人教版八级上语文第三单元复习导学案.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -八年级上册语文第三单元复习导学案主备人马红丽审核人课时支配3 课时课型讲授能够娴熟把握本单元的基础学问（字音、字形、说明词语、文学常识、名句学习品析课内出色段落，通过自主复习能够把握说明文的有关学问及说明文的答目标拓宽学问面，培育学问牵引才能。一、中国石拱桥、把握字音字形、说明词语，文学常识。、把握中国石拱桥的特点。、熟悉劳动人民的聪慧才智，激发爱国热忱。二、桥之美、把握字音字形、说明词语，文学常识。、懂得作者宠爱桥复习的缘由。、品尝文章形象生动的语言。指导三、苏州园林、把握字音字形、说明词语，文学常识。

2、、把握苏州园林的特点。四、故宫博物院、把握字音字形、说明词语，文学常识。、把握文章以空间为序的写作特点五、说“屏”、把握字音字形、说明词语，文学常识。、明白“屏”的有关学问。、懂得文中古诗句的含义。学习过程可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -一、课内回忆。1、 给加点字注音弧形（ ）均匀 （ ） 桥墩（ ） 推崇 （ ） 鬼鬼祟祟（ ）河堤（

3、 ） 洨 河 （ ） 张 鷟（ ） 暴 涨 （ ） 头 昏 脑 涨 （ ） 轩 榭（） 池沼（ ）邱壑（ ）模样（ ）重峦叠嶂（ ）相间（ ）嶙峋（）庸俗（）镂空（）蔷薇（）矗立（）鳌头（）湛蓝（）紫禁城（） 鎏（）金蟠龙（） 中轴线（） 金銮殿（） 击磬（） 玉玺（） 檀 木（）攒（）乾清宫（）坤宁宫（） 诏（）书肃穆（） 上谕（） 额枋（）藻井（）垂脊（）矫健（） 妃嫔（）翊坤宫（） 修缮（） 迥然不同（）书斋（）伧俗（）休憩（）忒（ ）2、依据拼音写汉字h（）形推 chng （）鬼鬼 susu（）xi o（）河xunxi （）（） 丘 h（）重峦叠 zhng （）l nxn （）（）yn

4、g（）俗o（）头击 qn（g） 玉 x（）zho书ji ng然不同书 zhi （） 休 q（）xi o魂（） 分 g（） wi 幕（） 因的制 y （） t 劳（）3、重点说明词语古朴：活灵活现：奇妙绝伦：推崇：胜景：就的取材：井然有序：胸中有丘壑：嶙峋：鉴赏：因的制宜：自出心裁：重峦叠嶂：俯仰生姿：镂空：别具匠心：斟酌：伧俗：失之毫厘，差之千里：4、文学常识填空。（ 1）中国石拱桥作者，中国、，主持修建了，著有。（ 2）苏州园林作者，原名，字，家、家、家。（ 3）桥之美作者。（ 4）故宫博物馆作者。（ 5）说“屏”作者。4、文学常识填空说明次序包括、。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师

5、归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -说明方法包括、。说明文的语言最主要的特点是。（结合品尝语言分析）【品尝语言】说明文的语言要求精确，假如去掉下面句子加点的词，你觉得成效会有什么变化？好在哪里？原义、在文中的含义、1. 这座桥修建于公元605 年左右。2. 桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是奇妙绝伦。3. 我国的建筑，从古代的宫殿到近代的住房，绝大部分 是对称的。【内容懂得】指

6、出以下句子的说明方法并分析其作用。1. 我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”。2. 每个柱头上都雕刻着不同姿势的狮子。这些石狮子，有得母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像凝视行人，千态万状，活灵活现。3. 唐朝的张嘉贞说它“制造奇妙，人不知其所以为”。4. 我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，似乎有意防止似的。【课内语段回忆】11中国石拱桥（一）石拱桥，桥洞成弧形，就像虹。古人神话说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。石拱桥在世界桥

7、梁史上显现得比较早。这种桥不但形式美丽，而且结构牢固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，发挥交通作用。我国的石拱桥有悠久的历史。水经注里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282 年，可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎处处都有。这些桥大小不一，形式多样，有很多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，仍有北京邻近的卢沟桥。赵州桥横跨在洨河上，是世界闻名的古代石拱桥，也是造成后始终使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元 605 年左右，到现在已经1300 多年了，仍保持着原先的雄姿。到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过完全整修，这座古桥又复原了青春。可编

