人教版八下语文《旅鼠之谜》 .docx
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1、精品名师归纳总结八 年级 下 学期语文 学科导学稿执笔人: 刘志英 审核人: 贺东 学校 砖中 组 语文组 时间: 2021 年 4 月 16 日集体备课个人空间一、课题: 二、学习目标1、了解科学小品文的文体特点。2 、明白北极旅鼠的三大秘密。作者简介 :位梦华, 1940 年生于山东平度,的质学家 1991 年独闯北极,深化到阿拉斯北极爱斯基摩人聚居区进行了一个半月的综合性科学考察,成为直接与爱斯基摩人接触并广交伴侣的第一个中国人, 1992 年回国后撰写了大量文章介绍了北极的各种情形1995年 5 月 6 日,他带领 25 人的队伍,成功到达北极点主要著作有奇妙的北极、南极之梦、南极属于
2、谁等。第一课时温故知新1、读准以下加点字的音媲p美 挑战xn 迷惘w ng笃d信 苔藓( xi n) 啮ni 齿滑稽j 徘徊pi hui逃跑 cu n 2、补写出以下成语的空缺部分。(1) 鹬蚌相争,渔翁得利。(2) 鞠躬尽瘁,死而后已。(3) 桃李不言,下自成蹊 。(4) 宁为玉碎,不为瓦全。(5) 精诚所至,金石为开。(6) 一言既出,驷马难追。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结导学释疑1文章的题目叫“旅鼠之谜”,你知道旅鼠的“谜”有哪些吗?请大家再一次快速的默读课文,找出旅鼠之“谜”。 请大家留意,阅读时要动手勾划 ( 1) 繁 殖 能 力 惊 人 , 为 动 物 世 界
3、之 最(2) 旅鼠的繁殖不但有所节制,而且一旦繁殖过多,会显现种种 怪 现 象 , 好 象 想 方 设 法 要 自 杀 似 的(3) 死亡大迁移,数百万旅鼠奔往大海,葬身大海2、这是一篇很别致的科学小品,它是怎样向我们来介绍深奥难懂的科学学问的了?作者采纳了什么写法?提示(先用记叙的要素来衡量记叙的要素应当具备时间、的点、人物、事情的起因、经过、结局)同学小组争论时间: “有一天”。的点: “巴罗邻近的爱斯基摩人村落遗址”。人物: “我”和丹尼斯 马洛拉斯先生。事情的起因: “我”捉到了一只旅鼠。经过: “我”听丹尼斯叙述旅鼠的种种秘密。结局:丹尼斯就旅鼠的争论和旅鼠的行为的奇妙发表他的感想这
4、样看来,这篇文章是 “用记叙的框架、对话的方式,生动好玩的介绍学问的科学小品 ”是不错的从文体上可以说,是说明文和记叙文杂交品种,或者叫做跨文体的文体 。其次课时巩固提升读文章第 11 自然段讲旅鼠惊人的繁殖才能这一秘密的时,实行了哪些说明方法,有什么好处?列数字的说明方法:一对旅鼠从三月份开头生育,假使它们一年 中生了 7 窝,每窝 12 只,一共 84 只,这是它们的其次代再假设每胎都是 6 公 6 母,就为 6 对 20 天后,第一胎的 6 对开头生育, 每胎 12 只一下子就可生出 72 只,一共可以生 6 胎,就为432 只可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结采纳列数字的
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