二级龙语语文我们成功了备课 2.docx

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1、精品名师归纳总结马庄镇李家大坡学校二年级三单元语文备课备课人：于仁庚备课时间： 2021年 8 月课题11、我们胜利了课型新授1、熟悉 “讯、传、约、聚、挥、锣、呼”等 14 个生字。会写 “申、匹、互、京、泪、洋 ”等 10 个生字。学习目标2、正确、流利、有感情的朗读课文，体会人们在申奥胜利时的兴奋、欢快和骄傲的情感。3、激发同学的民族自尊心和骄傲感。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习重难点教案重点难点：正确识记本课生字，引导同学体会人们兴奋、骄傲的情感，有感情的朗读课文。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教案

2、方法教法讲授法学法自学辅导法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教案预备教具录音机学具课本龙语教案资源利用自我设计之教案过程第一课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一.提出学习目标一创设情境，导入新课1、同学们，你们晚上有没有睡不着觉的时候，能说说自己睡不着觉的缘由吗？2、2001 年 7 月 23 日的夜晚，是让我们中国人民睡不着觉的一个晚上，同学们想知道为什么吗？让我们来看插。（出示7 月 13 日的夜晚人们在街头狂欢时的插图。）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3、你们看到了什么？你们觉得当时人们心

3、情怎样？谁知道发生了什么大喜事？北京申办 2021 年奥运会胜利了，这节课就让我们共同走进11 课我们胜利了，板书课题，齐读课题。4、课文是怎样描述这兴奋人心的场面的了？下面就让我们走进课文。（二）提出学习目标1. 自由读课文，画诞生字 ,难读的字要多读几遍 ,留意要读准字音， 读通句子。2. 小组合作学习生字 .3. 同学汇报识字方法4. 同学分段读课文 ,明白课文讲了一件什么事 .5. 出示泪 .洋.引导同学观看有什么特点 .6. 从我会写中找出像这样的字 .7. 展现自己的学习成果 看拼音读生字字词 .去拼音读生字字词 .读单个生字.识字方法 .读课文等 .二.展现学习成果一基础学问展现

4、 小组内完成 1 我会读读带拼音的生字新词 胜利 奥运会 喜讯 传来 不约而同 集合 挥舞 锣鼓 欢呼击掌 拥抱 责任 泪水 流淌 *奥林匹克 飘扬2. 去拼音读生字词 .3. 读单个生字 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结4. 同学汇报识字方法 .5 用生字口头组词 .再用这些词练习说话6 完成练习册第 1.2. 题. 二朗读课文 .1 指名分段读 .2 小组合作读 .3 小组赛读 .4 说说课文讲了一件什么事 . 三写字.1. 出示泪 .洋.引导同学观看有什么特点 .左窄右宽 .2. 从我会写中找出像这样的字 .3. 笔顺指导 .4. 展现同学写的字 .课前 5 分钟，播放

5、雅典奥运会的主题曲。 其次课时一.提出学习目标 .1. 谈话导入新课师：在雅典奥运会上我国的运动员为祖国夺得了32 枚金牌。我国的金牌数仅次于美国之后，荣居世界其次。听到这个消息，你们兴奋吗.骄傲吗.请大家把看奥运时的兴奋心情带到这节课里来，上好这一节课好吗 .2. 引出课题 .这节课我们连续学习和奥运会有关的课文 我们胜利了。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结这篇课文主要讲的是什么 .3.引导同学提出学习目标 .(1) 、显现课文插图 看着这幅图时，你感觉到什么 .能把你的感觉读出来吗 .(2) 假如时间倒流到 2001 年 7 月 13 日的夜晚，当你听到萨马兰奇爷爷的宣布，

6、你们会有什么表现 .请把你的感觉读出来 .(3) 、用 划出表现中华世纪坛人多的句子。用划出表达人们欢快的句子。(4) 、读课文最终一个自然段。此时你的心情是怎样的.你想给同学们什么感觉 .5. 能结合对课文的懂得 ,展现自己的学习成果 .二,展现学习成果 .一 基础学问 ,展现小组内1 这节课我学会了胜利 . 奥运会. 喜讯 . 传来.不约而同 . 集合 . 挥舞 . 锣鼓. 欢呼等词语 .2. 我会用不约而同 . 集合等说一句话 .3. 我会流利的朗读课文 .4 我会解答 每课一练 二学文悟情展现 小组内或全班 1、谁情愿把第一自然段读给大家听 . 想让老师从你的读书中感受到什么.申奥胜利

7、了，人们的心情是骄傲的、骄傲的、欢快的。2、指导朗读其次自然段。我们就先到天安门广场，共享人民的快可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结乐骄傲。(1) 出示插图：看到这幅图时，你心里想说些什么 .从图上你可以感觉人们的心情是怎样的吗 .请大家自由读读课文，并把你们感觉读出来.师： 1993 年，我国以 2 分之差输给了悉尼，失去了 2000 年奥运会的主办权。但是我们中国人并没有被挫折击倒，连续努力着、奋斗着(2) 假如时间倒流到 2001 年 7 月 13 日，当你听到萨马兰奇宣布， 2 008 年奥运会的主办权属于中国北京时，你们会有什么表现，你会高呼什么 .人们的心情和你们是一

8、样 .把你们的心情读出来吧 .出示 有感情读 我们胜利了 . 我们爱北京 . 祖国万岁 .3、指导感悟第三自然段。接下来，我们把目光移到中华世纪坛。你们想怎么读这个自然段 .你们想给老师感觉到什么 .用- 划出表示人多的句子。用划出表示人们欢快、兴奋的句子。竞赛读、自由读。雅典奥运会上，我国的运动员取得的优异成果，再次向世界宣布：中国已经进入了世界体育大国的行列，世界挑选了北京，北京将给可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结世界一个惊喜。4、期望了 8 年的奥运之梦吖 .最终实现了。 “ 2021年，奥林匹克旗帜在中国北京高高飘扬 ”。齐读三.激发学问冲突 .假设你回到了申奥胜利的那一刻，给你的伴侣打个电话，把你看到的、听到的情形和你的感受、心情告知他。先在小组里练习再全班表演 .龙语教案资源利用自我设计之课堂练习及作业一.比一比 ,组词.甲匹 旗 杨 申区 棋 扬 二.写出近义词 .欢快 集合 马上 相互 三.在括号里填上合适的词语 . 的海洋 的涌上街头 的锣鼓声 的泪水四.填空.1. 集合了几十万群众 .2. 歌如潮.3. 北京马上变成了.4. 年月日,北京申办奥运会胜利 .5. 年月日,将在我国举办奥运会可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教后小记可编辑资料 - - - 欢迎下载