8、辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -1石拱桥总的特点是 ，文中引用水经注提到的“旅人桥”为的是 。2从上面的几段文字看，说明的次序是（）A由本质到现象B 由详细到概括C 由一般到个别D 由缘由到结果3其次段中写“这种桥不但形式美丽，而且结构牢固”，“形式”和“结构”的先后次序能否调换.为什么.4第三段主要运用的说明方法是A举例子 B打比方 C列数

9、字 D作比较5第三段 我国的石拱桥几乎处处都有 一句中“几乎”一词的作用是什么.6第四段说明的中心内容是什么？（二）永定河上的卢沟桥，修建于公元1189 到 1192 年间。桥长265 米，由 11 个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16 米到 21.6 米。桥宽约8 米，路面平整，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把 11 个石拱联成一个整体。由于各拱相联，这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲垮，但是这座桥从没出过事，足见它的牢固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿势的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声

10、，千态万状，活灵活现。1. 上文分别说明白卢沟桥的四个特点。这四个特点是什么？2. 文中将卢沟桥和与之有关的两岸河堤作比较，说明白卢沟桥的什么特点？3. 卢沟桥桥长265 米，由 11 个半圆形的石拱组成。这11 个石拱的排列，是不是中间一个最大，左右一对一对两两相对称的？依据课文回答疑题，并说说文中这样写表达了说明文语言的什么特点？4. “几乎与河面平行”，“几乎”一词用得精确，表达了什么意思？5. 这段文字的最终一句对卢沟桥上的石刻狮子进行了生动的描写。这一句用了什么修辞方法？这样描写有什么表达作用？12桥之美石拱桥自身的结构就很美：圆的桥洞、方的石块、弧的桥背，方、圆之间相处和谐、得体，

11、力学的规律往往与美感的规律相拍合。不过我之爱桥，并非着重于将桥作为大件工艺品来观赏，也并非着眼于自李春的赵州桥以来的桥梁的进展，而是缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用。茅盾家乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇，真是密不透风，每当其间显现一座石桥时，似乎发闷的苇丛做了一次深呼吸，透了一口舒服的气。那拱桥的强劲的大弧线，或方桥的单纯的直线，都恰好与芦苇丛构成鲜明的对比。早春天气，江南乡间石桥头细柳飘丝，那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块，即使碰不见晓风残月，也可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 10 页 - - -

12、- - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -令画家销魂 . 湖水苍茫，水天一色，在一片单纯光明的背景前突然显现一座长桥，卧龙一般，它有生命，而且往往有几百上千年的年龄。人们珍视长桥之美。颐和园里仿造的卢沟桥只17 孔，苏州的宝带桥53 孔之多，假如坐小船沿桥慢慢看一遍，你会感到像读了一篇史诗似的满意。广西、云南、贵州等省山区往往遇到风雨桥，桥面上盖成遮雨的廊和亭，那是古代山水画中点缀人物的抱负位置。因桥下多半是急流，人们到此总要驻足观赏飞瀑流泉，画家和摄影师们必定要在此绽开一番搏斗。张择端在

13、清明上河图里将桥作为画卷的高潮，因桥上桥下，来回行人，各样船只，必定呈现生动活泼的场面，两岸街头深厚的生活情调也被桥相联而成浓缩的画图。冲突的进展促成戏剧的高潮，形象的重叠和交 错构成丰富的画面，桥往往担任了联系形象的重叠及交叉的角色，难怪绘画和摄影作品中常常碰见桥。极目一 片庄稼的，有些单调，小径终点突然显现一座小桥，桥下小河里映着桥的倒影，倒影又往往被浮萍、杂草刺破。无论是木桥仍是石桥，其身材的纵横与桥下的水波协同谱出形与色的乐曲。田野无声，画家们爱于无声处静听 桥之唱歌，他们寻桥，似乎孩子们查找喧闹。高山峡谷间，凭铁索桥、竹索桥交通。我画过西藏、西双版纳及四川等的不少索桥，人道索桥险，画

14、家们眼里的索桥却是一道线，一道富有弹性的线. 一道孤立的线很难说有什么生命力，是险峻的环境孕育了桥之生命，是山岩、树丛及急流的多种多样的线的衬托，才使索桥获得了具有特殊生命力的线的成效。1作者对桥的宠爱是从什么角度动身的？2同是写桥，本文与中国石拱桥各有什么侧重？3文中画线句如何懂得？4清明上河图取得了庞大的成就，“桥”在其中起了什么样的作用？13苏州园林游玩苏州园林必定会留意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林仍在适当的位置装上一面大镜子，层次就更

