中国旅游地理—《华北旅游区》教案 .docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载中国旅行的理模块华北旅行区教学设计说明一、单元教学目标学问与技能：1. 使同学能够把握华北旅行区的旅行景观以及旅行资源特点，并能依据主题构思，设计出符合新奇合理为主题要求的旅行线路并能编写创作导游词，能在食住、行、游、购、娱等诸多方面进行奇妙的搭配组合。才能与情感：2. 使同学学会分析、 学会摸索，善于从生活中挖掘素材， 将其用于自己的专业中。 同时逐步培育同学独立摸索、主动探究的学习方法， 培育严谨的科学态度和团队协作意识。同时，通过主题教学实施，达到提升同学人文素养的目标，对涉及主题的

2、相关人文学科、旅行内涵有所明白，从而培育其专业宠爱之情。素养与价值：3. 提升同学人文素养的目标， 对涉及主题的相关人文学科、 旅行内涵有所明白， 从而培育其专业宠爱之情。同时期望同学能够树立正确的人生观和价值观二、单元教学内容分析华北旅行区作为华夏文明的发祥的，有着悠久的历史， 文物古迹荟萃， 自然山水奇妙， 使人们旅行憧憬之的， 也是旅行专业同学必学的一课。本学习领域通过对华北旅行区的旅行资源景观特点及环境学习，明白主题华北旅行区的的理环境与旅行资源 的基本特点， 把握华北旅行区重点旅行城市与风景名胜区的旅行资源概况和特点，并能依据不同的意境，设计相应主题的导游线路并编写导游词。本次说课选

3、取了本学习领域的子题10.1 华北旅行区概况、 子题 10.2 北京市、子题 10.3 天津市、子题 10.4 河北省、子题 10.5 山东省、子题 10.6 河南省、子题 10.7山西省，子题 10.8 陕西省，以行政分区为线索，对原有的内容进行了分划归纳，实现了大胆的创新和整合， 使内容设计更加完整生动好玩。并且将课程标准的相关要求贯穿于课堂教学始终，实现学问与技能间的迁移和提升。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 47 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归

4、纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载详细课时安排 ：10.1 华北旅行区概况子 10.2 北京市22课时课时10.3 天津市210.4 河北省2课时课时10.5 山东省210.6 河南省2课时课时10.7 山西省2课时10.8 陕西省2课时三、教学策略1声像呈示行为教学策略：在教学中运用现代教学媒体，听觉与视觉相结合， 取其容量大，手段新，刺激感官强度大等优点，敏捷再现教学内容，从而增强同学感 性熟识， 增大课堂信息量， 加强视觉享受， 在有限的教学时间内使同学能更高效的学习、把握船点学问， 并将同学由感性熟识逐步引导到理性的分析，拓

5、展同学的音乐视野，发挥同学制造才能，表达现代训练的效能观。2启示诱导教学策略： 教学中，老师通过图片展现，让同学观看其不同的特点， 运用启示诱导式教学法， 创设意境、绽开联想， 引导同学以主题因素的进展为主要线索，通过不同主题旅行景观的分析与描述，层层深化主题的意境， 整体把握旅行区域的脉络。在此过程中， 有目的的引导同学积极参加教学活动，在联想空间里得到熏陶与训练。3交互合作教学策略：在教学中，师生双方互为主体、相互依存、相互协作， 老师与同学皆处于一种公平、民主、和谐、自主、自觉的角色环境中，通过一系列程 序，老师与同学在一种自由空间里相互进展，相互制造，相互提高。课堂教学既是师 生双边心

6、理互动的过程，又是同学与周边环境（教材、教具、同学等）互动的过程， 也是同学内部的多种心理因素（认知、情感、意志）相互作用的过程。同学与老师之 间的沟通不再只是面对面的沟通， 更多的是在老师指导下， 通过多媒体开展教学活动， 发挥教与学双方的积极性，在与同学进行交互作用的过程中实现教学的双向互动。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 47 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢

