人教版七级上册生物复习提纲.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载七年级生物复习提纲（上册）第一单元生物和生物圈1、生物的特点： P4,5,6,71) 生物的生活需要养分（植物通过进行光合作用，动物直接或间接的以植物为食猎取养分物质）。2) 生物能进行呼吸（吸入氧气，呼出二氧化碳）。3) 生物能排出体内产生的废物（植物落叶，动物和人出汗、呼吸和排尿）。4) 生物能对外界刺激做出反应（含羞草、狼追羊跑等）。5) 生物能生长和繁衍。6) 生物都有遗传和变异的特性（子代和亲代相像的叫遗传。子代和亲代不同的叫变异）。7) 生物都由细胞构成（病毒除外）。2、调

2、查的留意事项你所看到的生物，都要照实记录。3、生物的分类根据 形状结构 分：动物、植物、其他生物根据 生活环境 分：陆生生物、水生生物根据 用途 分：作物、家禽、家畜、宠物4、生物圈是全部生物的家生物圈 （的球上最大的生态系统）概念 ：的球上适合生物生存的的方，其实只是它表面的一薄层，科学家把这一薄层叫做生物圈。生物圈的 范畴： 大气圈的 底部 、水圈的 大部 、岩石圈的 表面以海平面为标准，向上、向下各约10 千米 共 20 千米 。生物圈为生物的生存供应了基本条件：养分物质、阳光、空气和水，相宜的温度和肯定的生存空间5、环境对生物的影响非生物因素：光、温度、水、空气等生物因素：捕食关系（吃

3、与被吃的关系）竞争关系（两种生物争夺相同食物和空间等）合作关系（生物相互帮忙）寄生关系（一种生物寄生在另一种生物体内）6、生态系统的概念：在肯定的域内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，等都可以看作一个生态系统。7、生态系统的 组成：（生物部分和非生物部分）组成种类类别功能植物生产者通过 光合作用 制造有机物生物部分动物消费者直接或间接以 植物 为食非生物部分细菌和真菌分解者将有机物 分解为 无机物阳光、温度、空气和水等8、物质和能量沿着食物链和食物网流淌的。食物链的第一个成分必需是植物 ，食物链只能由植物动物组成，不能显现细菌、真菌和非生物因素。食

4、物链：植物虫青蛙蛇鹰 （能量的 最终 来源是 太阳光能 ，此食物链中植物的能量最多，数量也最多，鹰的能量最少，数量也最少。 但有毒物质或重金属，植物中含量最少，鹰体内最多）9、生态系统具有肯定的自动调剂才能。在一般情形下，生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳固的。但这种自动调剂才能有肯定限度，超过就会遭到破坏。生态系统的成分越复杂，自动调剂才能越强。10、森林生态系统：最稳固的生态系统，有“绿色水库”“的球之肺”之称。海洋生态系统：生物圈中最大的生态系统。湿的生态系统：的球之肾可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页

5、，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载其次单元生物体的结构层次一、显微镜的结构（P37）二、显微镜的使用方法（P38-39）1、低倍镜对光，直到看到光明的视野。找到物象之前，调剂粗准焦螺旋，此时眼睛从侧面看物镜， 防止压坏玻片。找到物象之后，想要看的更清楚，要调剂细准焦螺旋，此时眼睛看目镜。视野太暗，调剂遮光器和反光镜，换用大光圈和凹透镜。视野太亮，就换用小光圈和平面镜。且低倍物镜转换到高倍镜后，视野会变暗，应调剂遮光器和反光镜，换用大光圈

6、和凹透镜。2、观看的物像与实际图像相反 。假如是实物标本d，那么视野里是P，即上下，左右分别颠倒一次。留意玻片的移动方向和视野中物象的移动方向相反。视野里看到的物象偏向左上方，想要移到中心，仍将玻片标本向左上方移动偏哪儿，往哪儿移。3、放大倍数 物镜倍数 目镜倍数三、观看动植物细胞：试验过程1、切片、涂片、装片的区分P42制作洋葱内表皮细胞暂时装片（P43）， 碘液的作用 使细胞核染色，便于观看。假如是有颜色的细胞（如黄瓜表皮细胞、黑藻细胞）无需染色。2、植物细胞 的基本结构细胞 壁：支持、爱护细胞 膜：掌握物质的进出细胞，爱护细胞 质：液态的，可以流淌的。细胞 核：贮存和传递遗传信息叶绿体

