人教版初中英语级上册知识点总结.docx

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1、精品名师归纳总结七年级上册学问点总结Starter Unit 1Good morning.本单元的话题：学习字母A H, 学习与别人打招呼。1. （S1,图片） Good morning/afternoon/evening.早上（上午） / 下午/ 晚上好。 答语相同。在熟人或家人之间可省略 good。熟人之间的问候可加上称呼语,称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。如：Good morning , class.同学们,早上好！Good night.晚安（晚间辞别用语）2. （S1,图片） Hello, Frank.你好,弗兰克。3. （S3,3c）A: How are you.你（身体）好吗？B

2、:I m fine/Very well/Im OK, Thank you./thanks.How are you./ And you.我很好,感谢。你了？A: Imfine/OK, too.我也很好。thanks = thank you感谢Starter Unit 2What s this in Englis.h本单元的话题：学习字母I R, 学会辨认物品和拼写单词。本单元的语法： 无。1. （S5, 图片） Whats this/that.这/ 那是什么？It sa/an +单数物品 （不说 This/That is）1Whats this/that.这 / 那是什么？2Whats this

3、/that.这 / 那是什么？It sa ruler.（这 / 那是）直尺。It san apple.（这 / 那是）苹果。2. （S5,图片） Whats this/that in English.这/ 那用英语怎么说？It sa/an +单数物品（不说 This/That is ）Whats this in English.这用英语怎么说？It s a jacket.夹克衫Whatsthat in English.那用英语怎么说？It s an orange.橘子。in +语言：用某种语言 in Chinese/English/Japanese用汉/ 英/ 日语3. （S5,图片） a 和

4、 an 是不定冠词 ,只用在可数名词单数前面,表示“一”。a 用在以辅音音素开头的单词前。an用在以元音音素开头的单词前。这里的元音音素和辅音音素是指读音,而不是指字母。如：a pen /pen/一支钢笔 /p/为辅音音素 an orange / .rind . /一个桔子 / /为元音音素 4 . （S7, 3c）Spell it, please. = Please spell it.请拼读它。K E - Y. Spell“pen”, please. = Please spell pen.请拼读“ pen”。P E - N.注： please 置于句末时,前面要加逗号。可编辑资料 - - -

5、 欢迎下载精品名师归纳总结Starter Unit 3What color is it.本单元的话题：学习字母S Z, 学会辨认物品颜色。本单元的语法： 无。1（S9, 图片） Whats this/that.这 / 那是什么？It s V.这是 V。V 是字母,是专出名词,前面不必加冠词,但表示某一类东西,就在其单数名词前加a 或 an。1) Whatsthis/that.这/ 那是什么？2Whats this/that.这 / 那是什么？It sa ruler.（这 / 那是）直尺。It san apple.（这 / 那是）苹果。2. （S9,图片）问颜色： What color1) Wh

6、at color is +单数名词？2What color are +复数名词？It s /It is +颜色.Theyre/They are +颜色 .如 1 What color is the key.（这把）钥匙是什么颜色的？It s （ It is）yellow.（它是）黄色的。2) What color are the keys.这些钥匙是什么颜色的？Theyre They are red.（它们）是红色的。3S11,3b The key is yellow.钥匙是黄色的。The是定冠词 ,表示“这（个） ,那（个）,这些,那些”,在元音音素前读 / ei: /,在辅音音素前读/ e

7、 . / 。它可以用在名词前,表示特指说话双方都知道的人或物,或上文提到的人或物。1) The book on the desk is mine.桌子上的书是我的。 （特指）2) Where is the teacher.老师在哪？ （双方都知道）3) He has a pen, the pen is black.他有支钢笔,钢笔是黑色的。 （指上文提到的事物）补充：英语句子的书写句子开头的第一个单词的第一个字母要大写,单词与单词之间要有适当的距离,一般为放入一个字母的间隙,句末要有标点符号,英语的句号是个实心圆点,而不是汉语中的小圆圈。大写字母的用法1 ）英语句子开头的第一个字母必需大写。2

8、 ） I （我）, OK在句中任何位置都大写。3 ）人名、的名、国名、某国人或某种语言等专出名词的第一个字母必需大写。4 ）电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每个实词（如：名词、动词、形容词、副词、数词）的第一个字母一般大写。 English Weekly英语周报 Titanic泰坦尼克号5 ）表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必需大写。6 ）某些缩略词的第一个字母都必需大写。7 ）表示称呼的名词的第一个字母通常要大写。Uncle Wang 王叔叔11. 词类可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结词英语名称意义例词类名Noun n.表示人或事物的名称boy,pencil,b

