人教版二级下册语文教学计划 6.docx
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1、精品名师归纳总结人教版二年级下册语文教案方案一、学情分析本班有 30 个同学,经过一年半的学习,大部分同学基本上能区分汉语拼音的声母、韵母和音序查字典方法、整体认读音节,读准 声调,能正确写字母和音节,把握拼音的方法。把握汉字、词语偏 旁和笔顺规章,学会按汉字的笔画、笔顺、偏旁和结构分析、识记 生字。有肯定的听话、说话、写话和朗读、背诵的才能。有较深厚 的读书爱好,阅读浅显的注音读物时,能明白大致的内容。纵观全班,不足之处表现在:汉语拼音的基础不够坚固,平、翘舌音和前后鼻音不分,一般话语欠规范,音近或形近的生字经常混淆。组词时滥用同音字。朗读课文时停顿不恰当,未能读出感情颜色,有的至今仍有指读
2、、唱读的不良习惯。二、教材分析1、本册语文环绕八个专题以整合的方式支配了教案内容:春天里的发觉。贡献与关爱。爱祖国、爱家乡。专心摸索、勇于制造。 漂亮奇妙的大自然。培育优秀的品质。正确看待问题,善于摸索。 走进科技的世界。每个专题的内涵都比较丰富,为同学学问和才能、方法和习惯及情感、态度、价值观的培育和提高,供应了宽阔的平台。2、本册共有 32 篇课文。为表达与中年级的连接,支配了4 篇略读课文:卡罗尔和她的小猫、充气雨衣、玩具柜台前的孩子、阿德的梦。略读课文只编排了两项课后练习。有识字任务,没有写字要求。3、“语文园的”包括四五个栏目,在上册教材四个栏目的基础上,新增了“宽带网”。4、八组课
3、文之后,支配了六篇选读课文,供同学课外阅读。老师可作敏捷处理。三、教案目标可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、连续复习、巩固汉语拼音,借助汉语拼音识字、正音。2、熟悉 400 个字,会写 300 个字。要求熟悉的字能读准字音, 结合词句等语言环境明白意思。需要特殊指出的是,要求熟悉的字 不要作过细的字形分析,也不要求书写。要求会写的字就要能读准 字音,认清字形,明白意思,正确书写,并练习运用于口头和书面 语言表达之中。3、连续使用音序查字法和部首查字法查字典,培育独立识字的才能。4、喜爱阅读,对阅读有爱好。学习用一般话正确、流利、有感情的朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜爱的课
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