7、：进行 光合作用 的场所线粒体 ：进行 呼吸作用 的场所液泡 ：细胞液（内有糖分，甜味，香味，色素类等物质）3、观看口腔上皮细胞试验（P47）（即：动物细胞的结构）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载载玻片中心滴一滴生理盐水，防止细胞吸水过多而胀破。细胞膜：掌握物质进出细胞细胞核：贮存和传递遗传信息细胞质：液态，可以流淌线粒

8、体 ：进行 呼吸作用 的场所4、植物细胞与动物细胞的相同点 ：都有细胞膜、细胞质、细胞核。5、植物细胞与动物细胞的不同点 ：植物细胞有 细胞壁 、液泡 、叶绿体 ，动物细胞没有。四、细胞是构成生物体的结构和功能基本单位。五、细胞中的物质：有机物（一般含碳，可燃烧）：糖类、脂类、蛋白质、核酸，这些都是大分子无机物（一般不含碳，不燃烧）：水、二氧化碳、氧等，这些都是小分子六、 细胞膜 掌握物质的进出，对物质有挑选性 ，有用物质进入，废物排出。七、细胞内的能量转换器：叶绿体 ：进行光合作用（光能化学能（储存在有机物），是细胞内的把二氧化碳和水合成有机物，并产生氧。线粒体 ：进行呼吸作用（释放有机物中

9、的化学能），是细胞内的“动力工厂 ”、“发动机 ”。八、 动、植 物细胞都有线粒体。九、 细胞核 是遗传信息库，遗传信息存在于细胞核中1、多莉羊的例子p53。2、细胞核中的遗传信息的载体 染色体。3、DNA （脱氧核糖核酸）和蛋白质 组成 染色体， 染色体简洁被碱性染料染成深色。4、细胞的掌握中心是细胞核。不同的生物个体，染色体的形状、数量完全不同。同种生物个体，染色体在形状、数量保持相同。十、细胞通过分裂产生新细胞1、 生物 的由小长大 是由于： 细胞的分裂 和细胞的生长2、 细胞 的由小长大 是由于： 细胞的生长（注：细胞不会无限制的生长）3、细胞的分裂（1） ） 染色体 进行 复制（2）

10、 ） 细胞核 分成等同的两个细胞核上皮组织爱护作用皮肤上皮、小肠腺上皮、消化道上皮肌肉组织收缩、舒张骨骼肌、心肌、平滑肌结缔组织支持、连接、爱护、养分等血液、骨组织等 神经组织受刺激能产生兴奋、传导兴奋脑和脊髓（3） ） 细胞质 分成两份（4） ） 植物 细胞：在 原细胞中间 形成 新的细胞膜 和细胞壁动物 细胞： 细胞膜 逐步 内陷 ，便形成两个新细胞十一、 新生命的开端 -受精卵1、经 细胞分化 形成的各种各样的细胞各自集合在一起才能行使其功能，这些形状结构相像、功能相同的细胞集合起来所形成的细胞群叫做组织 。动物和人 的基本组织可以分为四种：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。2、不

11、同的组织按肯定的次序结合在一起构成器官 。3、够共同完成一种或几种生理功能的多个器官根据肯定的次序组成在一起构成系统 。八大系统 ：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统，神经系统、内分泌系统、生殖系统。 4、动物和人 的结构层次（小到大）：细胞组织器官系统动物体和人体5、植物 的组织（ P64）：分生组织、爱护组织、机械组织、输导组织、养分组织等6、绿色开花植物 的六大器官：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归

12、纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载养分 器官：根、茎、叶。生殖 器官：花、果实、种子7、植物 的结构层次（小到大）：细胞组织器官植物体（没有系统）十二、单细胞生物1、单细胞生物：草履虫、酵母菌、衣藻、眼虫、变形虫2、草履虫的结构（P68）【其 表膜 摄入氧、排出二氧化碳】。3、单细胞生物与人类的关系：有利也有害十三、没有细胞结构的生物 病毒1、病毒的种类以寄主不同分：动物病毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体）3、 病毒结构：蛋白质外壳和内部的遗传物质第三单元生物圈中的绿色植物P72第一章生物圈中有哪些绿色植物1、绿色植物：藻类、苔藓

