九级化学第四单元《自然界的水》知识点总结 .docx
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1、精品名师归纳总结第四单元自然界的水课题 1爱惜水资源考试要求熟悉废水处理的必要性和一般处理的原就明白水污染的缘由及其危害懂得水对生命活动的重要意义熟悉水是珍贵的自然资源,形成爱护水资源和节省用水的意识一、水资源1、的球表面 71%被水掩盖,但供人类利用的淡水小于1%2、海洋是的球上最大的储水库。海水中含有80 多种元素。海水中含量最多的物质是H2O,最多的金属元素是Na,最多的元素是 O 。3、我国水资源的状况分布不均,人均量少二、爱惜水资源:节省用水,防止水体污染考点 1、节省用水即提高水的利用率。生活中提倡一水多用,使用节水型器具。农业中改大水漫灌为喷灌、滴灌。 工业中提倡对水重复利用,循
2、环使用考点 2、水污染A、水污染物:工业“三废”(废渣、废液、废气)。农药、化肥的不合理施用生活垃圾、生活污水的任意排放B、防止水污染:工业三废要经处理达标排放、提倡零排放。生活污水要集中处理达标 排放、提倡零排放。合理施用农药、化肥,提倡使用农家肥。加强水质监测。课题 2水的净化考试要求知道纯水与矿泉水、硬水与软水的区分明白吸附、沉淀、过滤、蒸馏等到常见的净水方法初步学会使用过滤对混合物的分别考点一 、水、纯洁水、蒸馏水、冰水混合物都是纯洁物。自然界的水、矿泉水、盐水、糖水、雪碧饮料等都是混合物考点二 净化水的方法:沉淀、过滤、吸附、蒸馏可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、沉
3、淀(吸附沉淀) :试剂:明矾净水原理:利用明矾溶于水形成的胶状物对水的杂质进行吸附,从而达到净化的目的。2、过滤适用范畴:用于分别难溶性固体与液体(或可溶性固体)操作留意事项: “一贴二低三靠 ” “一贴 ”:滤纸紧贴漏斗的内壁“二低 ”:( 1)滤纸的边缘低于漏斗口( 2)漏斗内的液面低于滤纸的边缘“三靠 ”:( 1)漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁( 2)用玻璃棒引流时,玻璃棒下端轻靠在三层滤纸的一边( 3)用玻璃棒引流时,烧杯尖嘴紧靠玻璃棒中部仪器:铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗玻璃棒的作用:引流作用过滤后,滤液仍旧浑浊的可能缘由有:A 承接滤液的烧杯不洁净B 倾倒液体时液面高于滤纸边缘C 滤纸破
4、旧3、吸附常用的吸附剂:活性炭(具有吸附性):除去水的难溶性杂质、色素和异味。4、蒸馏:利用液体沸点不同将液体分别的方法各种静化方法除去的杂质的种类沉淀难溶性杂质可溶性杂质降低水的硬度过滤吸附蒸馏考点三 、硬水与软水 1、定义硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水。例:井水软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。例:开水2. 鉴别方法:用肥皂水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水3. 硬水软化的方法:蒸馏、煮沸4. 长期使用硬水的坏处:铺张肥皂,洗不洁净衣服。锅炉简洁结成水垢,不仅铺张燃料,仍易使管道变形甚至引起锅炉爆炸。水的净化成效由低到高的是沉淀、过滤、吸附、蒸馏(均为物理 方
5、法),其中净化成效最好的操作是蒸馏。既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭。课题 3水的组成考试要求熟悉物质的三态变化可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结熟悉水的组成能从组成上识别氧化物、区分单质和氧化物一、水的组成1、水的组成 :(考点一)(1) 电解水的试验A. 装置水电解器B. 电源种类 -直流电C. 加入硫酸或氢氧化钠的目的增强水的导电性通电D. 化学反应:文字表达式: :水( H2O) 氢气通( H2) +氧气( O2)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结化学方程式 :2H2O2H2 + O2电解水口诀:正氧负氢,氢二氧可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名
6、师归纳总结产生位置负极正极体积比2:1质量比1:8E. 检验: O2-出气口置一根带火星的木条 木条复燃H2-出气口置一根燃着的木条-气体燃烧,发出淡蓝色的火焰(2) 结论: 水是由氢、氧元素组成的。化学变化中,分子可分而原子不行分。2、水的性质03物理性质:无色无味的液体、4 C 时密度最大,为 1g/cm化学性质:通电分解文字表达式:水(H2O) 氢气通( H2) +氧气( O2)通电可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结化学方程式: 2H 2O 3、氢气2H 2+O2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、物理性质:密度最小 的气体(向下排空气法) (氢气与其它气体
7、的显著区分之处)。难溶于水(排水法) 、无色无臭的气体证明氢气密度比空气小的方法:用氢气吹肥皂泡,如肥皂泡上升,就密度比空气小2、化学性质:点燃可燃性(用途:高能燃料。氢氧焰焊接,切割金属) 文字表达式:氢气( H2) +氧气( O2) 水(点 H2O)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结化学方程式: 2H2 + O22H 2 O点燃前,要 验纯可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结现象:发出淡蓝色火焰,放出热量,有水珠产生留意 :混有肯定量的空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸,因此点燃前必需验纯。考点二 、物质的分类1、概念单质:由同种元素组成的纯洁物 例:氢气、氧气、红
8、磷等化合物:由不同种元素组成的纯洁物例:水、高锰酸钾等氧化物:由两种元素组成,且含有氧元素的纯洁物例:二氧化硫、氧化铁等可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结留意 : 单质、化合物 前提 必需是 纯洁物 ,即划分单质、化合物的标准是依据纯洁物的元素种类来划分的。如只含一种元素的纯洁物就属于单质。如含有几种元素的纯洁物就属于化 合物2、物质分类的步骤依据物质种类分为纯洁物与混合物写出纯洁物的化学符号依据元素种类将纯洁物分为单质与化合物在化合物中依据氧化物的概念找出氧化物拓展性课题氢气( H2)1、物理性质:密度最小 的气体(向下排空气法) (氢气与其它气体的显著区分之处)。难溶于水(排
9、水法) 、无色无臭的气体证明氢气密度比空气小的方法:用氢气吹肥皂泡,如肥皂泡上升,就密度比空气小2、化学性质:() 可燃性(用途:高能燃料。氢氧焰焊接,切割金属)点点燃文字表达式:氢气( H2) +氧气( O2) 水( H2O)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结化学方程式: 2H2 + O22H 2 O点燃前,要 验纯可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结现象:发出淡蓝色火焰,放出热量,有水珠产生留意 :任何可燃性气体或可燃性的粉尘假如跟空气充分混合,遇火时都有可能发生爆炸。因此当可燃性气体发生泄漏时,应杜绝一切火源、火星,以防发生爆炸。应立刻打开门窗、关闭阀门。可编辑
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