人教版小学四级语文下册课内阅读题专项练习 2.docx

《人教版小学四级语文下册课内阅读题专项练习 2.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学四级语文下册课内阅读题专项练习 2.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精品名师归纳总结四年级下学期期末课内复习 篇章班级 :一我攀登过的泰山，游玩过的香山，却从没观察过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊一座座拔的而起，各不相连，形状万千桂林的山真秀啊像翠绿的屏障， 像新生的竹笋，颜色明艳，到映水中桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不当心就会栽倒下来。1、这段文字选自课文，描写了。2、请在括号里填写词语。3、请在横线上按原文填写标点。4 、桂林的山的特点是、。文中最能表达桂林的山“奇”的特点的词语有、。5、找出你最喜爱的比如句划上“”，再写一个描写水的比如句。6 、文中三次显现带有“啊”的句子，你准备用的语气去读，由于它表达了作者的思想感情。7、本学期，我们学

2、了不少关于自然风光的课文，假如你去这些的方旅行，你会怎么做？请你联系当前环境爱护的问题，简洁谈谈你的看法！二出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就慢慢入上。大路盘旋而上，山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃长得有精神。油桐也正开花，这一丛，那一簇，很不少。上山沙土呈粉红色， 在别处好像没有见过。粉红的上，各色的映山红，在加上或浓或淡的新绿，眼前一片艳丽。一路上迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入上大致五公里就来到双龙洞门口，那溪流就是从洞里出来的。在空口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气概。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，好像到了个大可编辑资料

3、 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结会堂，四周是石壁，头上是高高的石顶，在那里集合一千或八百人开个会，肯定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这就是外洞。1、这段文字选自。2、“那一簇”的“簇”字用音序查字法应查。它在短文中的意思是： 集合，丛凑，或丛聚成的堆或团。 极新，常用来形容衣服。 量词，用于集合成团的东西。3、找出短文的两对反义词，写在下面的括号里。- - 4、仿照“或浓或淡”这种结构写词语：、5、仿照文中划线部分，用“ 时而 时而 ”造个句子。6、作者在介绍洞口的时候，用“在那里集合一千或八百人开个会，肯定不觉得拥挤”来说明，你觉得这样介绍有什么好处 .7、从“溪声也时时变换调

4、子”这句话，你体会到作者当时怎样的心情？三只有一个人例外， 这是一个脸色惨白、 骨瘦如柴的年轻人。 当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时， 他仰y ngng 起头，问： “先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？”杰克逊大叔心想，给避难的人一顿饭吃，每个和善的人都会这么做。于是，他答复：“不，我没有什么活儿需要您做”这个年轻人的目光立刻灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到食物！ ” 杰克逊大叔想了想，说“我想起来了，我家的确有一些活儿需要您帮忙。不过， 等您吃过饭，我再给您派活儿。”不 我现在就做等做完了您的活儿我再吃这些东西年轻人站起来说杰克逊大

5、叔特别称赞的望着这位年轻人，他知道假如不让他干活儿，他是不会吃东西的。思考片刻后，可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结杰克逊大叔说： “小伙子，您情愿为我捶捶背吗？”说着就蹲dngdn 在这个年轻人的跟前。年轻人也蹲下来，轻轻的给杰克逊大叔捶背。1、我知道这短文选自。2、我能在“”按原文填写标点。3、用“”为加点的字选出正确的读音。4、“瘦”字是结构，用音序查字法应查，再查音节。用部首查字法应先查部首， 再查画 。跟它相反意思的字是。5、写近义词。思考 - 称赞 - 的确 - 6、我能仿照“脸色惨白、骨瘦如柴”写两个描写人物外貌的四字词语：。7、在年轻人说的话中，我最观赏的话是。从

6、这句话我体会到8、杰克逊大叔内心特别和善。最典型的例子是。从杰克逊大叔的身上我学到了。四“过来，孩子。 ”母亲温顺的把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根，号码分别是05102 和05103。中奖的那张号码是05102。母亲让我认真区分两张彩票有什么不同。我看了又看，最终看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的 K 字。母亲告知我：“ K 字代表库伯， 你父亲的同事。 ”原先， 父亲买彩票时， 帮库伯先生捎了一张， 并作了记号。过后，俩人都把这件事忘了。可以看出，那K 字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。“可是， 库伯是有钱人， 我们家穷吖！ ”我兴奋的说。 话音刚落， 我听到父亲进门的脚步声，接着听

