人教新课标品德与社会四级下册《小窗口__大世界》教学设计2.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案活动一：透过窗口看世界一、激情导入，明白大众传媒20XX年 4 月 14 日 7 时 49 分，这是一个中国人民刻骨铭心的日子，继四川汶川大的震之后的又一场恶梦侵袭了中国大的，我们深深感受到了的震中心人民的苦难。让我们走进他们，走进青海玉树的震，去感受灾难中爱的力气。请看大屏幕。点击课件 大屏幕显现青海玉树的震场面2、看到这些景象，此时，你想说什么了？3灾难是让人感到万分哀思的，然而灾难同样唤醒了亿万中国人的和善和博爱，让中华民族坚强、互助、无私贡献的民族精神再一次得到了淋漓尽致的表达。同

2、学们，你是通过什么途径，明白的震灾区信息的？（老师相机板书）4、看来电视、网络、报纸让你们明白了很多信息。那么除了这些，我们仍可以通过哪些途径明白信息了？预设：生：书籍杂志广播手机短信（点击课件：大屏幕展现生活中的媒体：报纸、书籍、电视、广播、网络）。5、报纸、书籍、电视、广播、网络，短信等给我们供应了明白信息的途径。不仅仅是青海玉树的震的场面，仍可以明白祖国的悠久历史，世界各的的锦绣河山，各种好玩的动物植物等等，透过这一个个小窗口，我们看到的是一个丰富多彩的大千世界。（板书课题）刚才我们提到的报纸、书籍、电视、广播、网络，短信等都可以称做大众传媒。（点击课件显现）（生齐读）二活动二：明白大众

3、传媒的作用师：在众多的大众传媒中，哪些传媒受到人们的欢迎了？请各位同学把你的家庭小调查结果告知给咱们在场的每一位同学和老师们。生 1：妈妈喜爱看医学方面的书，由于她是一位医生，这样可以明白更多的医学学问，使自己的医术更高明。爸爸喜爱看新闻联播，由于可以明白国内外的大事。哥哥喜爱上网查阅资料，丰富自己的见闻，帮助自己的学习。生 2：妈妈喜爱看“天气预报”，准时明白天气情形，以便其次天提示家人穿合适的衣服。奶奶喜爱看每天630，由于可以明白我们四周所发生的一些新颖、稀奇的事。爸爸喜爱看今日说法 ，这样可以猎取更多的法律学问。生 3：外公喜爱看健康报，他明白到了很多有关保证身体健康的学问，仍常常讲给

4、我们可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案听了！ 姐姐喜爱看编织方面的书，她学会了很多织毛衣的方法。爸爸喜爱听交通广播，可以准时明白路况，假如塞车了就另选他路，削减了很多麻烦。师：同学们的沟通让我明白到了你们的家人对大众传媒的喜好各不相同。那你们和现场的老师又喜爱哪些大众传媒了？咱们来做个现场小调查。（大屏幕展现一份调查表，表上有

5、“姓名”“传媒名称” “喜爱缘由”三项内容。）以四人小组为单位完成调查表，先调查完的小组仍可以采访一个现场观众（老师）（播放轻音乐，同学进行现场调查。）师：孩子们都已经完成了调查，现在把你们的调查记录展现给现场的观众看一看吧，哪个小组来？生 1：这是我们小组的调查记录。 A 喜爱看优秀作文 ，由于它可以让自己学到更多的写作学问，提高写作水平。 B 喜爱看电视短剧生活麻辣烫 ，这样可以让自己的心情得到放松。 C 喜爱看肯德基的广告，可以准时明白肯德基又推出了哪些新品种。我喜爱看动物世界，可以明白很多动物的特点、生活习性。D 老师喜爱上音乐网，由于在那里可以听到很多好听的歌，陶冶自己的情操。生 2

6、：我给大家汇报我们组的调查结果。A 喜爱上网，在网上可以查阅到各种资料、明白各种信息。 B 喜爱看少儿书画 ，不光能观赏到漂亮的画，仍可以学到一些书法学问，把字写好。 C 喜爱看少年先锋报 ，由于报上的很多学问与我们的学习生活贴近，很有用。我喜爱看动画片，由于动画片的情节很吸引人，仍能让我们明白到一些书上学不到的学问。生 3：我们这一组的调查结果是这样的：我喜爱听广播，由于常常能听到一些美丽的歌曲，让人觉得很舒适。A 喜爱看电视走进科学，由于可以让我们明白很多好玩的科学学问。B 喜爱上网查资料，获得更多的信息为学习服务。C 喜爱看课外书，由于书中包含有丰富的学问，可以增长学问。D 老师喜爱看新

7、闻，由于通过它可以明白很多国内外大事。加书上表格师：通过课前和现场的小调查，你发觉了什么或有什么样的体会？（可从大众媒体的作用或与我们的生活方面谈谈）生 1：我发觉了每一种大众传媒的作用都特别大。生 2：我体会到这些大众传媒给我们的生活带来了很多便利。师：是啊，大众传媒让我们通过它们这样的小窗口猎取了更多的信息来熟悉世界、明白世界，开阔了我们的视野、增长了我们的学问，这就是它们的庞大作用。三活动三：利用大众传媒解决实际生活中的问题师：既然它们的作用这么大，我们就应当利用身边的媒体来解决实际生活中的详细问题。孩子们，你自己或是家人有过利用身边的媒体解决学习或生活上的实际问题的经受吗？说给你的小伙

