中考“一模”试题精选及“二轮”复习专项训练物理 .docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2021年中考“一模”试题精选及“二轮”复习专项训练1一个质量可以忽视不计的塑料瓶,装入A 液体后密闭。把它分别放在盛有甲、乙两种液体的容器中,如图 1-6 所示。以下判定正确选项()可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结A 甲肯定大于乙 ,甲肯定小于AB 甲肯定小于乙 ,甲肯定大于AC 甲肯定大于乙 ,乙肯定小于AD 甲肯定小于乙 ,乙肯定大于A2. 以下电器对应的工作原理正确选项()AA甲乙图 1-6可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结A. 发电机电流的磁效应B.电动机磁场对电流
2、的作用C.电磁铁电磁感应D.电冰箱电流的热效应3. 现代“信息高速大路”是卫星通信和光纤通信等高速、大容量信息传输通道的俗称。光纤通信是利用下面的哪一种载体来传输信息的()A. 微波B. 光波C. 无线电波D. 超声波4. 如图 4 所示,用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体,使其作匀速直线滑动。以下表达中的两个力属于一对平稳力的是()A测力计对物体的拉力与物体所受的重力B测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力C物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力D 物体对桌面的压力与物体所受的重力5. 如图 3 所示,甲、乙两个正方体分别放置在水平的面上,且它们各自对的面的压强相等。如分别在两个正方体的上部
3、,沿水平方向截去相同高度后,就甲、乙的剩余部分对的面压强p 以及剩余部分质量 m 的大小关系为()Ap 甲p 乙 。m 甲m 乙。 Bp 甲m 乙。Cp 甲p 乙 。m 甲m 乙。Dp 甲p 乙。 m 甲 =m 乙。甲乙图 36. 以下现象中,属于惯性现象的是:()A教室里的桌子没人搬动,总留在原处B下落的雨点越落越快C汽车刹车后,速度减慢,最终停下来D投出去的篮球在空中作曲线运动7. 一个物体在平稳力的作用下,在光滑水平面上做匀速直线运动,当平稳力突然消逝,就物体将()A马上停止运动B运动速度越来越快C速度减慢,最终停止D仍作匀速直线运动8. 如图是同一滑轮组的两种不同的绕法,用它们提起相同
4、的重物,比较两种情形下所用的拉力F1、F2 和机械效率1 、 2(不计绳重及摩擦) 以下说法正确选项 ()A F1 F2 1 2B F1 F2 1 2C F1 F2 1 2D F1 F2 1 29如图 1-7 所示,绳子 OO悬吊着质量忽视不计的杆,在杆的a点挂上重物 G,在 O右侧某点 b处挂上钩码重物G的质量及 a到 O的距离不变,要使杆保持水平,b点挂的钩码个数(各个钩码质量相同)和 b到O的距离的关系是图1-8 中哪一幅图 图 1-7图 1-8可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 8 页 - - - -
5、 - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结10. 如图 1-4 所示, 湖水中有两艘小船,绳子的一端拴在甲船上, 乙船上固定着滑轮,绳子绕过滑轮,站在甲船上的人用100N 的力拉绳子的自由端。假如在 20s 内甲船向右匀速移动了10m,同 时乙船向左匀速移动了4m,就人对绳子的力做功的功率是()A . 50WB . 140WC. 30WD . 70W甲乙图 1-4可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结11. 在一堂物理活动课中,同学们
6、正以“假如失去”为主题绽开争论。以下是由四位同学提出的具有代表性的观点,你认为正确选项()A. 假如失去了摩擦力,任何物体都不行能处于静止状态B. 假如导体都失去了电阻,那么全部的用电器都不能正常工作C. 假如失去了重力,天平就不能再用来测量物体的质量D假如磁体四周失去了磁场,世界上就不会有电的产生12. 水平的面上,甲、乙两车同时同的开头做匀速直线运动,它们的s-t 图像分别如图2( a)和( b)所示,就()A 甲车的速度肯定等于乙车的速度。B 甲车通过的路程肯定大于乙车通过的路程。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结C 甲车的动能肯定大于乙车的动能。D 甲、乙两车间的距离肯定
7、随运动时间的增加而增大。( a)( b)图 2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结13. 甲、乙两小车同时同的同方向做匀速直线运动,它们的s t 图像分别如图1( a)和( b)所示。两小车的速度关系及运动6 秒后两小车之间的距离s 为()Av 甲 v 乙 。 s1. 2 米。BCv 甲 v 乙 。 s1. 2 米。Dv 甲 v 乙。 s 0. 6 米。v 甲 v 乙。 s 0. 6 米。s/ 米s/ 米L 1可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2.41.81.20.6甲车乙车3.62.7A 1S1.8L 20.9A 2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可
