九级班主任家长会发言稿.docx

《九级班主任家长会发言稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九级班主任家长会发言稿.docx（30页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -九年级三班家长会发言稿敬的各位家长伴侣：你们好！我是九年级（3）班班主任，第一，请答应我代表九年级（ 3）班的全体任课老师，对你们的到来表示热闹的欢迎！ 今日， 你们能在繁忙之中抽出珍贵的时间来参与我校组织的家长会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关怀和对我 们学校工作的支持。同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来， 为什么这么说了？由于对于同学来讲，他们并不关怀我们家长会的内容，但只要自己的家长在其中， 来参与会议对他们来讲就是骄傲， 就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关怀。并且更加努力的学习，去

2、实现自己的抱负。召开这次家长会的目的，是为了在老师 与家长、家长与家长、家长与同学之间架起一座沟通的桥梁，相互 沟通一下同学在校及在家的情形， 以便老师能够更有针对性的实施训练，家长能够更好的训练自己的子女做人与成才。我期望也信任，我们的家长会肯定能够达到预期的成效，取得圆满的胜利！一、期 中考试成果对比从以上表格中，我们不难发觉，对于单科来讲，各 科的容量加大，难度加深，同学的学习成果分化更加严峻。基础本 来就差的同学厌学、怕学，显现了不思进取，作业马虎，甚至不做 作业，抄袭作业等现象。基础好一点的同学也显现了不求效率、信 心动摇、疲于应对等问题。虽然能得到比较好的成果，但没有确定 的优势，

3、 或者说，原先是强项的科目都没有得到很好的发挥。据明白，数学的相对失利，有部分缘由是由于从另一个角度分析，我们 班成果排布上来看，呈两极分化趋势，对于各段成果的同学，也是可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -相对稳固的。而对于个人来讲，成果的起伏、跳动也是比较大的。全班有部分同学有明显的退步，也有几位同学有明显的进步，这些不稳固因素也会带来诸多

4、不确定。二、对于成果背后的分析第一，我不得不承认， 我们班是一个学习成果不是太好的班集体。但每一位同学的内心都是积极向上的，或多或少的期望自己能在此次考试中有较大的突破，所以在本次考试过程中都能端正态度，仔细对待。平常稀里糊涂的同学，到了这关键时刻，都紧绷了 每一根神经，取得如此的成果也就不足为怪了。可是，我觉得这并 不是我们班的最好成果，换句话说，我们3 班的实力远不止这些，很多同学都在埋怨这次考试考砸了，烤糊了！ 可这是为什么了？我确信这在肯定程度上是并不是偶然的，而是必定的结果， 是在意料之中的结果。在学习上最大问题是学习方法。绝大部分同学所用的学习方法，都是学校生式的：“老师怎么说，我

5、就怎么做。老师不说，我就不做” 。我觉得他们成了 “学习的奴隶” ，经过与多个同学沟通， 发觉他们学习的很累，特殊是到了初三，课程一下子多出了很多， 作业量也不行比拟，觉得很不适应。我对他们学习的建议，其实很 简洁，“珍爱时间，做好每一道习题”。一、班级情形1、老师情形我班各科的任课老师责任心都很强，特殊是- -老师，每天中午都利用休息、 课间时间到教室辅导。 祁老师常常没有晚自修， 仍留下来等同学问问题。 老师深知责任重大， 都在千方百计把训练可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 15 页 - - - - -

6、 - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -同学的工作干好， 想方设法要把同学的学习成果搞上去。这一点请家长们放心，我代表九年级（3）班的全部任课老师表示，我们有 信心能够把我们的教学工作做得更好，把你们的孩子我们的同学治理好训练好，使他们的学习不断取得进步。二、同学情形本班现有 同学 53 人，班风正、学风浓，但同学的基础不是很抱负！立足本班实际情形，重点抓同学学习，能够升入高中。对于升学无望的学 生和部分基础较好的同学有一些不良的习惯、如上课说话、 做小动作、睡觉、迟到、不请假缺课、不听老师教

