中小学教师职业道德规范复习题及参考答案 .docx

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1、精品名师归纳总结中学校老师职业道德规范复习题及参考答案一、填空题1 、（ 2021）年（ 9）月（ 1）日，训练部经广泛征求看法后颁布了新修订的中学校老师职业道德规范 。2、（爱国守法）是老师职业的基本要求。（爱岗敬业）是老师职业的本质要求。（关爱同学）是师德的灵魂。 （教书育人）是老师的天职。 （为人师表）是老师职业的内在要求。（终身学习）是老师专业进展不竭的动力。3、规范不是对老师的（全部）道德行为和训练教学工作的要求，不能取代学校的其他（各项规章制度） 。4、规范在“爱国守法”中要求老师全面贯彻（党的训练方针） ，在校内自觉遵守（训练法律法规） ，依法履行老师职责权益。 5 、规范表达了

2、老师职业特点对师德的本质要求和时代特点，其核心和灵魂是（爱与责任） 。6、规范是新形势下经济、社会和训练进展对中学校老师应有的（道德品质） 和（职业行为）的基本要求。7、老师职业道德区分于其他职业道德的显著标志就是（为人师表）。8 、老师公平的核心是对（同学的公平） 。9、老师要公平的对待同学，第一是要真正（敬重和信任）同学。10、老师在履行训练义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是 （教书育人）。11、规范对老师的职业道德起（指导）作用，是调剂老师与（同学）、老师与学校、老师与国家、老师与（社会）相互关系的基本行为准就。12、规范其次条“爱岗敬业”中， 老师要做到的三个仔细是 （ 仔细备课

3、上课）、（仔细辅导同学）、（仔细批改作业）。13、规范第三条“关爱同学”中特意提到老师要爱护（同学安全）、关怀（同学健康）、爱护（同学权益） 。14、规范第四条“教书育人”中对评判同学作了明确要求：不以（分数作为评判同学的唯独标准） 。15、规范中对老师的言谈举止作了明确规定，这就是：（衣着得体），（语言规范），（举止文明）。16、规范要求老师要树立（终身学习）的理念，拓宽学问视野，更新（学问可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结结构）。 二、挑选题1、在新规范里对新形势下师德规范提出的新要求是（D）A、喜爱同学B、爱岗敬业C、为人师表D、终身学习2、新规范要求，老师应（B ）有偿家

4、教。A、能够进行B、自觉抵制C、偷偷进行3、规范是由 A发布的。A、训练部 B 、国务院 C、全国人大教科文卫委员会4、老师与同学的 （ B）是连接师生之间的一座永恒的友情之桥，这座桥可让老师真正的明白同学，做同学的良师益友。A 、公平B 、沟通 C 、真诚D、关爱5、权威在解读新修订的 规范中指出：终身学习是老师专业进展不竭的 （ B）A、灵魂B 、动力C 、内在要求D 、天职6、规范在“关爱同学”条目下，首次提出了（A）。A、爱护同学安全B 、爱护老师安全C 、忠诚于人民训练事业D 、喜爱人民7、表示传统师德特别重视严于律己、 身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是（ A ）A、躬自厚而

5、薄责于人B 、三人行必有我师焉C 、学而时习之D、见贤思齐8、规范中提出的“关怀同学健康”，其中的“健康”指的是：（ D） A 、身体B、心理C、人格D 、身心9、“捧着一颗心来，不带半根草去”是训练家（C） 的信条。A 、 鲁迅B、蔡元培C、陶行知D、杨贤江10、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系仍在形成，但随 孩子的自我意识逐步增强， 许多孩子对父母的教导听不进或当作 耳边风 ，家长感到家庭训练力不从心。老师应当（C）A 、舍弃对家长协作自己工作的期望B、督促家长，让家长成为自己的“助教”C、敬重家长，树立家长的威信，从而一起做好训练工作D、在孩子面前嘲笑这些家长可编辑资

6、料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结11、托尔斯泰说： “假如一个老师把喜爱事业和喜爱同学结合起来，他就是一个完善的老师”。这意味着老师要（A）A、关怀同学、明白同学B 、敬重同学、信任同学C、严格要求同学，对同学一视同仁D 、把喜爱事业与喜爱同学结合起来12、当前老师队伍中存在着以教谋私，热衷于 有偿家教 现象， 这实际上违反了（ D） A 、爱岗敬业的职业道德B、依法执教的职业道德C、严谨治学的职业道德D 、廉洁从教的职业道德13、在训练教学的细节中如何做到敬重同学的个别差异（B）A、对同学一视同仁，一样要求B 、辨证的看待同学的优缺点，不肯定化C、在同学之间进行横向的比较与学习D 、

