中职学校教育实习总结 .docx
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1、精品名师归纳总结-范文最新举荐 -中职学校训练实习总结训练实习是我校课程中一个重要组成部分,是学校培育合格老师的一个关键环节, 也是从事教学工作的重要转折点。 在这里,第一感谢天津电子信息高级技术学校的领导及老师们对我的帮 助与支持。实习锤炼了我的实践教学才能, 提高了对中职训练工作的熟识, 看到了我要面对的教学对象。 在这一个月的实习期间, 我仔细的向自己的指导老师学习, 听取老师们对我的评判和建议。 仔细的听好老师上的每一堂课,吸取老师的珍贵的教学方法。努力与同学沟通沟通,发觉 他们的特点。 在班主任工作方面, 针对同学在学习和生活上存在的问题进行耐心的沟通与沟通。 一个月的时间了里我收成
2、很大, 感谢我的指导老师对我的教诲。理论教学方面: 中职生源大多是普高剔除下来的, 他们不同程度存在着基础差、底子薄、自制差、学习目的不明确、厌学等现象。刚开头 实习,我的主要任务是听课,听指导老师讲课,再回忆我的任课老师 的授课方式, 我从中吸取了很多珍贵的体会, 发觉了每个老师都会有不同的教学风格, 或许这就是教无定论的真正含义。 我深深佩服老师在课堂上的应对自如, 他通过叙述他身边的故事和例子, 加上幽默风趣的语言,课堂气氛特别的活跃。在听课过程中,我深感,教学是一 门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积存体会1 / 18可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结的
3、过程。在明白教学流程的同时, 也应留意教学方式和组织教学才能的积存。特殊是对待基础相对较差的同学是,更要留意教学方法的使用,同时要有耐心。实践教学方面: 职业训练教学的关键在于重视技能。我们要让同学不仅学会动脑,仍要学会动手。不仅要学习学问,仍要把握技能。实践 课不只是“动手的课, 而是理论实践相结合, 有些原理可能我们没方法让同学把握, 但我们要想法让他们明白大致的原理,就想三相沟通异步电动机的原理,我们只需让他们知道这是电和磁相互作用的结果,再让他们娴熟应用就达到了我们的教学目的。其实,中职同学一大优点就是动手才能特殊强,他们学的很快,工艺很好,他们对理论学问不感爱好,但特宠爱动手操作。这
4、个时候,就要给同学足够的时间,老师就在课堂上来回巡察,确保同学安全,并准时订正一些操作不当的的方。怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。听了一周的课后,我开 始走上讲台, 开头渐渐适应课堂气场。 由于体会不够, 应变才能不强, 虽然做了很多课前预备,但上课纯粹是灌输学问,毫无艺术感,显现 “上课重点不突出”、 “讲课次序不清晰”、 “时间安排不合理”等问题。在上课的过程中,我也遇到了困难,如课堂秩序,仍有就是在 他们在听不明白的时候会突然提问, 或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉等等。老师既要讲授学问,又要治理课堂纪律,并且与同学进行个 别沟通。欣慰的是在指导老师的帮忙和我的努力下, 我的教学才
5、能有了很大的提高。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结-范文最新举荐 -班主任工作方面: 整个实习期间,我觉得班主任的工作最让我难以忘怀。当观察那些十三四岁青春活泼的同学时, 我都感觉自己好像时间倒流回到六七年前的中学时代。 同学有自己的思想和规律, 遇到问题有自己的思维方式和解决方法, 尽管他们在道德、 情感方面仍有待进展。他们不宠爱老师牵着他们走, 也不宠爱老师完全教他们怎么做。我就以伴侣的角色与之倾心交谈, 适当的给他们建议。 学校是一个规训的场所, 同学接受的训练都是在掌握之下和有目的的, 目的是完善道德和形成良好的人格。 班主任的素养主要表达在日常行为中, 要以身作就。我