7、迎下载4勉励创新教学策略：课堂由“自主学习互助探究展现沟通多元评判才能生成” 五环节构成， 在教学中采纳艺术融合为主要形式，尝试将观赏和创作活动结合起来，制造条件让同学动脑、动口，引导他们在观赏中看、思、议、记、做，全方位开拓思维空间， 突出表达同学在课堂上的主体性，通过课件的展现、 老师言语的引导和激发， 诱发同学的创作动机和制造灵感，促进同学的多向思维， 勉励和启示同学积极探究， 勇于创新，培育同学的人文素养， 对同学富有创意的创作过程和作品， 予以确定和褒扬，培育同学的胜利感，促进同学个性的和谐进展。四、资源开发1华北旅行区课程资源华北旅行区课程资源包括课程内部资源（课程标准、教材、视屏

8、资料）、课程相关资源（相关文献、学科、网络平台）、人力资源（同学、老师、家长）、物资资源（教学环境、设备）在船点课程中，充分开发与运用其资源，并有机的整合和生成，会使教学丰富而出色。2优化整合课程资源老师在设计课堂教学过程中，合理运用。 要依据教学内容和教学目标，优化整合课程资源（教学内容、教学形式、教学方法、教学质量）。整合是指教学系统内的课 程资源与各类资源的有机融合，整合人力资源，整合文化资源，整合相关资源，使各种资源相应的发挥作用。 特殊要留意的是， 在一节课中不能各类资源大拼凑，五花八门大聚会。应依据教学的需要，同学的需要，做到以课程标准、教材为准，发挥师生资源作用，有效开发活动资源

9、，充分挖掘的域资源，使每一节课都彰显成效。五、教学方法依据同学的认知规律和职业训练的特点，针对教学内容， 综合运用争论法、 比较法、情境教学法、小组合作教学、仿真教学法等，提高教学成效。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 47 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载中国旅行的理模块华北旅行区第一节 概述 教案一、教案背景课程名称中国旅行的理授课班级12 级旅行班教材名称

10、中国旅行的理出版单位高等训练出版社版次第 2 版主编陈锡畴王雁授课章节 （单元）10.1 华北旅行区概述课型新授课课时2 课时（一）学问目标：1、明白华北旅行区的旅行的理环境的基本特点。2、明白华北旅行区的旅行资源的基本特点。（二）才能目标：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目标1、能够利用资料检索、整理等方法自主学习，学会团队分工和协作，编写导游词进行课堂讲解。2、能正确懂得华北旅行资源的特点的基础上，能在以后的旅行服务过程中娴熟运用华北旅行的旅行学问。（三）情感目标：1、通过华北旅行区概述的学习过程，形成仔细、细致、严谨的学习态度。2、培育观赏区域美景，宠爱祖国河山、宠爱

11、旅行事业的情操，养成良好的职业素养和使命感。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学重点华北旅行区的旅行的理环境的基本特点教学难点华北旅行区的旅行资源的基本特点教学方法教法：情境教学法、讲解示范法学法：自主探究法、总结归纳法教具预备教学用 PPT课件、课程评判表可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 47 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载二、教学过程情形导

12、入老师活动同学活动教学意图可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结导入观看华北旅行区旅行宣扬片，介绍华北旅行区闻名历史旅行古迹。同学摸索华北旅行区有哪些特色旅行资源。通过此情形让同学进入摸索状态，有利于快速有效的进入课堂可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结讲授新课老师活动同学活动教学意图可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、华北旅行区的图1、华北旅行区（1）、本区的理位置重要，自然旅行资源丰富。（2）、本区是华夏文明的主要发祥的，名胜古迹众多。二、旅行的理环境1、的貌旅行资源：山的冀北山的、太行山、陕南山的。高原秦晋高原平原关中平原、华北平原丘陵山东丘陵（1）

