 展现提炼 拓展延长一、写出以下字母相应的大写或小写形式。1. K、 M 、O 、 R 、 I.2. j、i 、n 、q、 o.二、 将以下单词按字母表次序

9、重新排列。Alice, fine, evening, jacket, Nick, lake, Helen, Bob, Cindy, gooorange, key, quilt, ruler, pen, morning.达标测试 成效反馈一、挑选大小写不一样的一组字母。 1. A. BbB. pbC. Kk 2. A. GjB. FfC. Dd 3. A. EeB. OoC. Hh 4. A. LiB. OoC. Jj 5. A. AaB. NnC. Bd二、挑选填空。 1. Whats thisEnglish A onB in C at D for 2. - Whats this. - Its

10、orange.A aB anC /D am 3. - Whats this. - Its a.A eggB orangeC mapD apple 4 -.- Its a key. A Whats this.B What color is it.C Spell it.D How are you.课后反思：七年级上册英语导学案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结课题 : Starter Unit 2 Whats this in English.课型： 新课时间： 2021 年 9 月主备：使用人：同学学案老师导案Starter Unit 2 Whats this in English.

11、第三课时（ section B ）一学习目标 :（1）学问与技能 :1. 把握以下重点单词：spell, please,2. 把握以下重点句子： Whats this in English. It s a key. Spell it, please. K-E-Y.3. 会大、小写字母 Aa-Rr .4. 把握元音字母I 和 O 的发音（2） ）过程与方法 : 通过听、读、说等活动培育良好的听和口头表达的才能。通过独学、对学、小组合作， 学会正确读写本课新学表示物体的单词及目标句型。（3） ）情感态度价值观 : 培育与人合作的精神。二、学习重点、难点1. 会大、小写字母 Aa-Rr .2. 熟记

12、单词 spell ， please .3. 把握元音字母 I， O 的发音三学法指导 ：预习中自主学习的方法，课堂上积极参与小组讨论、合作、探究的方法。四学具预备： 录音机、磁带、课本，导学案五学习过程：回忆反馈 预习提纲1. 按次序默写出所学大、小写字母。2. 写出上节课学的问句，并给出一适当答案。明确目标 学案导学同学自读目标完成预习部分自主学习 合作探究1. 猜句意 Spell it, please.2. 同学听并跟读，同时老师板书Spell it,please. K-E-Y.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3. 学习单词 spell, please .4. 练习：用所学

13、物品两人一组，练习1a 对话 .5. 表演 1a （用老师所示物品问答）.展现提炼 拓展延长1. 听 1b ，小组检查、核对.2. 比一比：看图2a 每组参与 1 人，按物品的某种次序，看谁写得又快又准。3. 听录音做 3a -3b .4. 总结前 4 个元音字母的主要发音，把字母按发音相同因素分类老师适当提示。达标测试 成效反馈一、挑选方框里的词完成下面对话。What s 、 in、 this、 an、 am、 it 、 It s 、 a 、How 、 Good 、1. A:are you.B: Fine, thanks.2. A:this？B: Its“ A ” .3. A: Whats

14、thisEnglish.B: Itsorange.4. A: How are you.B: Ifine.5. A: Whats this.B:a map.6. A: Whats.B: It is an egg.A: Spell,please.B: E G G, egg.7. A: Good afternoon.B:afternoon.8. A: Whats this.B: Itskey.二、英汉词组互译。1 用英语2 一床被子3 一个橙子 4 一件上衣5 一幅的图 6 一只钢笔7 in Chinese 8 akey9.thank you 三、找出以下一个与其它三个发音不同的一项。 1. A. DaleB. GraceC. Frank 2. A. hiB. quiltC. fine 3. A. eveningB. HelenC. pen 4. A. EB. GC. A 5. A. JB. CC. H 6. A. DB. O可编辑资料 - - - 欢迎下载