二级班护林防火安全教育教案.docx
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1、精品名师归纳总结二年级( 1)班护林防火安全训练教案教学目标:1、通过读新闻、讲故事等形式让同学们明白引起森林火灾的缘由。2、使同学们明白发生森林火灾时的一般特点。初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。3、知道森林防火的重要性,要爱惜森林。4、通过对火灾大事的明白,知道发生火灾的主要缘由,提高同学的防火意识,明确防火自救的重要性。5、熟识各种灭火设备,把握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本事,化险为夷。提高同学的自救意识,培育应变才能。教学重点: 森林防火的重要性。初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。争当护林防火的宣扬员。教学难
2、点: 正确懂得防火与护林之间联系。教学预备:1、明白同学对森林火灾的一般懂得。2、归纳森林火灾的一般特点和学习防护森林火灾。搜集从小爱森林、爱自然的名人的故事。教学课时: 1 课时教学过程:一、导入1、火,是一种“神圣”的物质。它,是一种大家最熟识的东西,而且经常会接触它。可是,它有时是一种对大家损害最大的物质。虽然做饭、炒菜都用得 着它,可是你听说过火灾对森林的危害吗?老师在班会时讲过它的危害。报纸 上已做过很多的批判。谁能举例说一说。2、展现各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里仍看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(小组沟通。)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师
3、归纳总结3、展现另一图片,图中一个男孩子以强健的身手,帮助森林中的动物们淡定逃离森林火场等情境。让同学在老师的引导下提出值得探讨的问题,采纳指名、小组合作或者同桌沟通等方式反馈。如:(1)为什么会发生森林火灾?(2)图片中有几种动物?它们有哪些不同的表情?(3)那个男孩是怎么样帮助动物们逃命的?4、小结:是吖!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此漂亮,但又是如此脆弱。我们要珍爱珍贵的生命,提高防火意识,象图片中的勇敢男孩一样把握一些自救逃命的方法。二、剖析森林火灾1、什么是森林火灾:森林火灾,是指失去人为掌握,在林的内自由扩散和扩展,对森林、森林生态系统和人类带来肯定危害和缺失的林火行为。森林
4、火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾难。2、说一说引起森林火灾的各种缘由。烧荒。炼山造林。烧灰积肥。烧田埂。烧秸秆。林区内吸烟、乱丢烟蒂。林区内野炊、烧烤。林区内上坟烧纸、烧香点烛、燃放鞭炮。林区内使用枪械狩猎。进入林区的汽车漏火、喷火。旅客和司乘人员乱丢烟蒂火种。机械跑火。雷击起火。以上人为用火行为和自然灾难都会引发森林火灾。3、“护林防火工作是神农架林区天大的事”森林火灾不仅能烧死很多树本,降低林分密度,破坏森林结构。同时仍引起树种演替,向低价值的树种、灌丛、杂草更替,降低森林利用价值。由于森林烧毁,造成林的暴露,失去森林涵养水源和保持水土的作用,将引起水涝、干旱、山洪、
5、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾难发生。被火烧伤的林木,生长衰退,为森林病虫害的大量衍生供应了有利环境,加速了林木的死亡。森林火灾后,促使森林环境发生急剧变化,使天气、水域 和土壤等森林生态受到干扰,失去平稳,往往需要几十年或上百年才能得到恢 复。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物,威逼森林邻近的村镇,危及林区人民生命财产的安全,同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。森林火灾发生时仍会产生大量烟雾,污染空气环境。此外,扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力,影响工农业生产。有时仍造成人身伤亡,影响社会的安定。三、森林火灾的防范学问1、森林火灾重
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