9、ook,backpack词冠Article art .用在名词前帮忙说明名词所指的人或事物a an, the词可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结代Pronoun pron .代替名词以及起名词作用的短语、分句或词句子等we, that, his, what可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结形Adjective adj. 用以修饰名词,表示人或事物的特点old, red, fine, good容词数Numeral num表示数量或次序one,thirteen,first,ninth词动Verb v.表示动作或状态look,go,beam, is,are词副Adverb

10、 adv.修饰动词、形容词或其他副词not, too, here, often词介Preposition prep .表示名词、代词等和句中其他词的关系in, on, of, to, under词连Conjunction conj .用来连接词与词、短语与短语或句与句and, or, but词感Interjectioninterj. 表示说话时的欢乐、惊奇等情感oh, hello, hi叹词一句话记住 词类 ：名冠代形数,动副介连叹。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结Unit 1My name s Gina.本单元的话题： 学会介绍自己并询问他人姓名,能够利用所学学问进行打招呼.

11、。本单元的语法： 学习 isamare的用法。is/am/are的用法：I 用 am, you 用 are.1 I am 14, how old are you.我 14 岁,你多大了？is 连着他 / 她/ 它2 He/She is a student.他/ 她是个同学。 What color is it.单数用 is,复数用 are. 3The key is yellow.钥匙是黄色的。 4）He and I are students.他和我都是同学。练习Ibe a boy,shebea girl.Webegood friends.It be a dog.They be students.

12、We be also students. you Tom. No,I mnot,I be Bob.He be Tom.本单元短语、重点句子和学问点：1. （ P1, 图片）介绍自己：My names+名字我的名字叫 / Im+名字我是 2 .P2,2c询问姓名 1 Whats your name.你叫什么名字？Alan 艾伦 /My names Alan我的名字叫艾伦/ ImAlan我叫艾伦2) Whats his name.他叫什么名字？ His names Eric.他的名字叫埃里克。 / He s Eric .他叫埃里克。3) Whatsher name.她叫什么名字？ Her name

13、s Mary.她的名字叫玛丽。/ She s Mary.她叫玛丽。Whats = What is names = name is Im = I amHe s = He is She s = She is3. p1,1bNice to meet you. 见到你很兴奋。 （初次见面用语。 ）回答 Nice tomeet you.或 Nice to meet you,too.补充： How do you do.你好！回答： How do you do.你好！Mr , Mrs , Miss和 MsMr mist. r先生 Miss mis小姐,女士。（年轻未婚女子）Mrs misiz太太。夫人（用于

14、已婚妇女姓名前）Ms. miz女士1） Mr 意为 先生 ,一般用于男子姓氏或职务前。不管年龄大小。 辈分长幼。 职务高低。 结婚与否, 男子都可称为 Mr。如 Mr Brown2） Mrs 意为 夫人,太太 ,如 Mrs White , Mrs Li。3） Miss 意为 小姐 ,用于对未婚女子的称呼。如Miss Jones , Miss Li4） Ms 指婚姻状况不明或没必要说出其婚姻状况的“女士”。如: Ms King.金女士 4.p2,2dIs he Jack.他是杰克吗？Yes, he is.是的,他是。 No, he isnt. His name s Mike.不,他不是。他的名字

15、叫迈克。5.p2,2dAre you Helen.你是海伦吗？Yes, I am.是的,我是。 / No, I m not. Im Gina.不,我不是。我是吉娜。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结6.p4,1c问电话号码 ： Whats your/his/her telephone number.Its +号码.电话号码的读法：用基数词按次序读出。“0”可读（英语字母）Oo或 zero.7. is/am/are的用法：I 用 am, you 用 are.1 I am 14, how old are you.我 14 岁,你多大了？is 连着他 / 她/ 它2 He/She is

16、 a student.他/ 她是个同学。 What color is it.单数用 is,复数用 are.3 The key is yellow.钥匙是黄色的。 4） He and I are students.他和我都是同学。补充： . Three and five is eight.三加五等于八。Whatstwo and seven.九加二等于几？ It s nine.是九。Unit 2This is my sister.本单元的话题： 学会询问他人姓名及介绍他人姓名,学会辨认人物。本单元的语法： 指示代词 thisthat、 thesethose的用法。this（这,这个）指离说话人比较

