人教版二级上册数学教学计划.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip 会员免费人教版二年级上册数学教学方案导语：老师依据之前的教学，对同学有一点的熟悉，所以在接下来的二年级要做出相对应的教学方案，让老师同学共同进步。人教版二年级上册数学教学方案经过一学年的学习，我们班的同学对数学已经有了肯定的熟悉，全班同学的数学成 绩相差也不是很大。但仍是有7、8个同学在数学的学习中比较吃力。绝大部分同学上课用心听讲，积极摸索并回答老 师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有良好的学习 习惯。但是也有一部分同学的学习习惯较差，有的上课精力 不集中，思想常常开小差，纪律性不强。老师

2、布置的作业经 常完不成，以致学习成果较差，为了激发同学的数学学习兴 趣，更好的培育同学的科学世界观，针对本班的实际情形， 因此，在这一学期的教学中我会更多关注后进生同学学习兴 趣和学习方法的培育上，重在培育同学的学习习惯，努力使 不同的同学得到不同的进展。本学期教材内容包括下面一些内容：100以内的加、减法的笔算，表内乘法 一 ，表内乘法 二 ，熟悉长度单位厘米和米，初步熟悉角，从不同的位置可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名

3、师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip 会员免费观看物体和简洁的对称现象，简洁的数据整理方法和以一当二的条形统计图，数学广角和数学实践活动等。详细分析：在数的运算方面。运算教学是100 以内的加、减法笔算和表内乘法。是进一步学习运算的重要基础。特殊是表内乘法是学习多位数乘法的基础。由于任何一个多位数乘法，在 运算时都要分成如干个一位数和一位数相乘。因此，表内乘 法同 20 以内的加、 减法一样， 是学校数学的重要基础学问， 是学校生需要把握的基本技能之一，必需达到运算正确、迅 速。同时， 100以内的加、减法笔算和表内乘法是人们在日常生活中解

4、决问题时常常用到的数学学问与技能。因此，教 材支配了运用这些学问解决问题的教学，使运算教学与解决 问题教学有机的结合在一起。这不仅有助于同学明白数学知 识与现实生活的联系，也有助于培育同学应用所学数学学问 解决实际问题的才能。在量的计量方面，教材显现厘米和米的熟悉，让同学通 过各种自主探究的学习活动，懂得使用统一的长度单位进行 测量的必要性，建立1 厘米和 1 米的长度观念，初步学会用尺量物体的长度。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎

5、下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip 会员免费在空间与图形方面，教材支配了初步熟悉线段与角、从不同的位置观看物体和简洁的对称现象等教学内容，使同学通过观看、操作，初步熟悉线段，角和直角，轴对称和镜面对称现象，能辨认从不同位置观看到的简洁物体的外形，形成初步的空间观念。在统计学问方面，教材支配的是简洁的数据收集和整理的方法，熟悉以一当二的条形统计图，让同学经受用统计方法解决问题的过程。“数学广角”是新的教学内容，介绍了简洁的组合思想和规律推理方法，培育同学初步的观看、分析及推理才能， 以及有次序的、全面的摸索问题的意识。教材仍依据同

6、学所学习的数学学问和生活体会，支配了两个数学实践活动，让同学通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动，运用所学学问解决问题，体会探究的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦，培育同学的数学意识和实践才能。1、把握100以内笔算加、减法的运算方法。能够正确可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip 会员免费的进行运算。初步把握100以内笔算加、减

7、法的估算方法，体会估算方法的多样性。2、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称，熟记全部乘法口诀，娴熟的口算两个一位数相乘。3、初步熟悉长度单位厘米和米，初步建立1 米、1 厘米的长度观念，知道1 米=100 厘米 ; 初步学会用刻度尺量物体 的长度，初步形成估量物体长度的意识。4、初步熟悉线段，会量整厘米线段的长度; 初步熟悉角和直角 ; 知道角的各部分名称; 会用三角板判定一个角是不 是直角 ; 初步学会画线段、角和直角。5、能辨认从不同位置观看到的简洁物体的外形; 初步熟悉轴对称现象，并能在方格纸上画出简洁图形的轴对称图形; 初步熟悉镜面对称现象。6、初步明白统计的意义，体验数据的收集、

8、整理、描述和分析的过程，会用简洁的方法收集和整理数据。初步认 识条形统计图 1格表示 2 个单位 和统计表，能依据统计表中的数据提出并回答简洁的问题。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip 会员免费7、通过观看、推测、试验等活动，找出最简洁的事物的排列数和组合数。培育同学初步的观看、分析及推理才能，初步形成有次序的、全面的摸索问题的意识。8

9、、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的爱好，建立学好数学的信心。9、养成仔细作业、书写干净的良好习惯。10、通过实践活动, 体验数学与日常生活的亲密联系。教学重点： 100 以内的加、减法笔算，表内乘法。教学难点： 100以内的加、减笔算，以及数学实践、数学思维的训练。1、要从整体上把握教学目标。依据教学指导纲要，结合教学进行适当的调整。要防止加重同学的学习负担。2、要敬重同学，留意学法渗透。在学习中，老师不要 包办代替和以讲代学，要把课堂中更多的时间留给同学探究、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 8 页 -

10、 - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip 会员免费沟通和练习。3、要留意培育同学的数学概括才能和规律思维才能。要重视同学猎取学问的思维过程。4、要留意培育同学的运算才能和解答应用题的才能， 仍勉励同学动用所学的学问解答日常生活和学习中的简洁实际问题。激发同学的爱好，培育学以致用的意识。5、要留意适当渗透一些数学思想和方法，有利于同学对某些数学内容的懂得。6、要留意教学的开放性，培育同学的创新意识和实践才能。课本中的一些例题和习题的编排，突出了摸索过程，老师在教学时，要引导

11、同学暴露思维过程，勉励同学多角度摸索问题。7、要细心设计教案，留意多媒体的应用，使同学学得开心，学得轻松，觉得扎实。8、要渗透德育，留意培育同学良好的学习习惯和独立摸索、克服困难的精神。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip 会员免费时间内容第 1、2 周 长度单位第 3 周 两位数加两位数第 4 周 两位数减两位数第 5 周 连加连减和加

12、减混合第 6 周 整理和复习、我长高了第 7 周 角的初步熟悉第 8 周 乘法的初步熟悉第 9 周 5的乘法口诀第 10 周 2 、3、4 的乘法口诀第 11 周 6的乘法口诀、整理和复习可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip 会员免费第 12 周 观看物体第 13 周 7的乘法口诀第 14 周 8的乘法口诀第 15 周 9的乘法口诀第 16 周 看一看、摆一摆第 17 周 统计第 18 周 数学广角第 19 周 总复习可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载