13、、蕨类，种子植物四大类群。2、种子植物包括：裸子植物和被子植物可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结植物代表类群植物衣藻、藻类水绵、植物海带苔藓葫芦植物藓肾蕨、蕨类铁线植物蕨生活环境大都生活在 水中， 少部分生活在 陆的上潮湿的的方潮湿的陆的阴湿的陆的形状结构特点无 根、茎和叶 的分化植株 矮小 ， 茎和叶 内无输导组织，具有 假根有 根、茎和叶 ，体内有 输导组织、 机械组织用途释放氧气、鱼类的饵料、食用、药用、工业原料等形成 泥炭 、监测空气污染程度的指示植物食用、药用、优良的绿肥和饲料、古代的蕨类变成了煤 等可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3、藻类，苔藓、蕨类都

14、是孢子生殖 。4、苔藓植物对 二氧化硫 等有毒气体非常敏锐，在污染严峻的城市和工厂邻近很难生存。人们利用这个特点，把 苔藓植物当作监测空气污染程度的指示植物。5、藻类植物 的主要特点：结构简洁，细胞里有叶绿体，能进行光合作用。大都生活在水中，通过光合作用制造的有机物可以作为鱼的饵料，放出的氧气除供鱼类呼吸外，而且是大气中氧气的重要来 源。6、种子的结构（ P81）蚕豆 种子：种皮、胚 胚芽、胚轴、胚根、子叶（2 片） 、无胚乳玉米 种子：果皮和种皮、胚 胚芽、胚轴、胚根、子叶（1 片） 、胚乳 中有淀粉，遇碘变蓝色7、种子植物 比藻类、苔藓、蕨类更适应陆的的生活，其中一个重要的缘由是能产生种子

15、 。8、记住常见的裸子植物和被子植物（P82-83，84）裸子植物：种子无果皮包被的植物。如油松、侧柏、苏铁、银杏、红豆杉、水杉、圆柏。被子植物：种子有果皮包被的植物。如水稻、小麦、菊、豌豆、木瓜、苹果等绿色开花植物 。其次章被子植物的一生 （种子的萌发、植株的生长发育、开花、结果、衰老和死亡）1、种子的萌发（ P88）环境条件 ：相宜的温度、肯定的水分、充分的空气自身条件 ：具有 完整 的有生命力 的胚，已 度过休眠期 。2、测定种子的发芽率（会运算）和抽样检测：检测对象太大，随机抽取少量个体作为样本。并在测定过程中给种子供应最相宜的条件。3、种子萌发的过程可编辑资料 - - - 欢迎下载精

16、品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载吸取水分 养分物质转运 胚根发育成根 胚芽胚轴发育成茎、叶，第一突破种皮 的是 胚根 ，食用豆芽的 白胖 部分是由胚轴发育来的。4、 幼根的生长根尖：从根的顶端到生有根毛的一小段。（P97）生长最快 的部位是： 伸长区根的生长： 一方面靠 分生区细胞分裂增加细胞的 数量 ，一方面要靠 伸长区 细胞 体积的增大 。5、枝条

17、是由 芽发育成的。 花由 花芽 发育而来6、茎的 加粗 生长：茎的 形成层 细胞（分生组织）不断分裂分化的结果。7、植株生长需要的养分物质：氮、磷、钾 （ P99）。 植物缺少会患病（99100），过量施肥也不好。8、花的结构 （ P104）9、果实和种子的形成子房 果实受精卵 胚胚珠 种子子房壁 - 果皮（果肉也是果皮，与生活中果皮区分）。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - -

18、- - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载10、人工受粉当传粉不足的时候可以人工帮助受粉。11、黄瓜南瓜等多半都不会结果，是由于雌雄异花，雄花不会结果。第三章绿色植物与生物圈的水循环1、绿色植物的生活需要水（ 1）水分在植物体内的作用水分是细胞的组成成。水分可以保持植物的固有姿势。水分是植物体内物质吸取和运输的溶剂。水分参加植物的代谢活动（ 2）水影响植物的分布（ 3）植物在不同时期需水量不同2、水分进入植物体内的途径根吸水的主要部位是根尖的成熟区 ，成熟区有大量的根毛 。3、运输途径导管 ：向 上输送水分和无机盐筛管 ：向 下输送叶片光合作用产生的有机物注： 导管 有很多细胞组成