15、多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。游玩者必定也不会忽视另外一点，就是苏州园林在每一个角落都留意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上扩散着爬山虎或者蔷薇木香。假如开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类，无非要游玩者即使就微小范畴的局部看，也能得到美的享受。1文中有一个词语“单调”，形容开窗对着白色墙壁的感觉，请你详细说明补上竹子或芭蕉就可以去掉单调感觉的缘由。2这两段文字说明白苏州园林的哪一特点？3第一段中的“适当的位置”这一短语是否可以删掉？为什么？4请你写出花墙、廊子的特点和作用。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - -

16、 - - - - -第 5 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -14故宫博物院太和殿俗称金銮殿，高28 米，面积2380 多平方米，是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶， 显得特别辉煌。 殿檐斗拱、 额枋、 梁柱， 装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是 12 根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，颜色鲜明，雄壮壮美。大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘

17、围着强健的金龙。仰视殿顶，中心藻井有一条庞大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银 白色大圆珠，四周围围着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身四周仍衬托着流云火焰。三大殿建筑在紫禁城的中轴线上，这条线也是北京城的中轴线，向南从午门到天安门延长到正阳门、永定门，往北从神武门到的安门、鼓楼，全长约八公里。太和殿是举办重大典礼的的方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。每逢大典，殿外的白石台基上下跪满文武百官，中间御道两边排列着仪仗，皇帝端坐在宝座上。大殿廊下，鸣钟击磬，乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟

18、雾缭绕。太和殿后面是中和殿。这是一个亭子形方殿，殿顶把四道垂脊攒在一起，正中安放着一个大圆金宝顶，轮廓特别美丽。举办大典，皇帝先在这里休息。中和殿后面是保和殿。雍正后，这里是举办最高一级考试殿试的的方。1选文第一段用数字“28”、“ 2380”是来说明什么的？2选文其次段哪些的方是对“彩画绚丽”的详细说明？3选文第三段是否可以删去？为什么？4选文第四段的层次怎么划分？其结构方式是什么？5选段在介绍太和殿时遵循了什么说明次序？6选段整体的说明次序是什么？7请概括出这几个选段的说明内容？15说“屏”屏可以分隔室内室外。过去的院子或天井中，为防止从门外直接望见厅室，必置一屏，上面有书有画，既起分隔作

19、用，又是艺术点缀，而且可以挡风。而空间上仍是流通的，如今称为“流淌空间”。小时候厅 上来了客人，就躲在屏后望一下。旧社会男女有别，双方不能见面，只得借助屏风了。古代的画中常见室 内置屏，它与帷幕起着同一作用。在古时皇家的宫廷中，屏就用得更普遍了。1用“”给选文划分层次。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2从选文看，屏风在古时候的作用有哪些？

20、3这段文字的说明次序是什么？4结合文段内容给“屏”下个定义。【课外拓展】一、阅读下文，回答以下问题。（13 分）春访苏州桥周成轩柳丝儿拂绿大的的时候，我想起“君到姑苏见，人家尽枕河。古宫闲的少，水巷小桥多”的诗句，津津有味的来到苏州。苏州河道纵横城内外，大小古桥点缀其间。从唐代到清末，苏州桥始终在300 座以上。元初，意大利闻名旅行家马可 .波罗游历苏州时赞誉苏州为“东方的威尼斯”。苏州成为经济发达、商业富强的“江南都会”，都是由于有了交通便利的苏州桥。苏州才子佳人如云，曹雪芹在红楼梦里形容苏州为“最是红尘中一二等富贵风流之的”。来到苏州东南十几里处，就是名字奇妙的玳玳河，出名的宝带桥横卧其上

21、，它像一位饱经沧桑的老者向我叙述过去的事情。该桥始建于唐元和年间，但不知在何年桥毁坏了。现在的这座桥重修于明代正统七年。怀着真诚之心，我走上这座72 孔的长桥，似乎走在遥远而迷茫的唐风明雨里，用手触摸27 孔与 28 孔之间的那座3 米高的石塔，一种古朴的气息从无言的塔身上传递出来，走过长长的宝带桥，我频频回首，流连这条飘动在绿色原野上的玉带。在众多的苏州桥中，最富诗情画意的当数枫桥了。枫桥本是苏州常见的一座单孔石桥，可是，桥以诗“贵” ，自从唐代诗人张继的诗枫桥夜泊一出，吟咏枫桥的诗歌很多，于是“诗里枫桥独出名”。坐在桥旁的石栏上，我想象着千年前的那位一袭青衣的孤独诗人，他坐在船上独斟独饮，