17、近的人或物。that （那,那个）指离说话人比较远的人或物。this的复数为 these（这些） 指离说话人比较近的人或物,that的复数为 those（那些） 指离说话人比较远的人或物。This is my pen,that is his pencil.这是我的钢笔,那是他的铅笔。These are my parents.这些事我的父母亲。 Those are her frends.那些是她的伴侣。1. （p7,1a ）parent: father or mother父亲或母亲 parents: father and mother父母（双）亲2. （p7, 图片） 介绍他人 1 This /

18、 That is 这那位是 ） These / Those are 这那些是 This is my friend Jane.这（位）是我的伴侣简That is my grandfather.那 位 是我的祖父。These are my brothers.这些是我的兄弟。Those are my parents.那些是我的父母。3. （p7, 图片） 指示代词 this / these这/ 这些。一般用来指时间或空间上较近的事物。that / those那/ 那些。一般用来指时间或空间上较远的事物。4. p7,1c单数和复数 ：this（复数） thesethat（复数） thoseis / a

19、m（复数） are This is my friend.复数These are my friends.That is my brother.复数Those are my brothers.5. p8,2cWho s she.她是谁？She s my sister.她是我妹妹。Who s he.他是谁？He s my brother.她是我哥哥。Who re they.他们是谁？They re my grandparents.他们是我的祖父母。Who s = Who is Who re = Who are Shes = She is Hes = He is Theyre =They are6.

20、p8,2d Oh,I see .哦,我明白了。7. p8,2dHave a good day.愿你们（一天）玩得兴奋！ （该句用于表达希望,希望对方一天里有好的心情和运气。Day 仍可用 morning,afternoon,evening等词语代替。 Have a good evening,you two.祝你们俩晚上玩个爽快！可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结8. p8,2dYou, too .你（们）也一样。9. p8,2dBye / Bye-bye / Good-bye再见thanks = thank you感谢10. p10,1athe family tree家谱（家庭关

21、系图）补充： the photo of your family = your family photo你的家庭照11. p10,1a Here are two nice photos of my family.这有两张我家人的美丽照片。Here is/are +名词：表示“这是 , 。这（儿）有 , ”,用于介绍或引入话题。Here are our book.这是我们的书。 Here is your book.这是你的书。12. family（家,家庭）1） 指家庭时是一个整体概念,是单数。如His family is a big family他的家庭是个大家庭。2指家人时是复数,由于它指家庭

22、成员。My family are watching TV at home.我家人正在家看电视。名词复数（ English book, P75 76.）可数名词有单复数两种形式,名词的复数形式的部分规章如下：1) 一般情形在词尾加 -s,清辅音后读 /s/ ,浊辅音和元音后读/z/ 。如： book-books /buks/ desk-desks/desks/ bag-bags /b.g z/ game-games /geimz/ key-keys /ki:z/2) 以 s, x, sh, ch, 等结尾的词加 -s ,读/iz/.如：bus-buses/b .siz/,box-boxes/b

23、.ksiz/,fishfishes/ fi . iz/ watch-watches / w.t . iz/3) 以辅音字母加y结尾的词,变y为 i ,再加 -es读 /z/。如 family-families, party-parties,strawberry-strawberries4) 以 f 或 fe 结尾的词,变 f 或 fe 为 ves 。读/vz/ 。该类词有： knife刀） -knives,life生命, wife妻子, self自己, leaf叶子 -leaves,thief小偷 -thieves。5) 以 o 结尾的词有生命的加 -es ,如 potato-potatoes

24、,tomato-tomatoes,无生命的加 -s ,如： photo-photos, piano-pianos常见的不规章变化 有： man-men 男人 woman-women 女人 foot-feet脚 mouse-mice老鼠 child-children孩子American- Americans美国人 Chinese- Chinese中国人 Japanese- Japanese日本人Unit 3Is this your pencil.本单元的话题： 学会确认物品所属关系。人称 主格I我you你he 他she 她it它we 我们you 你们they 他们代词 宾格me 我you你him

25、 他her 她it它us 我们you 你们them 他们物主 形容词性 my我的your 你的his 他的 her 她的its它的 our 我们的your 你们的their他们的本单元的语法： 人称代词和物主代词的用法。人称代词和物主代词的用法：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结代词 名词性mine 我的yours 你的 his 他的 hers 她的 its它的 ours 我们的 yours 你们的theirs他们的1) 人称代词作主语时用主格。作宾语时用宾格。作表语时用主格或宾格,但在口语中常用宾格。 I am hungry, please givemesomething to

