二元一次方程组知识点归纳、解题技巧汇总、练习题及答案电子教案.docx
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1、精品名师归纳总结资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除二元一次方程组学问点归纳、解题技巧汇总、练习题及答案把两个一次方程联立在一起, 那么这两个方程就组成了一个二元一次方程组。有几个方程组成的一组方程叫做方程组。 假如方程组中含有两个未知数, 且含未知数的项的次数都是一次, 那么这样的方程组叫做二元一次方程组。二元一次方程定义: 一个含有两个未知数, 并且未知数的都指数是 1 的整式方程,叫二元一次方程。 二元一次方程组定义:两个结合在一起的共含有两个未知数的一次方程,叫二元一次方程组。二元一次方程的解: 使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解。二元一次方程组的解:
2、二元一次方程组的两个公共解,叫做二元一次方程组的解。一般解法, 消元:将方程组中的未知数个数由多化少,逐一解决。消元的方法有两种:代入消元法例:解方程组x+y=5 6x+13y=89解:由得x=5-y 把带入,得65-y+13y=89y=59/7把 y=59/7 带入,x=5-59/7即 x=-24/7x=-24/7y=59/7为方程组的解我们把这种通过“代入”消去一个未知数,从而求出方程组的解的方法叫做代入消元法,简称代入法。加减消元法word可编辑可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除例:解方程组x+y=9x-y=5 解: +2x=14即 x
3、=7把 x=7 带入得7+y=9解得 y=-2 x=7y=-2为方程组的解像这种解二元一次方程组的方法叫做加减消元法,简称加减法。二元一次方程组的解有三种情形:1. 有一组解如方程组 x+y=56x+13y=89x=-24/7y=59/7为方程组的解2. 有很多组解如方程组 x+y=62x+2y=12由于这两个方程实际上是一个方程 亦称作“方程有两个相等的实数 根” ,所以此类方程组有很多组解。3. 无解如方程组 x+y=42x+2y=10,由于方程化简后为x+y=5这与方程相冲突,所以此类方程组无解。留意:用加减法或者用代入消元法解决问题时, 应留意用哪种方法简洁, 防止运算麻烦或导致运算错
4、误。教科书中没有的几种解法 一 加减 - 代入混合使用的方法 .例 1,13x+14y=41 114x+13y=40 2解:2-1得x-y=-1x=y-1 3把3 代入1 得13y-1+14y=4113y-13+14y=4127y=54y=2把 y=2 代入3 得x=1所以:x=1,y=2特点: 两方程相加减 , 单个 x 或单个 y, 这样就适用接下来的代入消元. 二 换元法例 2, x+5+y-4=8x+5-y-4=4word可编辑可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除令 x+5=m,y-4=n原方程可写为m+n=8m-n=4解得 m=6,
5、n=2所以 x+5=6, y-4=2所以 x=1, y=6特点:两方程中都含有相同的代数式,如题中的x+5,y-4之类,换元后可简化方程也是主要缘由。(三)另类换元例 3, x:y=1:45x+6y=29令 x=t,y=4t方程 2 可写为:5t+6*4t=2929t=29t=1所以 x=1,y=4二元一次方程组的解一般的, 使二元一次方程组的两个方程左、右两边的值都相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程组的解。求方程组的解的过程,叫做解方程组。一般来说,二元一次方程组只有唯独的一个解。留意 :二元一次方程组不肯定都是由两个二元一次方程合在一起组成的!也可以由一个或多个二元一次方程单独组成。重
6、点一元一次、一元二次方程,二元一次方程组的解法; 方程的有关应用题(特殊是行程、工程问题) 内容提要一、 基本概念1方程、方程的解(根)、方程组的解、解方程(组)2 分类:二、 解方程的依据等式性质1a=b a+c=b+c2a=b ac=bc c0 三、 解法1一元一次方程的解法:去分母去括号移项合并同类项系数化成 1解。word可编辑可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除2 元一次方程组的解法:基本思想:“消元”方法:代入法加减法四、 一元二次方程1定义及一般形式:2解法:直接开平方法(留意特点)配方法(留意步骤推倒求根 公式)公式法:因式分解
7、法(特点:左边=0)3根的判别式:4根与系数顶的关系:逆定理: 如 ,就以 为根的一元二次方程是:。5常用等式:五、 可化为一元二次方程的方程1分式方程定义基本思想:基本解法:去分母法换元法(如,)验根及方法2无理方程定义基本思想:基本解法:乘方法(留意技巧!)换元法验根及方法3简洁的二元二次方程组由一个二元一次方程和一个二元二次方程组成的二元二次方程组都可用代六、 列方程(组)解应用题一概述列方程(组)解应用题是中学数学联系实际的一个重要方面。其详细步骤是:审题。懂得题意。弄清问题中已知量是什么,未知量是什么, 问题给出和涉及的相等关系是什么。设元(未知数)。直接未知数间接未知数(往往二者兼
8、用)。一般来说,未知数越多, 方程越易列,但越难解。用含未知数的代数式表示相关的量。查找相等关系 (有的由题目给出, 有的由该问题所涉及的等量关系给出),列方程。一般的,未知数个数与方程个数是相同的。解方程及检验。答案。综上所述,列方程(组)解应用题实质是先把实际问题转化为数学问题(设元、列方程),在由数学问题的解决而导致实际问题的解决(列方程、写出答案)。在这个过程中,列方程起着承前启后的作用。因此,列方程是解应用题的关键。word可编辑可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -资料收集于网络,如有侵权请联系网站
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