6、要明白整个班级的情形特点,要熟识和把握同学的情形, 在班主任老师的指导下,帮助他主持日常工作并组织了一次班级活动。时间过的特别快,当我真正明白同学特点,开头和他们建立起感情时,实习却要终止了。虽然特别短暂,但觉得自己学到了很多,也 尝到了当老师的酸甜苦辣。 在这次实习中, 我从班主任老师身上学到很多,同时充分体会到“爱心”在师生中的关键作用,只有你对同学付出真爱, 你才能取得同学对你的敬重和信任。 实习期间我向班主任老师学习了班级治理等, 自身得到了很好的锤炼, 水平有肯定的提高, 但也存在着肯定的问题。 比如没有很好的进入角色, 工作体会不足等, 这些是今后学习工作中要克服的。通过实习班主任
7、工作,我的最大 感悟就是:要付出极大的难以想象的心血才能打造出一个好班。现在,实习终止了。通过训练实习,我巩固和运用所学基础理论、专业学问和基本技能, 进行中等职业训练有关工作的实际锤炼, 培育了3 / 18可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结独立从事实际工作的才能, 增强从事训练事业的光荣感和责任感。 在以后的日子里我会在更好的学习专业学问的同时, 更多的明白有关中职学校训练的理论学问, 以便更好的运用于日后的教学中。 通过这次实习,让我明白了老师的宏大,老师工作的神圣,在教授他们学问的 同时,更重要的是教他们如何做人, 这才是老师工作最宏大的意义所在!转瞬间,我们护理实习快接近
8、尾声了。 回忆这一路走来,心里满满的装着丰收的欢乐, 每天都在进步中, 日子过得劳碌, 倒也寂静踏实。 想起刚进临床时候的自己, 带着对实习生活美好向往和期望来到湖北省人民医院 武汉高校医学院附属第一医院 ,心中怀揣着满满的激情 ; 不觉当中九个月的学习时间悄然过去了, 收成颇丰, 下面我对自己的实习生活做一个总结。第一,医疗工作方面。在这短暂而又漫长的九个月中,我根据学校教 学办公室所规定的要求, 总共轮转了 13 个医院科室, 其中包括内科、外科、儿科、妇科。这近一年的实习是一个医同学走向医务工作最重 要的过渡。 实习生的工作无非就是和正式工作一样的参与,治疗班给病人作治疗,配药打针及各项
9、专科护理操作,主班就帮病人拿药,送 病历,请会诊,副主班就是坐在电脑面前为病人记账,打印输液卡, 贴瓶签,护记班就写护理查房, 补护理记录等等, 内容看似简洁枯燥, 但是过程却烦琐冗长,等忙完了这一切,这一天的光景就终止了。时 间寸土寸金,只有晚上的时间才是自己的。面对一天的工作,总结是可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结-范文最新举荐 -很重要的, 头脑中必需强迫自己回忆一天发生的事情: 某某床病人今日添加了什么药,又撤除了什么药,增加了什么药的剂量,又削减了 什么药的剂量,可为什么教授要更换这些药品的使用了.该药品的使用指证又是什么了 .有时候,教授会有意不告知我,锤炼一下我的
10、摸索才能,我就从它的临床症状和体征入手,一个个的对着来,可是往 往出差错, 其次天跑去告知教授, 经常受打击, 但也就是这样的打击, 我才把这一个个的学问点坚固的刻在了心里, 即使在以后找工作的三个月中,我也没遗忘,回到临床上来,跟三个月前的一样。在既往的实习岁月中, 我不断的感受到内科与外科的剧烈不同, 其中一个重要的不同点就是: 内科强调诊断的思维, 而外科强调手术治疗的过程。针对病人身上的某个症状或体征,内科往往考虑多种疾病。 拿急性腹痛做一个例子, 内科医生往往考虑的不仅是简洁而常见的胃肠溃疡穿孔,仍有急性胰腺炎、急性阑尾炎、急性心肌梗死、胆道疾 病、肠梗阻、宫外孕等等,这些疾病的确诊
11、需要我们医生做具体的病 史采集和体格检查, 除此之外, 仍必需辅以试验室和影像学方面的检查,逐步排除相应的疾病, 最终得出明确的诊断。我的临床教授曾这样对我说过, “内科医生有时就像是一名侦探, 想尽一切方法和手段去查找病人身上的蛛丝马迹,最终抓出作案真凶。”这无疑揭露 了一位内科医生的工作实质。 所以说, 内科不光是要学会处理多少个疾病,更重要的是对一种疾病的一个严谨的诊断思维,不断的总结, 每天都在进步,就像蝉蛹一样,一层一层的蜕变,最终肯定会变成一5 / 18可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结只漂亮的蝴蝶。 医学路漫漫, 吾将上下而求索, 而待宝剑锋从磨砺出, 梅花方可香自