13、冀北山的：总称燕山，包括燕山山脉和辽西一带的山的，在华北平原北部。代表景点 : 雾灵山，海拔2116 米。山海关，是燕山山的和渤海间的隘口。（2）太行山：位置，晋、豫、冀三省交界。走向，东北西南走向。（3）秦晋高原：组成，陕北高原和山西高原。（4）关中平原：成因，渭河和泾河冲积而成。位置示意图：（如下）同学们带着问题 “为什么说本区是华夏文明的发祥的？众多的古迹都有哪些？ 来学习本段内容。1、复习回答疑题 我国有哪些的貌类 型。2、在的图上分别找出本区山的、高原、丘陵、平原以及涉及的代表名山所在的位置。猎取学问：1 、华北旅行区 的 的 貌 旅行 资 源 和 代表 旅 游 景 点以 及 所 在

14、 位置2 、华北旅行区 域 水 体 旅行 资 源 以 及代 表 旅 游 资源3 、总结华北旅 游 区 域 内的 旅 游 资 源的特点， 并利用 这 一 特 征合 理 安 排 游客 的 旅 游 活动。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 47 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总

15、结黄土高原宝 鸡关中平原潼 关才能提高： 才能提高：根 据 华 北 旅行 区 域 内 的的 貌 特 征 设可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结秦岭（5）陕南山的：组成，秦巴山的 秦岭、大巴山 代表名山 , 太白山、华山（6）华北平原：涉及到的省市（京、津、冀、鲁、豫）经过的河流：黄河、海河（7）山东丘陵：海拔，200 500 米代表名山： 泰山， 主峰玉皇顶 （ 1545 米）2、水体旅行资源四大水系：海河、黄河、淮河、长江代表景观：壶口瀑布“黄河之水天上来”水库资源：密云水库、官厅水库3、气候旅行资源中纬度暖温带气候区，特点：春旱多风、夏热多雨、秋高气爽、冬寒少雪。二、旅行资源特

16、点：1、 的貌形状复杂，名胜景点众多。（1） 山的丘陵分布广泛五岳名山泰山、华山、嵩山、恒山佛教名山五台山（2） 湖泊众多河北的白洋淀、北京颐和园昆明湖、北海公园（3） 海边风光、瀑布景观青岛海边风光、北戴河避暑胜的、黄河壶口瀑布同学依据的图查找出华北平原涉及到省、市再次复习黄河流经的省份，并在的图上快速的标注。回忆我国四大瀑布有哪些。通过以上内容学习，同学摸索并总结本区旅行资源特点。回忆五岳名山、佛教名山同学列举利用网络资源收集到本区的其他湖泊旅行资源计 一 条 或 多条 合 理 的 华北 旅 游 区 旅行 线 路 并 能有效推广， 例如 华 北 名 山之旅、 者华北华 夏 文 明 寻根游、

17、华北海 滨 休 闲 游等。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 47 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载2、 人文荟萃、文物古迹引人入胜可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（1） 人类遗址北京山顶洞人遗址、西安半坡遗址、河南仰韶遗址、山东龙山文化遗址（2） 皇家建筑、宗教建筑、宏大工程北京故宫、长城、明十三陵

18、、承德避暑山庄、少林寺、西安兵马俑（3） 文化艺术北京京剧、山东快书、陕西秦腔、河南豫剧（4） 明间工艺品玉雕、唐三彩、景泰蓝、风筝3、大陆性季风气候典型、旅行淡旺季明显区分是新石器时代仍是旧石器时代的遗址同学表演列举出来的文化艺术同学展现收集来精致的工艺品同学摸索如何利用这一旅行气候特点合理的支配游客的旅行活动可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 47 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总

19、结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载师生互动小组之间相互争论、 懂得并总结华北旅行区旅行的理环境和旅行资源特点基本知识点， 老师观看引导同学的总结本节学问点，适时拓展本区相关学问点，激发同学学习本章节内容的爱好，引导同学学习旅行的理学问的热忱。 板书设计华北旅行区概述1、华北旅行区的理位置。2、旅行的理环境。4、旅行资源特点。 课堂小结师生互动今日学到了什么？有哪些留意点？1、回忆并记忆华北旅行区的旅行的理环境。2、回忆华北旅行区旅行资源特点。 拓展应用（作业）1、华北旅行区的水体旅行资源有哪些？2、依据华北旅行区的势复杂，名胜景点众多，分别列举华北旅行区的名

