五级数学上册教学总结人教版.docx

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1、精品名师归纳总结五年级数学上册教学总结（人教版）（ 2021 2021 学年度第一学期）本学期我担任五年级的数学教学工作。一学期来，我自始至终 以仔细、严谨的教学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 并仔细执行学校训练教学工作方案，把新课程标准的新思想、 新理念和数学课堂教学结合起来，积极探究，乐于教学。为了更好的总 结体会和教训，推动今后的教学工作，再上新的台阶，现将本学期 教学工作总结如下：一、取得成果1、仔细备课，不但备同学而且备教材教法，依据教材内容及同学的实际， 设计课的类型， 拟定采纳的教学方法， 仔细备好教案。每一课都做到“有备而来” ，每堂课都在课前做好充分的预备，课后准时

2、对该课作出总结，写好教后小记。2、加强上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化、条理化、情感化，做到线索清楚，层次分明，深化浅出。积极实施高效课堂治理，特殊留意调动同学的积极性，加强师生沟通，充分表达同学的主体作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心。留意精讲精最新可编辑word 文档可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结练。3、仔细批改作业，布置作业做到精练，有针对性和层次性，力求每一次练习都起到最大的成效。同时对同学的作业批改准时、 仔细， 分析同学的作业情形，将他们在作业过程显现的问题作好批改记录，分类总结， 进行评讲， 并针对有关情形准时改进教学方法， 做到有的放矢。4、做好课后

3、辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次 的同学进行相应的辅导， 以满意不同层次的同学的需求。同时加大了后进生的辅导力度，后进生通常存在很多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，特殊留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。5、经过师生的共同努力，全班的数学成果哟了较大的提高， 在期末统考中，数学科人均分58.64 分，较上年度统考成果提高了14 分。本班同学的数学总体成果差异很大， 并显现“两头尖”的现象。这次统考中，最高分 90 分，最低分 27 分，最低分和最低分相差 62 分。二、本学

4、期教学改进措施1、狠抓学风，由于本班大部分同学的基础差，上课的时候只最新可编辑word 文档可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结有少部分同学比较仔细，能用心听讲，课后也能仔细完成作业。但大部分同学由于基础差对学习提不起爱好。学习态度不够仔细。仍有个别的同学， 学习上存在的问题不敢问老师，这样就影响了学习的信心。为此，找他们明白缘由很重要，有些是不感爱好，有些是 没有努力去学， 有些是存在某个学问的段层， 跟不上就舍弃了等等。这样的情形要跟他们多次沟通，并为他们定下学习目标，时时督促他们，帮忙他们，找出适合他们自己的学习方法，分析缘由，勉励 他们不要可怕失败，要给自己信心，并且要在平

5、常多练，多问几个 为什么。同时，一有进步，即使很小，也要准时的夸奖他们，养成 勤学苦练的习惯，形成良好的学风。2、课堂上留意培育同学的抽象概括才能，分析综合才能，和 思维的敏捷性、灵敏性等。着眼于进展同学数学才能,通过让同学多明白数学学问的来源和用途，培育同学良好的行为。3、积极参与教研活动，并能常常听各老师的课，从中吸取教学体会，取长补短，提高自己教学的业务水平。每节课都以正确的精神状态站在教坛，以和气、轻松、仔细的形象去面对同学。4、在总结成果的同时，要不断反思教学，将公开课、优质课上的精华延长运用于日常教学实践，把仍在困惑着我们的很多问 题，重新熟识。努力处理好数学教学与现实生活的联系，

6、努力处理最新可编辑word 文档可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结好应用意识与解决问题的重要性，重视培育同学应用数学的意识和才能。5、把评判作为全面考察同学的学习状况，勉励同学的学习热 情，促进同学全面进展的手段， 也作为老师反思和改进教学的有力手段。对同学的学习评判，既关注同学数学学习的结果，更关注他 们在学习过程中的变化和进展。要抓基础学问的把握， 抓课堂作业的堂堂清。更要关注同学已经把握了什么，获得了那些进步，具备 了什么才能。 使评判结果有利于树立同学学习数学的自信心，提高同学学习数学的爱好，促进同学的进展。三、存在的问题和今后的准备1、全班同学在学习上存在偏科的现象，大

7、部分同学对语文科 有着深厚的爱好，而对数学学科索然寡味，没有自觉学习数学。2、整体同学的数学基础学问较薄弱，运算才能差。大部分同学不会利用数学学问解答实际问题，缺乏数学规律性、牵引性、层次性、深度和广度性。全班有一半的同学的运算才能差，小数四就运算才能很差，更有甚者，对整数的四就运算运算有误。3、老师的教学方法和措施需要改进。我初次接触新教材，对学校数学新教材结构不熟识，缺乏对新教材学校数学的学问连贯性，结构性。在今后教学中， 加强学习数学新理念， 转变传统教法，最新可编辑word 文档可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结在教中学，学中教，加强培育同学的运算才能，分析才能，懂得能力。以上是我对本学期教学工作的总结， 总体来说 ,取得的成果仍不抱负，在今后的训练教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工 作，发扬优点，改正缺点。同时也信任自己今后的教学工作会做得 更好。2021 年 1 月 6 日此文档可自行编辑修改，如有侵权请告知删除，感谢您的支持，我们会努力把内容做得更好 最新可编辑word 文档可编辑资料 - - - 欢迎下载