7、导，甚至顶撞老师。由 于显现问题后同学不能自身调剂心态，不能与父母老师沟通， 可能会显现厌学心情沉迷上网、 抽烟、打架、谈恋爱、偷盗等恶劣行为， 这里我作一点说明，由于多数家长不在家，更不用说与老师沟通， 从而增加了班主任的治理难度， 我期望这部分家长与我一起共同训练同学， 学会做人，健康成长，当然我列举的是一些不良习惯的问题，虽然由于个别存在这样毛病的同学仍是很多，但是我个人认为我们的耐心仍是感动了这些同学。打架、上网、现在班上几乎没有 了，同学在健康的成长，总之同学情形应当引起家长的重视，家长 对同学有很大的帮忙。今日我想和家长谈的主要是我班的现状和同学的在校表现：我班现有同学 53 人，

8、大部分任课老师都是选拔上来的，不仅教学上与同学形成了默契， 而且师生关系融洽， 对教学是特别有利的。作为班主任我的工作思想是：一切以提高同学素养动身，不求可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -荣誉，只求同学的提高。能够让同学锤炼的，尽量让同学锤炼。在学习方面，我不以成果论英雄，着眼同学自身的比较，只要孩子今 天比昨天表现好些，就勉励，准时夸奖。

9、在师生共同的努力下，现 在我们班形成了比、学、赶、帮、超的学习局面，班级同学集体荣 誉感很强，已经初步建立了良好的班风。 当然班级也存在一些问题， 需要和家长共同携手来解决。下面我就将我班同学在校表现，对家长做详细的汇报， 以便我们在思想上能求得共识，让我们携手牵引我们的孩子走向美好的明天。 我将班级孩子大体分为四类：第一类： 品学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，这些孩子明年有冲击重点中学的实力，他们是， 我为这些孩子的家长骄傲， 你们培育了一个优秀的孩子， 他们不仅是家庭的骄傲， 也是我们老师的骄傲， 这些孩子在生活上需要家长赐予更大的关怀， 不要给他们施加更大

10、的压力，由于他们心里的压力已经很大了。 其次类同学， 他们努力学习， 但基于多种缘由， 如： 基础不扎实，学习方法不正确，青春期思想波动等，这些同学成果不拔尖， 但他们也有冲击重点的期望，他们是，这些同学就是所谓的可上可下的同学，进展好了，是重点，稍有松懈就将与重点擦肩 而过，面对这样的同学，家长不仅需要赐予关怀，有时也需要赐予 必要的帮忙与督促， 在这里想给家长说两个身边的例子（家长帮忙监督孩子学习的实例 , 在此省略），孩子的成果中，不仅有老师的培育，同学的努力，更有家长的汗水。第三类同学，是老师最心疼可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - -

11、- - - - -第 4 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -的孩子， 这些孩子始终努力学习，期望有一份抱负的成果，他们善良懂事， 但成果始终不抱负，以致自己信心都大打折扣，面对这些同学，老师都倾注了更大的热忱，耐心的辅导，生怕伤到他们敏锐 的自尊，这些同学有，我能懂得家长面对孩子成果不抱负的心情， 但我想说，这些孩子尽力了，他们不需要批判，他们更多的需要鼓 励，需要你的关怀和支持，尽管他们成果不是最优秀的，但不等于 他们的人生是失败的。 条条大路通罗马

12、， 将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。 第四类同学是我平常关注最多的孩子，他们活泼好动，布满了青春的活力，也因此常常违反纪律，表现在旷课， 上课搞小动作，甚至课堂上说话，影响其他同学听课，他们对学习 没有爱好， 成果也普遍不好。 面对这些孩子我有义不容辞的训练责任，但有时我真的感到力不从心，我需要家长的协作，引导孩子走 正确的路不仅是我的心愿， 更是家长的心愿， 只有我们携起手来才能更好的训练我们的孩子，你们不能对我说：“老师这孩子我可管不了吖！全靠你了！ ”你也不要说：“哎吖，老师我忙， 我没时间！ ” 假如由于我们老师和家长的疏忽，对孩子疏于训练， 假如真的发生了不良的后果， 作为我

13、们都有推脱不了的责任，家长仍要承担一些 心灵上的痛楚。 我这样说， 不是说我们的孩子就是不行救药的问题孩子，而是说，我们需要携手防止这样的事情发生。在这里我不想点这些孩子的名字， 这些孩子的表现也各不相同， 我期望家长能够懂得我急迫的心情， 能在会后与我单独沟通， 让我们一起为孩子搭建一个美好的明天！可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -下面其