7、到他在拨号码，是打给库伯的。其次天，库伯先生派人来，把奔腾汽车开走了。那天吃晚饭时，我们全家围坐在一起。父亲显得特殊兴奋，给我们讲了很多好玩的事情。成年以后，回忆往事，我对母亲的教导有了深刻的体会。是吖，中彩那天父亲打的时候，是我家最富有的时刻。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、我能在括号里填上恰当的词。的事情的抚慰的体会2、在文中找出下面词语的近义词。印痕辨论教导3、文中指父亲面临着道德的难题是。4、把文中划线的句子改为反问句：5 、当父亲打的时候，是我家最的时刻。库伯派人把汽车开走以后，虽然我们失去了，但是得到6、假设你是作者，面对父亲的做法，你会对父亲说些什么了？五科学

8、家经过反复讨论，最终ji k i了蝙蝠能在夜间飞行的隐秘。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人们的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推动，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就马上转变飞行的方向。科学家 m f ng蝙蝠探路的方法，给飞机装上雷达。雷达通过无线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清晰前方有没有障碍 物，所以飞机在夜里飞行也特别安全。1、我知道这段文字选自课文2、按拼音写词语。3、“碍”字按音序查字法要查，“荧”字的部首是。4、从文中找出以下词语的近义词。仿照 - 重复 -阻碍

9、 -5 、 读 了 这 个 片 段 ， 我 知 道 雷 达 的 天 线 、 雷 达发 出 的 无 线 电 波 、 雷达 的 荧 光 屏 分 别 就 像 蝙 蝠的、。6、蝙蝠在夜里是这样飞行的：7、在文中的括号里填上恰当的词，读一读是否通顺，再挑选其中的一组写一个句子。7、科学家从蝙蝠身上创造了雷达，你能说说你从自然界中得到的启示，或者自己搜集到的一些启示吗？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结也可以说说自己的小创造。六今日，中国的孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少的区仍布满着战争的消硝烟，罪责的子弹tndn仍威逼这娇骄嫩的“和平之花” 。我们肯定要像爸爸那样喜爱和平，

10、英勇的用生命保卫和平。敬重的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表全部的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁救救孩子们要和平不要战争为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲， 全世界应当一样行动起来，爱护和平，禁止战争！让二十一世纪那已经能够听到的脚步声为战争敲响丧 sngsng 钟，让明天的世界真正成为布满阳光、鲜花和爱的人类家园。1、用“ ”划去括号里不正确的音节和字词。2、在选文中找出反义词。和善 - 损害 - 3、给其次自然段的句子中加上正确的标点符号。4、作“ ”线画出文中的排比句，再照样子写句话。5、从什么的方看出“世界并不太平”？在文中用“”划出相关语句。你知

11、道当今世界那些的区或国家正在发生流血战争吗？试着写一写。6 、“罪责的子弹”指代，“和平之花”指，娇嫩的“和平之花”是说。7、说说爱护和平，禁止战争，我们能做些什么了？8、选文饱含着作者对和平的希望，朗读时，要以的语气来读。七我经常想，生命是什么了？夜晚，我在灯下写稿，一只支飞蛾不停的在我头顶上飞来飞去，骚拢扰着我。趁它停下可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结来的时候，我一伸手捉住了它。我的手指稍一用力，它不能动弹了。但它挣扎着，极力煽动双翅，我感到一股般生命的力气在我手中跃动，那样剧烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我振震惊，我忍不住放了它。墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，

12、竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！ 竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、 没有泥土的砖缝中， ， 即使它仅仅只活了几天。1、我知道这短文选自。 2、划去括号内不正确的汉字。3、在文中找出下面词语的反义词。柔弱 - 模糊 - 4、小瓜苗的生命力特别坚强表现在：5、作者为什么要放掉小飞蛾了？这说明白什么？6、读了这个片段，我对生命的感悟是 我仍积存了一些关于生命的名言，例如：八一个星期天，我到玉泉比平常晚了一些。金鱼缸边早已挤满了人，多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着明艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。“哟，金鱼游到他的纸上来啦！ ”一个女孩诧异的叫起来。我挤过去一看，

13、原先是那位青年在悄悄的画画。他有时工笔细描写，把金鱼 的每个部位一丝不苟的画下来，像姑娘xi hu那样细致。有时又hub速写，很快的画出金鱼的动态，好像金鱼在纸一游动。围观的人越来越多，大家称赞着，谈论着，唯独没有任何反应的是他自己， 他好像和游鱼已经融为一体了。1、 在拼音旁的括号里写上词语。2、补充词语。明艳的细致的兴奋得可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3、写一句话，用上“有时有时有时”。4、 在文中用“ ”划出对青年的神态描写的句子。我也能把小妹妹用心读书的神态描写出来。5、 我好象看到了围观的人谈论的情形，我想把它写下来。更多免费资源下载绿色圃中学校训练网:/lspjy课件 |教案 |试卷 |无需注册可编辑资料 - - - 欢迎下载