22、面对精妙的枫桥夜色，满怀羁旅的客 愁。半夜时分，从不远处寒山寺传来阵阵的钟声，使他灵感顿生，回到船舱里，急就那首传唱千古的名篇。走 过枫桥，我走进心仪已久的寒山寺，站在诗人张继坐像前满怀崇敬。诗人已去一千多年，可我们并不觉得他走 得遥远，他分明就活在那首情味隽永的唐诗余韵里。一千多年来，多少桥灰飞烟灭，而这座原本很一般的枫桥，由于这首诗，而最终保留下来。潋滟的春光中，旅人游而忘返，沉醉不已。除了名桥，在我住的小旅社邻近，仍有一座无名小桥。黄昏时我游桥归来，总见她披了金色的纱衣站立在水上。 她的名字叫朱雀桥，我想了半天才想起那句诗是“朱雀桥边野草花”，这里并没有“旧时王谢堂前燕”， 但她仍旧是有

23、故事的，只不过我来不及打探了。当我流连其他异彩纷呈的苏州桥时不禁喟叹，苏州何止有园林艺术，而且仍是造桥的王国。看那些玉环似的石拱桥，桥身曲线美丽柔和，桥下清流可掬。大大小小的单拱桥，大者高耸如驼峰，气概特殊小者玲珑高雅，古朴盈然。平添无限姿趣的多孔桥，倒映在水中如一串珠链般的圆环。仍有那曲折回桥，曲折水面，令人回环顾盼，如痴如醉，廊桥带着屋顶，架于两楼之间，朱栏碧槛，犹如仙境 最使人惊绝的是拱形石桥“引静桥”，仅容一人只身通过，造型特殊，雕刻精细，可谓鬼斧神工。苏州桥，让我读出来的是美和历史。1. 文章开头引用诗句有何用意？（2 分）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名

24、师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2. 以下句中加点的词语能否删去？为什么？（4 分）（ 1）从唐代到清末，苏州桥始终在 300 座以上。（ 2）一千多年来， 多少桥灰飞烟灭，而这座原本很一般的枫桥，由于这首诗， 而终于保留下来。3. 作者为什么“频频回首，流连这条飘动在绿色原野上的玉带”？（2 分）4. 作者写“枫桥”，开头说其“最富诗情画意”，而后又说其“原本很一般”，前后是否冲突？（ 3 分）

25、5. “苏州桥，让我读出来的是美和历史”，“美”和“历史”在文中是如何表达的？试分别列举一例并加以说明。（2 分）二、综合性学习（5 分）你们班想开展一次调查家乡古建筑的综合性学习活动。假如你是本次调查活动的负责人，请完成以下任务。1. 请你为本次活动拟写一就宣扬标语。（2 分）2. 请你为本次活动确定几种活动方式。（至少写出三种）（3 分）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结三、名著阅读（5 分）1. 朝花夕拾中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有 分）和 。（ 2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2. 鲁迅的二十四孝图一文，对古时的所谓“孝”持有怎样的态度？（3 分

26、）参考答案：11中国石拱桥（一） 1 形式美丽，结构牢固我国的石拱桥有悠久的历史2 C 3不能调换。由于“形式美丽”是承上段 而言的，得先说。“结构牢固”是下文要说的，所以放在后面。 或：先写形式，是桥给人的直观印象，是感性 熟悉。结构牢固是对桥的进一步明白，是理性熟悉。两者是递进关系，所以不能换4 A 5限制“处处都可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - -

27、 - - -有”，使语言更严密、精确。6 赵州桥是世界闻名的古代石拱桥，也是造成后始终使用到现在的最古的石桥。（二） 1. 历史悠久。结构精致。强度高，牢固耐用。形式美。2. 说明白卢沟桥牢固的特点。3. 大拱左右的石拱不是两两相对称的。课文中说“每个石拱长度不一，自16 米到 21.6 米”，可见桥拱长度并不对称。 这样写是作者在核实了每个石拱的长度后所作的结论，列举数字精确，表达了说明文语言精确的特点。4. “几乎”是对“与河面平行”的限制，意思是接近于“与河面平行”，强调了路面平整的程度。5. 这一句用了排比、拟人的修辞方法。这样描写不但能使读者对卢沟桥形式美丽的特点有详细的感受，而且使