14、次个主题就是和家长们探讨关于如何训练孩子的问题。 这方面在座的有不少可能比我做的好，（到时肯定请各位来给大家介绍一下在这方面好的体会） 我这里就谈几点个人的看法，供大家参考，不到的的方仍请大家指正。一个学校最重大的事是训练孩子， 一个家庭最重要的事同样也是训练孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问 题由家长解决，而训练问题全部由老师去管。这种观点是不对的， 你想，同样一个老师在同样一个班级上课，为什么有的同学学习成果好，而有的同学学习成果差一些了？这其中关键在于家庭训练。 我们当中可能有的家长， 在今日来之前仍不知道自己的孩子是分在几班，教室在哪里，更不用说老师叫什么名字了，

15、这种现象在城里 学校几乎不行能发生。 这说明白我们农村的同学家长，对自己孩子读书的重视程度仍很不足， 不少家长与孩子沟通太少， 与老师沟通太少。除了在开学报到时，我和一部分家长见过面外，几乎很少和 同学家长再次碰面。这当然我也有责任，很少主动找大家,对于一个国家来说，孩子训练得好与坏，会影响整个民族的前途。 对于一个家庭来言，孩子训练得好与坏，将打算整个家庭的命运。 子女的家庭训练已经越来越成为千家万户共同关怀的话题。训练时报刊登了一就消息， 标题是半数同学不喜爱家长 文章写道：“日前，常州市妇联对有读书孩子的700 户家庭进行了家庭训练现状抽样调查。调查的结果发觉：53.5%的同学在最不喜爱

16、的人可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -一栏中填的竟是家长。而对你所关怀的家庭大事是什么这个问题， 90的家长毫不徘徊的挑选了子女训练。为什么我们最关怀孩子的训练问题， 反而会让孩子对家长不满了？我觉得这些孩子决不是全盘否定“家长”，而只是不喜爱家长的某些训练方法和一些训练方式，如打骂、体罚、唠叨等等，这些已经不符合当今同学心理的进展。那么如

17、何能做一个称职的家长，在品德， 性格，学习方面对孩子进行良好的训练和影响了？我想：一、家长要留意培育孩子良好的品德习惯，对孩子的道德品德、良 好习惯的养成要从小抓起， 从小事抓起。 对不良行为要准时的预防和矫治。而常见的、多发的、简洁诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有 10 种，它们是：与品德不正的人交伴侣。旷课、夜不归宿。 携带管制刀具。吸烟。打架、斗殴、辱骂他人。强行向他人索要财 物。偷窃或有意损害公共财物。参与赌博或变相赌博。观看、收听 不良内容的音像制品读物。 进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、 电子嬉戏厅等。 每一届初三都有因早恋或与社会上不三不四的交往而辍学的。因

18、此对以上10 种不良行为，作为监护人的家长切不行视为小事。 前一段时间我看过中心电视台一篇新闻报道，题目是双城的创伤，讲的是一个农村学校五年级 同学，短期内连续有 6 次喝农药自杀， 缘由之一是父母与孩子沟通太少，不知道孩子心理在想些什么，更重要的是孩子受一些非法出版物，小画册，卡通动画，网络嬉戏的影响。在网络嬉戏中，参与可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - -

19、 - - - -了嬉戏就似乎身临其境，不知死了多少回，又活了多少回，所以孩子是不怕死的， 记者问，曾自杀但经抢救复活的孩子， 死亡是什么， 孩子回答：死亡便是睡着了，可以再活回来。就像嬉戏，死亡了， 可以再来一局。所以期望家长监督同学课余上网吧、嬉戏室、看课 外读物等现象。 更要留意孩子与那学人交往，星期天除了做作业外的行为， 准时发觉苗头加以禁止。二、家长要多一些时间和耐心去和孩子沟通。 孩子并不仅仅满意家长物质上的给与，同学需要的是和家长的真诚沟通。往往一个同学学习的动力来源于家长的期望， 家长要常常性的明白同学的学习情形，在学校的表现， 和同学共同制订学习目标。 家长要投入更多一点的精力

20、关怀同学的学习，对同学的学习过程进行治理， 明白孩子什么时间该上学， 什么时间放学， 一天学习多长时间，有没有完成老师布置的作业。这样，孩子感受 到家长对其学习的关注， 当然在学习上就会特别用功，努力把学习搞好。有些家长来找我，让我对他家的孩子好好管一管，上课多提 问，课后多找他谈话。 依据家长对同学的关怀程度就可以大体判定得出对自己子女的关怀程度， 比如有的家长甚至不知道学校放学的详细时间， 不知道每天同学的作业量应当什么时间完成。有的家长总是说，工作太忙，我说，家长再忙，又是为了什么？现在有很多 的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，为孩子攒哪个，那 你有没有想过用你现在的精力去为孩子

