人教新课标品德与社会三级上册《我学会了》教学设计.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案我学会了教学设计人民训练出版社品德与社会三年级上册一、教学目标（一）情感与态度1、通过自我展现，看到自己的进步，增强自为自己的进步感到兴奋。2、体会学习的乐趣。（二）学问与技能1、让同学发觉自己的优点和特长，为自己的进步兴奋和骄傲。2、学习搜集、整理自己学过的学问，懂得把自己学过的本事展现。二、课前预备： 课件一套三、教学活动过程一、情形引入：同学把在学校、家庭、社会上的学习生活的照片向同学们展现1 、在两年多的学习生活中，在学校里，在课堂上，你学会了些什么了？2 、同学沟通自己两年来的学

2、习收成，并写在自己制作的各式各样的卡片上。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案二、活动展现活动一：词语接龙1、成语接龙嬉戏：每人一句成语，一人接一人传接下去。2、你们是怎样学会的？3、师小结：同学们真能干，通过那么多途径去学习和把握词汇。活动二：赛歌会1、唱一首不是在学校学的歌，看谁唱得多。2、你从哪里学到的？活动三：擂台赛1、

3、以小组为单位，开展擂台赛。同学自己出数学题考考其他组的人。看谁知道得多。2、师小结：同学们真行，生活中很多的的方都会用到数学，数学就在我们的生活中，数学是我们生活、劳动和学习必不行少的工具，期望大家以后连续学好数学。三：才艺展现1、请同学们把自己利用课余时间学到的才艺展现出来，让大家共享一下。（ 1）才艺展现活动。（ 2）小记者采访活动。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - -

4、- - - - - - - -名师精编优秀教案2、师小结：今日很多同学都展现了自己的风采。这些都遇不们利用自己的课余时间，去进展自己的爱好爱好和特长的结果。四、技能展现1、钉扣子竞赛：每组派一个进行钉扣子竞赛2、系红领巾竞赛：每组派一个进行竞赛五、成长回忆展现1、每个同学事先找出自己做过的手工、图画、自己获得的奖状或奖品布置一个“成长回忆展”。2 、师小结：观察这累累硕果，你们是怎样的一种心情？（同学自由发言）这累累的硕果象征着同学们两年多来学习上取得的胜利和进步，这些丰收果实中包蕴着同学们的劳动，同学们的付出。将来仍有很多的东西等着我们去探究，同学们今后仍想学些什么了？（ 1）同学自由发言。

5、（ 2）课件出示：课堂学习、课余生活、课外实践的画面六、总结全课：同学们，只要你们连续努力，你们肯定能把握更多的知 识、学会更多的本事。 等到学校毕业时， 我们再来开一次这样的展现会，那肯定会更加的多姿多彩。老师期望着那一天再和你们共享更多欢乐。 好吗？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载