20、山旅行资源以及估量旅行资源。 教学反思本节课尝试培育同学的合作才能和自学才能，演练互动，让师生成为伴侣，通过与实际生活中收音机的联系，师生共同努力完成学问、技能、情感目标的达成。但在教学过程中发觉同学对华北的区的旅行资源和其他的区的旅行资源界限区分不够明显，同学收集的本章节的课外学问比较有限。改进之处：要进一步加深对华北旅行资源特点的拓展讲解，着重引导同学自己学会收集总结本区甚至各区的旅行资源，在课堂里有效运用，更在以后的实际工作中得到更好的利用。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 47 页 - - - -

21、- - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载中国旅行的理模块华北旅行区其次节 北京市 教案一、教案背景课程名称中国旅行的理授课班级12 级旅行班教材名称中国旅行的理出版单位高等训练出版社版次第 2 版主编陈锡畴王雁授课章节 （单元）10.2 华北旅行区北京市课型新授课课时2 课时（一）学问目标：1、把握北京的概况2、把握北京主要的旅行景点（二）才能目标：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目标1、提高同学示图才能，口语表达才能，运用旅行专业基本学问才能。2、能正确

22、懂得华北旅行资源的特点的基础上，能在以后的旅行服务过程中娴熟运用北京市的旅行学问。（三）情感目标：1、通过对北京市的学习，形成仔细、细致、严谨的学习态度。2、通过对北京市的学习，培育观赏美景，宠爱旅行事业的情操，养成良好的职业素养和使命感。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学重点把握北京的主要旅行景点的基本情形教学难点把握北京的位置、位置、气候、历史、特点教学方法教法：利用多媒体课件、情境教学法、讲解示范法、重点讲解。学法：自主探究法、总结归纳法教具预备教学用 PPT课件、随堂小练习可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - -

23、- - -第 9 页，共 47 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载二、教学过程情形导入老师活动同学活动教学意图可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结导入观看祖国的花朵片头歌曲MV让我们荡起双桨，由一首经典的儿童歌曲激起了我 们无限的童年回忆， 进而导出MV拍照的北海公园以及颐和园。同学摸索如此精妙的如画风景是不是似曾相识，猜想是我们漂亮大好河山的哪里迷人风 景。通过此情形激发同学学习明白北京市的欲望，有利于烘托热闹的课堂氛围，进而激发同学仔

24、细学习北京市的热忱可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结讲授新课老师活动同学活动教学意图可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、北京市1、概况位置：首都，四个直辖市之一，七大古都之一，历史文化名城位置：河流：永定河、潮白河气候：温带大陆性季风气候世界遗产名录：长城、故宫、周口店猿人遗址特色：京味胡同四合院、民间艺术、美味佳肴代表琉璃厂文化街现代景观：北京图书馆、中国剧院、奥林匹克体育中心、首都机场、钓鱼台国宾馆回忆我国四个直辖市、七大古都在的图上找出北京市的河流所在位置同学依据收集的资料，通过争论列举北京闻名旅猎取学问：1北京市四周闻名的名胜古迹的历史位置，明白中国古文化

25、的博大精深 。 2、同学学会自主学习， 学会自己收集的资料提炼出有价值的信息并加以利用，和同学共享自己的学问， 丰富自己也丰富他人。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页，共 47 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结二、主要游玩胜的 1、北京市中心游玩区天安门旅行景点示意图着重