21、攒个高校文凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗。再说你一生又能有多少时间用来陪子女了.家长对训练的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资， 所以我可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -认为家长同志应当和孩子共同努力，把精力更多的投入到关怀孩子的学习中去，把孩子培育好。三、要给孩子制造一个良好的学习环 境。可能家长要问，你让我们更多的关怀孩子，但我们不缺

22、他的吃 穿，学习上我们有使不上劲，这不是犯难我们么？我说不是这样， 同学学习的好坏关键是我们能不能给他供应一个好的学习环境。有人说老师的孩子往往读书会很好， 其实老师的孩子在智力上根本没有优势， 关键是当老师的父母往往更留意孩子的家庭训练，往往留意给孩子制造一个学习的良好环境。我们身边的这样的例子很多： 有位老师，儿子上中学以后，不管春夏秋冬，始终坚持每天陪孩子 写作业，他就说，学习习惯好的孩子是家长看出来的，管出来的。 他把孩子始终看着送进了全国重点高校。有的家长， 每次都和孩子一起制定学习目标和学习方案，每天都检查、 督导学习方案执行情形。良好的学习环境需要寂静，有的家庭晚上打麻将、打扑克

23、、看电视 等，这些都会影响孩子的学习。 最好单独给孩子供应一个学习的空间，一间屋子，一张桌子，让孩子远离干扰。四、在同学的学习方 面多与老师进行沟通。 家长明白同学的学习情形往往不如老师明白得多，何况有的同学向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭 和学校双方面共同对孩子的训练有所促进，家长同志们就要更多的和我们的老师进行沟通。有的家长问：你们不开家长会，我们怎么 来？其实家长和老师进行沟通的方法很多，比如平常你可以到学校找找班主任，也可以和老师通过电话进行联系。每次考试完后，我可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页

24、，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -们都要问一问同学的学习情形，甚至同学在学校的表现情形。家长和老师进行的沟通，会直接影响孩子的学习积极性。五、不要过分 娇惯孩子我觉得过于娇惯孩子，怕孩子吃苦，这是家长的共性。事 实上同学的学习的确很苦， 但有几个不靠吃苦考上重点的天才了？ 况且你有没有想过，像这样的孩子，眼前的确是不吃苦，不受累， 不缺钱花了， 可是孩子缺少与困难抗争的体会和才能，将来遇到困难怎么办？面对竟争猛烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中

25、站稳脚跟吗？并且同学手里的零用钱多了，往往会用于上网、打嬉戏，抽烟等等。所以对孩子的零用钱家长要有所掌握。另 外，有关安全问题，现在很冷，有必要提一下，学校为此在校内广 播栏目中也进行了宣扬， 这里就不详细谈了， 只是提示大家提高安全意识。家长同志们， 我们的目标是统一的， 我们的任务是一样的， 愿我们相互合作，把我们的同学，您的孩子，培育成学习勤奋，品 质优良的优秀人才，为将来同学的升学、就业、乃至整个人生的发 展打下坚实的良好的基础。最终，欢迎家长多多来校沟通情形，带 来你们珍贵的看法和建议。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结敬重的家长们 :家长会发言稿初四七班可编辑资料 -

26、 - - 欢迎下载精品名师归纳总结晚上好！各位家长在百忙中来参与我们毕业班的家长会，第一，请允许我代表我们班全体师生对你们的到来表示最热闹的欢迎！今日在这里召开这次家长会的目的：是为了进一步加强老师与家长之间的交流，明白孩子期末考试情形， 更清晰的明白即将参与中考的同学在校及在家的情形，以便老师能够准时调整工作，提高教学质量，另一方 面，就是家长对孩子的训练需要科学开展，对孩子的成果要理性评判。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下