26、 eat.我饿了,请给我一些吃的东西。（作主语）（作宾语） like , and likes , too.我宠爱她,她也宠爱我。 Who toldhim that news.谁告知他那个消息的？It s me/I.是我。2) 形容词性物主代词修饰名词,必需放在名词前面, 相当于形容词, 在句中作定语。 名词性物主代词相当于名词（即指代名词,后面不能再加名词） ,在句中作主语、表语或宾语。 This is your ruler, it is not mine.这是你的尺子,不是我的。.这是他的书,你的在桌子上。他 doesn t have aneraser. （我的） is in the bag

27、. Give（他）（你的）.他没有橡皮擦。我的在包里。把你的给他吧。1.P13,图片 Is this/that .这/ 那是 吗？Yes, itis. / No, it isnt.是的,这 / 那（它）是。 /不,这 / 那 它 不是。回答时,要用 it来代替 this和 that 。不行回答 Yes, this/that is. / No, this/that isnt. 1） Is this your pencil .这是你的铅笔吗Yes, it is. It s mine是的,它是我的（铅笔） 。No, it isnt.It s hers.不,不是的。这是她的（铅笔）2） Is that

28、 your schoolbag.那是你的书包吗？Yes, itis.It s mine. 是的,它是我的（书包） 。No, itisn t.It s his.不,不是的。那是她的（书包） 。It s = It isisn t= is not2.P13,图片 Are these / those,.这 /那些是, 吗？Yes, they are. / No, they arent.是的,这 / 那些（它们）是。/不,这 / 那些 它们 不是。回答时,要用 they 来代替 these 和 those 。不行回答 Yes, these / those are / No, these / those

29、arent.1) Are these your books.这些是你的书吗？Yes, they are.是的,这些（它们）是。No, they aren t. They are hers.不,这些 它们 不是。这些是她的（书）。2) Arethoseher keys.那些是她的钥匙吗？ Yes, theyare. 是的,那些（它们）是。No, they aren t.They are mine. 不,那些 它们 不是。那些是我的（书） 。 aren t = are not3.P14,2dExcuse me.请原谅 / 打搅了 客套语,用于问别人问题、请别人帮忙、打断别人说话等场合。 Sorry

30、/Im sorry.“对不起,愧疚”（用于向别人表示歉意）A: Excuse me. Where is my pen.打搅了,我的钢笔在那？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结B: Sorry/Im sorry, I dont know.对不起,我不知道。4. P13,2d,2 行 名词全部格： 在英语中,当我们表达“我的”“你的”“他的”时,用代词 my, your, his 等。假如要表示“某个（些）人的”时,可以在某个（些）人后加s 来表示全部关系,这种形式我们称为全部格。如 Mike 的父亲： Mikes father, 我妈妈的名字： my mothers name它有两

31、种不同的形式：（ 1）单数名词词尾加“ s”,复数名词词尾没有 s,也要加“ s”。例： the boy s bag 男孩的书包 men s room 男厕所（ 2）如名词已有复数词尾又是 s ,只加“”。例 the students pens 同学的钢笔5.P13,2d,5行What / how about ,.“, 怎么样？”后接名词,代词或动名词。1）向对方提出建议或恳求。例如：How about going out for a walk.出去散漫步好吗？ What about another cake.再吃块蛋糕好吗？2） 征询对方的看法或看法。例如：What about her pl

32、aying the violin.（你认为）她的小提琴拉的怎么样？What about the TV play.那个电视剧怎么样？6.P13,2d,10行 thanks / thank you for：因 而感谢后接名词 / 代词 / v-ingThanks for the photo of your family.感谢你的全家福照片。Thanks forhelp ing me.感谢你帮忙我。 help为动词 7. 如何用英语表示感谢1 ）表示感谢的常用套语：It s very kind of you.你太好了,多谢你了。Thank you.感谢你。 Thank you very much.特

33、别感谢。Thank you very much indeed.真是太感谢你了。 Thanks.感谢。 Thanks a lot.多谢。2）回答感谢的常用答语：Not at all.别客气。不用谢。You are welcome.不用谢。That s all right.没什么。不用谢。That s OK.没什么。不用谢。It s It was a pleasure.不用客气。不用谢。It is（was） my pleasure.别客气,这是我兴奋做的。My pleasure.不客气,这是我兴奋做的事。No problem.不客气。不用谢。8.P16,1bHow do you spell . 你

