二级下语文教学设计-语文乐园六-语文版.docx
《二级下语文教学设计-语文乐园六-语文版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二级下语文教学设计-语文乐园六-语文版.docx(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载语文乐园六教学目标1.积存词语。2.正确书写六个汉字,培育良好的写字习惯。3.照样子把句子写详细、写生动。4.阅读观赏古诗,培育同学的人文素养。5.听故事讲故事,培育听的习惯和说的才能。6.以“我为集体添光荣”为主题,组织一次中队会,培育同学环绕一个主题进行语言组织的才能、训练口头表达才能。教学重点1.指导同学把句子写生动、写详细。2.培育同学认真倾听的习惯和环绕主题说话的才能。教学难点环绕主题说话,表述自己的观点和意思。教学预备多 媒体课件。教学时数3 课时。教学过程第一课时一、激趣导
2、入。1.出示乐园图:小伴侣们,今日,我们又要到乐园里玩了,你们兴奋吗?哦,忘了提示你们,我们去的可是语文乐园哟!2.出示:语文乐园六可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载期望你们今日玩得高兴,学得欢乐!二、词语超市。1.周末的时候,老师很喜 欢逛超市,你们喜爱去超市吗?好,现在我们一起去超市逛逛吧,不过,这个超市里面的货物很特殊
3、,它们全都是美丽的词语。对, 我们今日逛的是词语超市。2.出示词语:奇特的梦彩色的世界宝石般的星星古老的金字塔干净光滑的贝壳悄悄流淌的尼罗河奇妙的狮身人面 像3.谁能读准哪个词语,谁就能把它带回家。4.把你带回家的词语领同学们读一读。5.这些词语和我们平常学习的词语有什么不同?(由两个词语组成,中间有一个“的”字,前面一个词是告知我们后面一个词是什么样的,有什么特点。 )例:奇特的梦6.你仍见过这样的词语吗?在哪儿见到的?从本单元找出这样的词 语,读给大家听听。如:奇妙的世界美丽的棉线毯深蓝色的 夜空弯弯的月亮五光十色的贝壳悦耳的声音新颖的列车洁白的车厢舒服的座椅7.你可以自己组合这样的词语吗
4、?引导同学从生活实际、四周环境来摸索,如:美丽的夏天洁白的教室三、写字板。1.出示六个字:悄消、答塔、洁净。2.读一读,说一说:你在什么的方见过这几个字?你能给这些字组词吗?可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载3.出示田字格。4.比一比,想一想:每组的两个字有什么相同和不同的的方?在田字格中书写时要留意什么?5.写一写。四、照
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 二级下语文教学设计-语文乐园六-语文版 二级 语文 教学 设计 乐园 语文版
限制150内