28、文章富有颜色。12桥之美1是缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用。2本文侧重从桥在不同环境中的多种多样的形式作用方面，中国石拱桥侧重介绍中国石拱桥在结构形式上的建筑特点。3用了比如的修辞手法，把观赏桥梁的艺术感受比作读史诗一般满意，形象直观，详细可感。4形象的重叠和交叉构成了丰富的画面，两岸街头深厚的生活情调被相联而成浓缩画图。13苏州园林 1有颜色，削减单调感觉。有图画，增加观看爱好。2务必使游玩者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完善 的图画。 3不行以。此短语说明设计者的支配的细心，要确保每一点设计都有美的成效。4特点：墙有镂空图案，廊子两边无所依傍。作用：增加层次感，增加景致的深度。14

29、故宫博物院1说明太和殿的高大、宽阔、面积大。2有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身四周仍衬托着流云火焰。3不能删去，由于它不仅交代了三大殿的的理位置，仍说明三大殿在紫禁城中的主体的位。 4总分式。 5从外观到内部设施，从建筑格局到性质作用的规律次序。6由南到北的空间次序。 7介绍了三大殿的建筑设施和性质作用。15说“屏”12既起分隔作用，又是艺术点缀，而且仍可以挡风。3规律次序 4屏是能起分隔和挡风作用的绘有书画的流淌空间。课外延长答案：14. 写苏州桥多，引起下文。增强文章的历史底蕴。（此题我们可以从两方面来分析。一、从诗句的意思入手。“古宫闲的少，水巷小桥多”一句正说明

30、白苏州的桥多。二、从引用诗句的作用入手。文章引用诗句，可以增强文章的诗意和历史底蕴.15. （ 1）不能。“始终”突出说明桥的数量随着时间的推移没有任何变化。（2）不能。“最终”是“最终”的意思，包含着一种确定，突出说明枫桥夜泊对于原本很一般的枫桥的庞大意义。（说明文中恰当的使用表程度、范畴的副词和数量词，可使语言表达得更详细、更全面，增强语言的严密性、科学性。揣摩具有修饰限 制功能的词语，可以运用比较的方法，如去掉修饰、限制的定语或状语与原文比较，用另外词语替换这些修饰、限制性成分来比较。此题我们即可用此方法来总结答案.）16. 宝带桥蕴涵着历史感，有一种古朴的气息，给人一种特别的吸引力。（

31、分析句子必需把句子放在文章详细语境中来辨析，通过对详细句子前后句含义的分析，弄清所问语句的含义。在“我频频回首，流连这条飘动在绿色原野上的玉带”句子前面，文章说了“一种古朴的气息从无言的塔身上传递出来”，再结合前面文章的内容可知，本段主要说了宝带桥有古朴的气息，很有历史感。我们可以从今点入手分析.17. 不冲突。枫桥在苏州本是一座常见的单孔石桥，只由于张继的枫桥夜泊才使其比其他石桥多拥有了一份诗情画意。（此题需要我们整合文章信息。在倒数第三段中文章有明确的答案。“一千多年来，多少桥灰飞烟灭，而这座原本很一般的枫桥，由于这首诗，而最终保留下来”，说明白枫桥原先仅仅是很一般的石桥之一，可编辑资料

32、- - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -但由于张继的枫桥夜泊，这座桥存留了下来，人们对这座桥多了很多关注，寄予了很多期望和感情，因此这座桥也就拥有了一份诗情画意。）18. 示例：写桥的美：“玉环似的石拱桥，桥身曲线美丽柔和”，“大者高耸如驼峰，气概特殊”，“小者玲珑高雅，古朴盈然”，“如一串珠链般的圆环”，“朱栏碧槛，犹如仙境”，“雕刻精细，可谓鬼斧神工”，

33、一系列比如和精致的句子使作者笔下的苏州桥之“美”更加生动。写桥的“历史”：“诗里枫桥独出名”，“朱雀桥边野草花”，“旧时王谢堂前燕”，仍有文章的第三段写了宝带桥的始建、重修时间，这些诗句的运用和文字的说明都呈现了苏州桥丰富的历史文化底蕴。 文章中答案较为明确，联系文章内容加以提炼即可。19. 漂亮家乡古建筑，出色文化扬四方。20. 实的考察、采访古建筑讨论专家、查看家乡的方志、阅读介绍家乡古建筑的文章等。（此题为开放性题目，只要我们紧扣题目要求，言之有理即可。）21. 阿长衍太太22. 斥责封建孝道不顾人命，教坏后人，揭示其虚伪和残酷。（留意加强对名著学问的积存。）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载