34、怎么拼写 / 读, ？A: How do you spell“red ”.B:R-E-D.用于询问或要求对方拼写单词的表达方式仍有：Spell it, please.请把它拼写出来。Can you spell it, please.请把它拼写出来好吗？9.P17,2dask for,：要,如： I ll ask for twopencils.我将要两支铅笔。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结ask sb for sth向某人恳求 / 要某物 ask the teacher for help向老师求助10.P17,2dcall sb at +电话号码 ：拨打号码找某人 Call A

35、lan at 495-3539.拨打 495-3539 找艾伦11.P17,2dE-mail me at maryg2.（请）给我 maryg2这个邮箱发邮件。1 ） at 放在电子邮箱的的址或电话号码等前面,表示“依据, 。依据, ”2 ） 是 at 的缩写,读作 at , com前的实心点读作 dot 。12.P17,2dmust（必需）为情态动词,后跟动词原形。He must go home niw.他现在必需回家。13.P17,2dIs that your computer game in the lost and found case.那个在失物招领箱里的电子嬉戏机是你的吗？ in

36、the lost and found case在失物招领箱里14. P18,3aa set of一套副串 a set of keys一串钥匙a set of 作句子的主语时,应看作一个整体,谓语动词用单数。如A set of keysis on the desk.有串钥匙在桌子上。补充： some和 any （一些）1) some一般用于确定句, any 用于否定句和疑问句我需要一些笔记本。我没有书。 I don t have（） books.Do you have books.你有一些书吗？2) 在表示恳求、建议、征求看法等委婉语气的疑问句 中,用 some 而不用 any。Can you

37、bring some things to school.你能带些东西到学校吗？Would you like apples.你想要一些苹果吗？Unit 4Where s my backpack.本单元的话题： 谈论物品的位置.本单元的语法：复习 人称代词和物主代词的用法（见Unit 3）。谈论物品的位置：Wheres +单数物品？Where are +复数物品？It s +介词短语 .Theyre +介词短语.1) Where s the baseball. Its in the backpack.棒球在哪？在背包里。2) Where s my computer game. Its under

38、the bed.我的电子嬉戏机在哪？在床下面。3) Where are your books. They re on the chair.你的书在哪？在椅子上。4) Where are the keys. Theyre on the dresser.钥匙在哪？在梳妆台上。名词前已有作定语的this, that, my, your, some, any, each, every等代词,就不用冠词。1. （ P19, 图片）表位置的介词 ： on在上面, in在里面, under在下面可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2.P20,2d, 1 行 Come on, Jack.快点儿,杰

39、克！ = Hurry up, Jack.3. P21,3a,3I don t know. 我不知道。4.P23,2b,7行 Gina s books are everywhere.吉娜的书处处都是。.Unit 5Do you have a soccer ball.本单元的话题： 谈论物品所属关系。本单元的语法： 学习一般现在时态。句子中有 havehas 的一般现在时：Do you have .Yes, I do.No, Idont.你有, 吗？是的,我有。不,我没有。Do they have .Yes, they do.No, they dont. Does he have .Yes, he

40、 does.No, he doesnt. Does she have .Yes, she does.No, she doesnt.在一般现在时中,句子的谓语动词如是实义动词,常借助助动词do 或 does 来构成否定句或疑问句。Does 用于主语是第三人称单数的句子中,其他情形用do。助动词 do/does的用法：do/does作助动词,帮忙构成一般现在时的否定句或疑问句,无意义。Do you have a soccer ball.你有足球吗？I don t know.我不知道。 Does Jim have a sister.吉姆有妹妹吗？ What does he like.他宠爱什么？ H

41、e doesnt likeEnglish.他不宠爱英语。1.P27,3bLet s do sth.“（让）我们做某事吧。”表示建议。 lets = let us确定回答一般用 That sounds good.（那听起来很好）/OK. 好的 / All right.好的 / Great.好极了 / Good idea.好想法。 否定回答一般用 sorry, I 1) 让我们上学去吧。好的。 2）我们打乒乓球吧。对不起,我有很多家庭作业要做。补充： let sb. do sth.让某人作某事1 ）让他踢足球。2）让海伦回家吧2. P27,3bsound 连系动词,“听起来”,后接形容词作表语。That story sounds very interesting.那故事听起来很好玩。3. P28,1cplay computer games玩电子嬉戏watch TV看电视play+球类 : 打, 球play basketballsoccervollyballbasebal打篮球 踢足球 打排球 打棒球 play ping-pong打乒乓球4. P29,2bWe play it at school with our friends.我们和我们的伴侣在学校踢。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1 ） at school在学校2 ） with“和。与。跟 , 在一起”He