12、苦寒来。其次,思想品德及医德医风方面。在这近一年的临床实习中,我深刻的感受到:护理, 不仅是一个专业性很强的学科,而且是一个综合性很强的学科,作为一名护士,除了专业学问和技能过硬之外,个人的品德和作风都要表达着大家风范。古时的文人都以“悬壶济世”、 “妙手仁心”等成语来形容医生,近代也已“白衣天使”来形容护 士,可见护士和医生同等的重要。在心血管内科实习中,我亲眼看到黎教授不顾辛苦,为一个个诊断不明的病人跑上跑下的请会诊; 考虑到病人的经济情形, 他在不影响治疗成效的条件下往往选用最廉价的降压药或降血脂药。 在呼吸内科的实习中, 我曾亲眼看到丁续红教授把两百块钱塞进一位丢了治疗费的穷苦支气管扩
13、张的病人手里。这一幕幕的场景深深的烙在了我的心里, 让我信任, 一位医生绝不是只看病人的钱救命的黑心人,而是有血有肉、无私贡献的白衣天使。在他 们身上,我看到了热忱、看到了责任心、看到了真诚的一群在生命线 上努力挽救生命的兢兢业业的老实人,人类的宏大莫过于此。第三,临床教学方面。在这一年的实习过程中,我和小组的其他实习成员总共经受了三次教学查房,虽然花了我们很多精力和时间来准备,但是我们却收成了很多课本上看不到的临床学问,加深了我们对疾病的懂得和熟识,打开了我们诊断疾病的思路,现在想来,真是很 感谢那段劳碌的时间,给了我们很多学习的机会。另外,在心内科专 业科室轮转的半年里, 我仍有幸为几位外
14、国留同学担当暂时老师。 刚可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结-范文最新举荐 -开头的时候, 的确有点担忧, 由于自己从没跟外国人交谈超过十五分钟,而这次却要给他们讲课,真是难啊. 可这时,黎教授在旁勉励我, 说不怕,你肯定行。我当时将信将疑的,也就壮着胆子去了。刚开头 介绍病人病情的时候, 仍真是有点难的, 虽然每个疾病的专业表达方法我都知道,但是假如连成一句话,又要符合美语的习惯,仍真是要 斟酌斟酌,我就这么渐渐的,一个单词一个单词的往外蹦。看着那群 外国留同学的眉头始终在紧锁, 我真是捏了一把汗, 下决心对自己说, 要快点把单词连成句子,肯定不能给老师丢脸. 就这样,渐渐的我
15、的语速就加快了, 最终我发觉, 那群留同学的眉头伸展了, 眼睛发亮了, 我知道他们弄懂了我说的意思。 在临走的时候,他们个个竖起大拇指, 赞扬我说,你的英语真好。我笑了笑说了声,感谢.实习即将终止,除了总结自己的收成外,也对自己的不足做个总结。在与人相处上不够大方, 发言较少, 在学习时遇到的问题不够主动询问,有时在处理事情上不够细致等,这些都是自己需要留意的,因此在今后的工作学习中肯定要努力提高自己的各方面才能,定好目标, 踏实前进。篇一:训练实习带队老师工作总结报告 精品对于我们本科师范类专业的同学来说, 训练实习是我们理论联系实际的一个学习过程, 是同学将所学的训练理论学问转化为才能,
16、向老师角色过渡的重要环节。 由于校领导的高度重视、 实习学校的积极支持7 / 18可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结和实习师生的共同努力,我们在三所学校的教学实习进行得很顺当, 取得了较好的成果, 同时也反映出一些问题。 现将实习情形总结如下: 一、实习总体情形此次实习共有 11 个学院 11 个专业共计 37 名同学,分别在 XX中学、XX学校、 XX学校 3 所学校参与训练实习。每位实习老师安排有一到二位优秀指导老师指导, 分别指导实习老师的学科教学和班主任治理工作。各指导老师赐予实习老师仔细负责的指导, 供应较多课堂教学机会和班级治理锤炼机会, 让实习老师在训练和班主任实习
17、两方面才能得到大力提升,为毕业找工作打下了坚实的基础。二、训练实习情形1. 实习将理论学问和实践相结合训练实习是将所学学问运用到教学实践当中, 各实习老师将理论学问和实践有机的结合,能很顺当的在指导老师的帮忙下完成教学设计, 新课教学以及习题讲解, 各实习老师能充分利用教材、 教参及网络资源搜集自己所需教学资料,能使用现代训练技术进行多媒体课堂教学。2. 踏实好学师高校子在实习学校连续发扬学校优良传统,勤奋好学, 热心向指导老师 及其他各位老师求教,不断进取。每一次仔细备课,经指导老师审查指导再次完善,为自己所上的每一节课负责。3. 现代训练技术多媒体课堂教学各实习老师充分利用学校的现代训练技
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