27、载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -下面我就五个方面和各位家长作一个真诚的沟通。一、家长要有一颗平常心全部家长都期望自己的孩子成才，因而对孩子的成长往往赐予了过高的期望。家长们常常埋怨孩子不听话，学习成果不抱负，让自己扫兴。“恨铁不成钢”是当今社会很多家长的共同态度。其实，在九年级学问难度和广度增加，不是每个孩子都能够快速 适应，在某些学科显现成果分化也是正常的。成果的差异，并不意味 着孩子将来的差距。 成果不够优秀的孩子， 并不影响他将来成为欢乐的、幸福的、对社会有奉献的好公民。家长应当以一颗平常心，在充 分明白自己孩子的学问水平、爱好

28、爱好、学习才能和优势的基础上， 依据孩子的学习情形、家庭的经济情形、因势利导，发挥孩子的最大 潜能。二、客观评判自己的孩子家长望子成龙、望女成凤心切，对孩子的评判就很难客观公平。 一些家长总爱拿别的孩子的优点跟自己孩子的缺点比，指责自己孩子的种种缺点：“你看，某某成果那么好，你怎么就不行吖？”“考得这么差，上一、五、八、十确定没期望了。 ”“你真是没出息，我们是没盼望了！”等等。我们家长或许没有想过，正是这些看似善意的批判， 却在不经意中对孩子造成了严峻的损害。其实，孩子的成长过程就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到 “一半是空的”。况且每个孩子的天赋秉性不尽相同，成长过程也千 差万别。有的孩

29、子接受新学问的才能强，进步得快。有的孩子学习新 学问较慢，需要厚积薄发。 有的孩子数理不抱负，但却有艺术天赋或者体育特长。 我们家长要学会观赏那已有的一半水。不能由于孩子一两次、一门功课考试成果不抱负，就全盘否定孩子。其实，每个孩子的身上都不缺优点，缺少的是家长们善于发觉优 点的眼睛。 在孩子的一个个优点被挖掘出来后，你就会发觉孩子的自信心也在一点点的建立起来，他就会变得越来自信，越来越乐观。正 像人们常说的那样“你期望自己的孩子什么样就把他说成什么样”。每一个孩子在成长过程中都会有这样或那样的问题，这是孩子成长的一个必定过程。 只要我们能对孩子的缺点和失误多一些宽容，多可编辑资料 - - -

30、 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -用进展的眼光看待他们， 多给他们勉励和指导， 帮忙孩子找到问题的缘由，提出应对的策略，就肯定会发觉“那只杯子里水越来越多。” 多给孩子一些掌声和夸奖，孩子肯定会回报你更多的惊喜。三、换位摸索、真诚的懂得孩子每个孩子都市一本出色的书， 十四五岁的孩子正处于从稚嫩向成熟的过渡时期，开头对社会、人生、对学业产生特殊的熟悉和看法， 虽

31、然不肯定全对，但意味着孩子在长大。在很多时候， 我们家长想得更多的是如何向孩子灌输或传达自己的想法和感受， 熟悉自己所做的一切都是为了孩子好，孩子应当能够懂得、协作自己， 满意自己的期望和要求， 却往往忽视了孩子的境况、感受和想法。比如，每位家长都期望自己的孩子在学习上出类拔萃， 当孩子由于各种缘由达不到家长的期望时，家长通常会埋怨、批判、 指责、甚至打骂。 孩子们的学习任务特别繁重，假如我们家长能够将心比心，换位摸索，就会更多的懂得孩子，品味他们的不易。此外， 由于孩子个体差异， 即使每个孩子都在竭尽全力的学习，我们也不能盼望全部的孩子考试全部优秀。条条大路通罗马， 成才的道路也不止一条，往

32、日有数学零分的大文学家钱钟书，今日有偏科的文学小子韩寒，没有受过正规训练的台球神童丁俊晖。只要我们能够让孩子明确自己想干什么，能干什么，会干好什么，并持之以恒的坚持，信任每 个孩子都会有一条胜利的路，都会有一个幸福的人生。四、给孩子切实可行的帮忙毕业班学问较系统， 需要孩子在学习方法和思维方式方面进一步加强练习。在这一阶段是孩子显现学习困难、成果“滑坡”现象比较 普遍的时期。家长既不必过于慌乱，也不能放任自流，应当引起足够 的重视， 并实行适当的应对措施积极应对，帮忙孩子顺当迈过这道坎儿。家长要常常与老师保持联系， 使自己对孩子的训练与老师始终保持一样，当孩子学习有了进步，就要热忱的勉励、确定