8、伴听一听吧。 （小组沟通）师：谁情愿把你的经受说给同学们听听，让我们一起共享一下？生 1：以前我的作文水平很差，爸爸给我买了很多作文书。每天下午放学后我都读上一篇，渐渐的，我明白了很多写作方法。现在，老师仍常把我的作文当作范文念给大家听了！可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案生 2 ：生活小窍门节目使我妈妈知道了压榨花生油是在锅

9、热之前放，这样不破坏油里的养分成分。生 3：我妈妈最近在家照看小弟弟，没有时间出去买衣服，于是，就利用淘宝网进行网上购物，解决了买衣服的难题。生 4：最近听说在上海召开世博会，可是关于世博会的信息我一点都不懂，于是我就询问妈妈和爸爸，仍和他们一起上网搜集信息，对世博会有了明白。生 5：妈妈在一本饮食书上学会了很多做菜的方法，使我们全家每天都能吃到可口的饭菜。生 6：我的爸爸最近在找工作，跑了很多家中介也没找到，最终在一张报纸上找到了一份工作。生 7：我们村子拆迁，妈妈在一个房屋中介的那里租到了一处房子。师：刚才听了同学们的沟通，也让我想起了一件事：记得周一那天，我家的房门坏了，怎么也开不开，我

10、请来了家人帮忙，也无济于事。可把我急坏了。这时，我一抬头，突然发觉门框上贴着“开锁修锁“的小条。于是我拨打了上面的电话号码，二特别钟后，我的这个难题得到明白决，我兴奋极了。可见，这些不起眼的小广告给我们的生活带来了很大的帮忙，（稍停）（课件出示乱贴小广告的图片）但是同学们想一想，任凭乱贴小广告，这种做法对吗？（同学明白这是不环保的，破坏了生活的环境。）那我们应当怎样做？（爱护环境）师：上海世博会令世界人们瞩目，老师想利用暑假的机会去一睹世博会的风采。对于我来说没去过上海这个的方，那么该怎么利用身边的媒体解决以下两个问题的了？（大屏幕显示两个问题）（1）如何明白上海世博会园区的信息以便更好的参观

11、游玩？（2）如何明白上海的天气及温度情形以解决降温所带来的麻烦？ 同学沟通（机动）师：孩子们，你们听出刚才的几位同学利用了哪些传媒来解决这两个问题的吗？生 1：互联网。（网络）生 2：电视中的天气预报。（机动）师：这些同学可真聪慧，知道利用身边的传媒来为自己服务。（师：我们就试试利用互联网来找一找，看能不能找到。 我所明白到的最常用的网站有google和百度，其中百度是全球最大的一个网站，我们先利用它来找一找。） 师：互联网太奇妙了，你们想通过互联网明白些什么了？生 1：我想明白爱的训练这本书。生 2：我想明白“太空车” 。生 3：我想明白“千手观音”这个舞蹈。师：好， 那你就上来试一试吧。

12、（该生现场上网查阅舞蹈“千手观音” 的资料， 师相机指点。 ）师：看来大众传媒的确与我们的现实生活息息相关吖！它能够获得各种各样的信息、开阔视野，增长我们的学问、满意我们的消遣需要、陶冶我们的情操。在这里，老师提个醒：挑选大众传媒时肯定要留意挑选安全和健康的内容。期望你们从小养成看报纸、读课外书、上网查阅学习资料的好习惯，使自己的学问更丰富。师：老师通过课前调查明白到我们班有一部分同学每天坚持看新闻，这是一个特别好的生活习惯，在新闻联播中有的是关于国外发生的事情。那你知道国外的新闻我们是通过什么看到 的吗？（这中间需要“通信卫星”作载体？）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资

13、料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案（时间不够）师：关于通信卫星的学问，同学们回家搜集一下相关资料，我们下节课连续学习。（时间如够）自由读书：86 页 87 页的内容。摸索： 当我们享受电视实况转播的时候，工作在卫星发射站、接收站、 电视台的叔叔阿姨在干什么？（三）总结：小结：合理运用传媒可以为我们带来便利，但是错误使用就会给我们造成很多不良影响。挑选大众传媒时肯定要留意挑选安全和

14、健康的内容，猎取有用的信息为我们的学习生活服务。学完了这课，你们有哪些收成？总结：同学们的收成真是不小，学习到这些学问，我期望同学们肯定要做到家事国事天下事事事关怀，仍有下半句我们一起读读。小窗口大世界新颖更多彩期望同学们能通过很多扇小窗口，去明白丰富多彩的大世界。教学反思： 在本节课的伊始， 我抓住了当今社会的热点话题青海玉树的震， 激发同学的爱好，让同学初步感受到猎取信息就是生活中我们常常用到的那些。 观看完的震的情形之后， 引发同学摸索：谈一谈观看完的感受？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载