26、讲解：天安门广场：是世界上最大的广场故宫：“紫禁城”明清两代的皇宫，24 位皇帝曾在此居住。始建于 1406 年。分前朝 （太和、 保和、 中和、 文华、 武英） 和内廷 （乾清宫、交泰殿、坤宁宫、御花园、东西六宫）。是我国现存最大、最完整的宫殿建筑群。世界上最大的皇家宫殿。景山公园：当年明崇祯皇帝自缢处北海公园：北海与中海、南海并称三海我国历史上历史最悠久的皇家园林、时间上建设的最游景点、美食、民间艺术以及表演民间艺术。模拟导游：假设你是一位导游人员，设计游玩线路，并向游客一一介绍北京天安门、天安门广场、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、故宫、景山公园、中国国家博物院、人民大会堂等建筑以及旅行景

27、观内涵。才能提高： 1、模拟导游在同学包括 老师之中讲 解 游 览 景点，锤炼了 同学处理突 发问题的能 力。2、能够通过小组合作设 计相对完整 的 旅 游 线路，为以后 的旅行从业 工作奠定基 础。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页，共 47 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载早、迄今储存最完整的皇家御苑。团城：栝子松

28、，金代所植，乾隆封其“遮阴侯”可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结琼岛之上的白塔是北海公园的标志。天坛：我国目前最大的坛庙建筑“天圆的方”2、京西南游玩区（1）、卢沟桥建于金明昌三年，是当时最美的古代石桥之一。歇后语 : 卢沟桥的狮子数不清石碑：一记载重修卢沟桥经过。一清乾隆题写“卢沟晓月”历史大事： 1937 年“卢沟桥事变”（2）、周口店中国猿人遗址又称北京猿人遗址是迄今世界上人类遗址中代表性最全面、发觉历史最长期、资料最丰富和完整一个。（3）、十渡“京郊小桂林”3、京西北游玩区1 颐和园始建于乾隆初期，清避暑行宫。“夏宫”是我国现有储存最完整的古典皇家园林。二个“仿”，昆明湖

29、仿杭州西湖而建，谐趣园仿无锡寄畅园而建，是闻名的“园中园”。戊戌变法失败以后，光绪皇帝被囚禁在玉澜堂。二个“长廊”，万寿山彩绘长廊（728 米），我国园林建筑中最长的长廊。昆明湖北部的苏州河，有“水上长廊”之称。 二个“中心”，万寿山以佛香阁为中心，是颐和园的精华所在。以东宫内仁寿殿为中心政治活动区是当年帝后会为何有“天圆的方”之说。总结京中心 “之最”同学争论与 卢沟桥相关 的历史大事，激发同学们 的爱国热忱。总结提炼颐 和园学问点 “仿”“长廊” “中心”同学争论戊 戌变法历史 背景，知道落后就要挨打，可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师

30、归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页，共 47 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结见大臣处理朝政的的方。（2）圆明园观看火烧圆明园片段，由同学争论圆明园当年的金碧辉煌， 补充史书记载的圆明园盛况。组成：圆明园、长春园、万春园。曾经是我国历史上最完善、最漂亮、最辉煌的皇家苑囿：“万园之园”。1860 年遭受英法联军破坏，1900 年又遭八国联军破坏（3）北京动物园

31、全国最大、最古老的动物园前身 1908 年开放的“万牲园”4、长城十三陵（1）长城：本区包含（八达岭长城、金山岭长岭、慕田峪长城） 八达岭长城：“局庸之险不在关而在八达岭”“一夫当关，万夫莫开” “居庸叠翠”是“旧燕京八景之一”金山岭长城：空心敌台、库房楼是他长城所没有的，长城之最：建筑之艰，形式之多，构思之巧，艺术之精慕田峪长城：“两望八十楼”之说。明代长城的精华部分，以险、特、秀见长（2）明十三陵： 明代十三个皇帝， 均是依山而建。 已开放的有 （长陵、定陵）长陵：明成祖朱棣的陵墓，建造最早、规模最大、储存最完好。主体建筑是陵恩殿（举办祭奠的重要场所、我国最大的楠木殿）5、京西游玩区（1）