33、，当孩子学习 成果下降， 就要协作老师想方法准时把落下的课程补齐。家长仍要积极参与学校或班级召开的家长会， 准时明白学校的教学要求和孩子的学习情形。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -孩子的成长不行能一帆风顺， 就要孩子也不是一朝一夕就能够完成的事。它需要我们家长持之以恒，以爱心、耐心以及科学的方式方法对待孩子。 在孩子的成长过程中， 假如

34、我们家长始终能够保持一颗平常心，用宽容、懂得、赏识和负责的眼光看待他们，帮忙他们依据自己的个性化特点充分的进展， 信任每一个孩子都会有一个抱负的将来。五、家长在训练孩子的过程中存在的误区据我们明白的情形，发觉家长在训练中产生以下五种误区。误区一：过分爱护。孩子已进入初四，到了关键时期全家都围着孩子转，给孩子造成太大的心理压力，影响孩子正常学习。误区二：过分干涉。很多家长认为初四这一年时间太重要了，孩子要一门心思学习， 不能做其他的事， 对孩子的自由进行限制， 不准做这， 不准做那，这样反而适得其反。误区三：过分甩手。很多家长认为孩子学习成果差，反正考不上高中，于是就完全甩手不管，放任自由，对孩

35、子的学习不闻不问。误区四：过分期望。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，这样简洁挫伤孩子的自信心。误区五： 不重视孩子的心理健康。 有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。各位家长，中考的目标已经确定，时间紧迫，就让我们连起手来为孩子的学习保驾护航，共同努力，共创辉煌！最终祝各位家长身体健康！ 在新的一年里工作顺当万事如意！祝你们的孩子在中考中取得优异成果！感谢大家！九年级毕业班家长会上的发言稿敬重的游主任、张校长、各位家长伴侣：你们好！第一，对各位能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢！在此，我代表河堰学校对家长伴侣们表示谢意 . 召开这次家长会的目的是为了加

36、强老师与家长之间的联系， 为九年级同学的最终冲刺做预备。以便老师能够准时调整工作，提高训练教学质量。九年级的工作是学校工作的重点，也是各位家长所关注的。 学校为了做好九年级的工作，主要实行了以下措施：1、选配优秀老师担可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 13 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -任九年级的教学工作，九年级的老师整体出现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌， 是我们全校

37、学习的榜样， 也是我们学校信任的一支队伍。九年级的每一位老师也都深知责任重大，都在千方百计把训练同学的工作干好。 2、严格治理，依法治校。3、加强思想政治训练，增强同学信念与成才欲望。 充分利用课堂、 班会的时间给同学们加油充电。抓好九年级的工作， 单靠老师的努力仍远远不够， 更多的需要家长的关怀、支持与协作。可以说在学习上，每个同学都是公平的，学 生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能胜利，同学学不 学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习， 思想能不能投入到学习中去。 而这个学习的观念同时也需要家长来给同学灌输。可以说同学读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么，面对孩

38、子紧急的九年级学习生活， 家长应留意哪些训练问题了？多关怀同学们的学习生活。关注他们的活动、思想。将来的社会是一个文明公平竞争的社会，如不具备肯定的学问储 备和才能， 就难于在猛烈的竞争中维护自己。人生最大的苦恼莫过于儿女的不成器， 为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长，第一明白， 孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，在学校塑造过程中， 离不开正确家庭训练的协作，假如没有良好、正确合理的家庭训练协作，再好 的师资和学校都不行能产生好的训练成效。家长要常常明白同学的学习情形，在学校表现情形， 和同学共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力

39、关怀同学的学习。对同学的学习过程进行治理，明白知道孩子什么时间该上学， 什么时间放学， 完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注， 当然在学习上就会特别用功， 努力把学习搞好。有的家长总是说，工作太忙。我说，家长在忙，又 是为了什么？现在有很多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒个房子，为孩子攒个媳妇， 那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素养， 攒个孩子将来吃饭的饭碗。 家长对训练的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资， 所以我认为家长同志应当和孩子共同努力，把精力更多的投入到关怀孩子的学习中去，把孩子培育好。家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一样的，愿

40、我们相互 合作，把我们的同学，您的孩子，培育成学习勤奋，品质优良的优秀 人才，为将来同学的升学、 就业、乃至整个人生的进展打下坚实的良可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 14 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -好的基础。祝大家身体健康、工作顺当、家庭美满、万事如意，感谢！可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 15 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载