19、，这些细胞是死细胞，没有细胞核和细胞质，上下连接的细胞壁溶解消逝。筛管 是活 的细胞组成的，只没有细胞核。4、叶片 的结构表皮 （分上下表皮）、叶肉 、叶脉 （下表皮气孔数量多）5、 气孔 的结构：有 两个爱护细胞 组成。保卫细胞吸水膨胀，气孔张开。保卫细胞失水收缩，气孔关闭。白天气孔张开 ， 晚上气孔闭合 。6、蒸腾作用的意义：1 可降低植物的温度，使植物不至于被灼伤2 是根吸取水分和促使水分在体内运输的主要动力3 可促使溶解在水中的无机盐在体内运输4 可增加大气湿度，降低环境温度，提高降水量。促进生物圈水循环。第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者1、天竺葵的试验 （ P117）暗处理 ：

20、把天竺葵放到黑暗处一夜，目的 ：让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载对比试验 ：将一片叶子的一半的上下面用黑纸片遮盖，目的 ：做 对比试验 ， 看看照光的部位和不照光的部位是不是都产生淀粉。脱色 ：几个小时后把叶片放进酒精 中 隔水加热 ，目的：脱色，溶解叶片中叶绿素便于观看。染

21、色 ：用 碘液 染色结论：淀粉遇碘变蓝，可见光部分进行光合作用，制造有机物 2、光合作用概念 ：绿色植物利用光供应的能量，在 叶绿体 中合成了 淀粉 等有机物，并且把光能转变成化学能 ，储存在有机物中，这个过程叫光合作用。 3、光合作用实质 ： 绿色植物 通过 叶绿体 ，利用 光能 ，把 二氧化碳和水 转化成 储存能量 的有机物（如淀粉），并且 释放出氧气 的过程。4、光合作用的反应式：注：氢氧化钠溶液可以吸取二氧化碳二氧化碳 可以使 澄清石灰水变浑浊5、绿色植物制造的有机物有什么作用用来构建之物体。为植物的生命活动供应能量，哺育了生物圈中的其他生物。6、 呼吸作用概念 ：细胞利用 氧，将 有

22、机物 分解成 二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供应生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用。7、 呼吸作用实质 ：分解有机物，释放能量。8、 呼吸作用反应式：9、呼吸作用意义：呼吸作用释放出来的能量，一部分是植物进行各项生命活动（如：细胞分裂、吸取无机盐、运输有机物等）不行缺少的动力，一部分转变成热散发出去。呼吸作用的强弱经常是生命活动强弱的标志。第五章绿色植物是与生物圈中的碳氧平稳1、绿色植物通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，产生氧气，维护了生物圈中的碳氧平稳。2、呼吸作用与生产生活的关系：中耕松土 、准时排涝 都是为了使 空气流通 ，以利于植物根部进行呼吸作用。植物的呼吸

23、作用要分解有机物，因此在储存植物的种子或其他器官时，要设法降低呼吸作用，降低温度、削减含水量、降低氧气浓度、增大二氧化碳浓度等都可抑制呼吸作用。 3、光合作用与生产生活关系：要保证农作物有效的进行光合作用的各种条件，特别是光 。间作套种、合理密植 使作物的叶片充分的接受光照。第六章爱惜植被，绿化祖国可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资

24、料欢迎下载1、我国主要的 植被类型草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林2、我国植被面临的主要问题植被掩盖率低，森林资源和草原资源破坏严峻3、我国森林掩盖率16.55%，人均森林面积0.145 公顷，4、我国每年 3 月 12 日为 植树节5、热带雨林 - 的球之肺 ，6、生物圈的 “绿色工厂 ”-绿色植物 。错字订正：水份（）水分（）液胞（）液泡（）留意区分：叶绿素（一种绿色物质，存在于叶绿体内）叶绿体（光合作用的场所）生理盐水（不要写成盐水）温度- 湿度雌蕊、二氧化 碳、老鹰（有一点）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载