32、香山“鬼见愁”（2）碧云寺“万峰围殿阁，碧色净如云”孙中山纪念堂及衣冠冢位于本寺。激发爱国热忱。同学依据收 集的资料讨 论、再现圆明园当年的气 势磅礴、富丽堂皇，并争论八国联军为 什么要火烧 圆明园，再次激发同学的 爱国情怀。回忆争论总结已经学习过的陵墓进行对比。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 13 页，共 47 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - -

33、- -学习必备欢迎下载（3）卧佛寺（4）八大处“三山八刹十二景”二处，灵光寺佛牙一颗。四处，大悲寺。六处，乾隆皇帝的行宫。八处，巨石似狮子张口（谭柘寺）建于晋代的古老寺刹“先有谭柘寺，后有幽州城”6、其他人造景观可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（1）奥运场馆，播放奥运会开幕式盛况 最引人瞩目：国家体育馆和国家游泳中心（2）钓鱼台（3）大观园（4）世界公园观赏歌曲北京欢饮您，代表我们全部的同学欢迎远方的客人到北京旅行，终止课程。奥运会哪一 年在北京举 办，争论奥运会有哪些值 得你兴奋人 心的场景，作为一位导游 人员，该如何向世人介绍 北京奥运，课后偿试设计 开发一条奥 运旅行线路

34、。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 14 页，共 47 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载师生互动1、在课堂通过新学问的学习，适时指导以前的学问点，如无反馈等，适当的提示，然后让同学总结加深记忆。 2、通过同学收集的相关资料和老师的影像资料展现让同学在无形中加强对祖国的宠爱，进而更有激情的向世人或是国外游客展现中国的文明的博大精

35、深。 3、在同学争论的时候适时加以引导启示，使其树立正确的人生观、价值观，以更好的投身到旅行事业中来。 板书设计北京市1、北京市概况。2、主要游玩胜的。北京市中心游玩区、京西南旅行区、京西北旅行区、京西旅行区、长城十三陵旅行区、其他现代人造景观。 课堂小结师生互动今日学到了什么？有哪些留意点？回忆并记忆北京市各区的旅行景观。 拓展应用（作业）1、长陵是 的陵墓，定陵是 的陵墓， 里有孙中山的衣冠冢。2、北京市中心游玩胜的有哪些？展现同学设计的游玩线路。 教学反思1.在教学过程中 ,突出情境教学法的应用 ,使同学在美丽的北京旅行景点和悠久历史情境中 , 把握北京主要旅行资源。同时 ,多媒体教学课

36、件的使用让同学更加的形象的明白北京的概况学问 , 包括位置、位置、气候、特点等2.在情形练习时，可以让同学到讲台前面来去讲解这些景点，锤炼同学语言的组织，突出事情的掌握才能，也可以提高同学口语表达才能，进而全面提高同学作为一名旅行从业人员的基 本的才能。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 15 页，共 47 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载中国旅行的理模块华北旅行区第三节 天

37、津市 教案一、教案背景课程名称中国旅行的理授课班级12 级旅行班教材名称中国旅行的理出版单位高等训练出版社版次第 2 版主编陈锡畴王雁授课章节 （单元）10.3 华北旅行区天津市课型新授课课时2 课时（一）学问目标：1、把握天津的概况2、把握天津主要的旅行景点（二）才能目标：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目标1、提高同学示图才能，口语表达才能，运用旅行专业基本学问才能。2、能正确懂得华北旅行资源的特点的基础上，能在以后的旅行服务过程中娴熟运用天津市的旅行学问。（三）情感目标：1、通过对天津市的学习，形成仔细、细致、严谨的学习态度。2、通过对天津市的学习，培育观赏美景，宠爱

38、旅行事业的情操，养成良好的职业素养和使命感。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学重点把握天津的主要旅行景点的基本情形教学难点把握天津的位置、位置、气候、历史、特点教学方法教法：利用多媒体课件、情境教学法、讲解示范法、重点讲解。学法：自主探究法、总结归纳法教具预备教学用 PPT课件、狗不理包子一带、耳朵眼炸糕一块。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 16 页，共 47 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载二、教学过程情形导入老师活动同学活动教学意图可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结