7、不同的同学犯了同样的错误，不考虑动机 与缘由就进行处理。14、加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（B）的现实需要。A、依法治国 B 、以德治国 C 、以人为本 D 、均衡进展15、师德修养的时代性特点需要老师（C）A、随时代变化，完全变革师德内涵。B 、向西方发达国家学习，重新确立师德规范。 C、与时俱进，丰富和进展中华民族的优秀师德。D、以不变应万变，守护祖国的师德传统。16、中学校老师职业道德建设在老师对待训练事业的较高道德目标是（A）。A、献身于人民的训练事业B、忠于职守，为人师表，积极进取。C、二年D、四年三、简答题1、新修订的中学校老师职业道德规范的基本内容是什么？答：爱国

8、守法、爱岗敬业、关爱同学、教书育人、为人师表、终身学习2 、规范第三条“关爱同学”的详细内容是什么？答：关怀爱惜全体同学，敬重同学人格，公平公平对待同学。对同学严慈相济， 做同学良师益友。 爱护同学安全， 关怀同学健康， 爱护同学权益。 不讽刺、讥讽、鄙视同学，不体罚或变相体罚同学。3、规范第五条“为人师表”的详细内容是什么？答：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作就。衣着得体，语言规范，举可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结止文明。关怀集体，团结协作，敬重同事，敬重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。4、“爱岗敬业”的基本要求是什么.答树立训练

9、事业心。 以正确的训练思想教书育人确立仔细负责的工作态度。5、“为人师表”的基本要求是什么.答模范遵守社会公德。 自觉规范言行举止 。严于律己，作风正派。6、“爱岗敬业”表观在哪两个方面.答：不仅表现为喜爱训练事业， 安心本职工作，仍表现为时时到处坚持以正确的训练思想教书育人。7、规范对老师的外表有哪些要求.答：第一是要整齐、清洁，否就即损害老师个人威信，也损害训练事业的尊严。其次要大方，得体，即符合老师职业的特点。仍要留意与训练活动的特定氛围相和谐，与同学的心理相和谐。 8 、中学校老师职业道德规范规范 修订的基本原就是什么？答：坚持以人为本。坚持继承与创新相结合。坚持广泛性与先进性相结合。

10、提倡性要求与禁行性规定相结合。他律与自律相结合。9、规范对老师的语言是如何要求的？答：老师主要是通过语言把学问和真理传播给同学，所以要加强语言修养。 第一要求语言规范、精确。带头说一般话，写规范的汉字，不违反规律和语法。其次语言必需健康、纯洁，让同学获得亲切感，获得一种美的享受，不能用低级庸俗粗鲁污秽的语言，更不能用尖酸薄情、有伤风雅的羞辱性语言讥讽、嘲弄、辱骂同学。10、新时期党和国家的训练方针是什么？答：坚持训练为社会主义现代化建设服务，为人民服务， 与生产劳动和社会实践相结合，培育德、智、体、美全面进展的社会主义建设者和接班人”11、老师应如何促进同学全面、主动、健康进展？答：对同学进行

11、引导， 使同学能够自觉在德智体等方面提高自身素养。 要对同学进行鼓励， 使同学充分发挥自我训练、 自我进展的积极性和主动性。 对同学进行爱护、使同学能够抵制各种消极因素的影响。12、简述老师职业道德的基本特点。答：从老师的社会责任来看，师德具有全局性。从社会位置来看，师德具有超前可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结性。从老师职业及个人素养看，师德具有导向性。从老师的人格评判来看，师德具有超越一般职业道德的示范性。13、老师道德训练的现代要求是什么？答训练观念现代化，就是要确立以更新观念为先，以高尚师德为本的观念。才学学问现代化，就是要努力学习，丰富学问，不断更新自己的学问结构。训练

12、才能现代化，就是要在教学、育人、治理、创新上具备过硬训练同学的才能。 心理素养现代化，就是要优化情感、性格、意志、心理调适，心理保健、心理体验等方面的心理品质。14、师德建设的核心必需处理好的“三个关系”是什么？ 答：第一是处理好与老师职业的关系，即老师要有敬业精神。其次，要处理好与同学的关系，意味着老师对同学要有爱心。第三，要处理好与自身的心理和行为的关系，这意味着老师要为人师表，人格高尚，克制私心。15、中学校老师必需养成的职业道德习惯有哪些？答：一是热忱主动。 二是端庄大方。三是规范得体。四是宽容公平。五是沟通合作。六是双赢思维。七是关 注细节。八是不断更新。可编辑资料 - - - 欢迎下载