8、编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结0123456t / 秒 02468 10 12t / 秒V可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结(a)图 1(b)图 214在图2 所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,电路正常工作。一段时间后,两灯中有一灯熄灭,三个电表中只有一个电表的示数变小,就以下判定中正确选项()A肯定是电流表A 1 的示数变小、灯L 1 熄灭。B可能是电流表A 1 的示数变小、灯L 2 熄灭。C可能是电流表A 2 的示数变小、灯L 2 熄灭。ABD肯定是电流表A 2 的示数变小、灯L 1 熄灭。15如图 3 所示,两个完全相同的圆柱形容器内分别盛有不同的
9、的液体图 3A 和 B ,现从两容器内抽出相同体积的液体后,两容器内剩余液体对容器底部的压强相等,就原先未抽出液体前两容器内液体对容器底部的压力F A、F B 和压强 pA 、pB 的关系是()AFA F B , pA pB。BFA FB, pA pB 。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -CFA F B , pA pB。DF A F B ,
10、pA pB。16. 电能表是测量用电器消耗电能的外表,小华想验证他家电能表表盘上标注的每千瓦时的转数是否准确,于是,将标有“220V 3A”的用电器单独接入电路中,当该用电器正常工作5min 后,电能表的转盘正好转了110r ,就该电能表每千瓦时的实际转数应是()A2400rB2000rC 1500rD 1200r17. 大功率空调在起动一瞬时,与空调并联的台灯变暗,关于这一现象,以下说法不正确选项()A、进户线中电流变大B、线路中电阻变大C、线路中热缺失变大D、灯泡两端电压变小18. 在下面四个试验装置中,如图能说明发电机工作原理的是:()ABCD19. 为探究两个通电螺线管之间的磁场情形,
11、某小组同学把9 个小磁针分别放在两个通电螺线管之间的 9 个不同点的位置上如图2(a)所示,小磁针静止时N 极在各位置上的指向如图2(b)所示(小磁针 涂黑的一端为N 极)。四位同学各自画出两个通电螺线管之间的磁感线如图2( c)所示,其中正确选项()可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结(a) b图 2ABCDc可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结20. 如图 7 甲所示,放在水平的面上的物体,受到方向不变的水平推力F 的作用, F 的大小与时间t 的关系和物体运动速度v 与时间 t 的关系如图乙所示。 由图像可知当t=1s 时,物体处于 状态。t=5s 时,物体受到的
12、摩擦力为 N 。21. 如右图所示, 用一动滑轮拉一物体 A 以 0.5m/s 的速度在水平面匀速运动, 物体 A 重为 20N,受到的摩擦力是物重的 0.2 倍,水平拉力 F 为 2.5N,就在 2s 内克服重力所做的功是 J, 2s内拉力所做的功是 J ,滑轮的机械效率是 (不计滑轮重力)22. 图13是小华同学探究“让线圈转起来”的试验装置。线圈能够转动的原因是,在试验中为了使线圈能连续转动,实行的方法是或者。要想使线圈的转动方向与原先的相反,采纳的方法。23.1 如下图 a 所示 , 为远视眼的成因光路图,请在虚框内画出矫正视力的透镜。(2) 如下图b 所示,是安装在安全文明小区进出的
13、栏杆(栏杆是一根粗细匀称的圆木杆)示意图,当在 A 处施加一个压力时,可将栏杆拉到如下列图位置,请在图中画出此时压力 F、重力 G 和压力 F可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -的力臂、重力G的力臂。(3) 如下图 c 所示,将汽车钥匙插入外表板上的钥匙孔,转动钥匙相当于闭合开关,汽车启动。请依据电学学问在下图中连接好掌握汽车启动的电路图。ab
14、c24. 小华、小明两位同学通过试验探究杠杆平稳的条件,所用试验器材有杠杆、弹簧测力计、钩码和支架等。他们分别在已调水平平稳的杠杆上施加动力F 1、阻力 F2 并使杠杆在水平位置平稳,记录动力臂l 1 及阻力臂 l 2,小华、小明的操作情形分别如图15( a)、(b)所示,表一、表二为记录的试验数据。OOAO( a)( b)(c)表一小华同学图 15表二小明同学试验F1l1F2l2试验F1l1F 2l2序号(牛)(厘米)(牛)(厘米)序号(牛)(厘米)(牛)(厘米)1188141842236635284432882645210( 1)分析比较试验序号1、2 与 3 的数据及相关条件,小华得出结
15、论: 杠杆平稳的条件是F1 l1=F 2 l2。请判定:小华的结论是 的(选填“正确”或“错误” ),依据是: 。_( 2)进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件,可归纳得出结论:杠杆平稳的条件是 。( 3)得出上述杠杆平稳的条件后,小华也欲用弹簧测力计和钩码进行试验,但跟小明的操作不同的是,他预备将弹簧测力计沿竖直方向作用在杠杆上的A 点,而钩码的位置不变,如图15(c)所示。 请判定:他 使杠杆在水平位置平稳(选填“能”或“不能”)。假如杠杆能平稳,写出需满意的条件。假如杠杆不能平稳,写出判定的理由。 。25. 在只学习了支点、动力、阻力概念的情形下,联系玩跷跷板的嬉戏,甲、乙两小
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