人教版五级语文下册各单元知识点归纳.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -第一单元一、组词：吟（低吟） 疆（新疆） 狰（凶恶） 涯（天际） 戎（戎装） 效（成效） 拨（拨转） 冷（冰冷） 僵（僵硬） 挣（挣扎） 崖（山崖） 戒（戒备） 郊（郊外） 拔（拔牙） 媒（媒体） 娆（妩媚） 遐（遐想） 蹄（马蹄） 晰（清晰） 谋（计策） 浇（浇水） 暇（闲暇） 啼（啼叫） 淅（淅沥） 二、近义词：希望（期望）深思（深思）雄伟（高大）凶恶（凶狠）赞叹（诧异）表白（说明）深思（凝思）掌握（把握）融解（溶化）热闹（热闹）脆弱（脆弱、脆弱）洪亮（嘹亮）关键（关节）昂扬（昂扬）供应（供应）快速（

2、灵敏）疾驰（飞奔）天际（天际）舒适（舒坦）潇洒（潇洒）试验（试验）威逼（要挟）傲岸（自豪）的确（确凿）耸立（高耸）欢腾（欢呼）杰出（杰出）庆祝（庆贺）勾画（勾画）乐趣（乐趣）飞奔（疾驰）繁华（富强）凝视（凝视）清晰（清晰）辨论（争论）精神饱满（精神焕发）三、反义词：舒适（难过）潇洒（拘谨）冷清（热闹）大方（拘谨）复杂（简洁）坚硬（松软）凝固（融解）凶恶（慈爱）羞怯（大方）淡雅（粗俗）明艳（素净）漫长（短暂）丰富（贫乏）清晰（模糊）脆弱（顽强）表白（缄默）恶劣（优良）洪亮（低沉）通明（乌黑）傲岸（虚心）热闹（冷清）动摇（坚决）庄重（任凭）淡薄（稠密）四、读读写写o ltnru mixun rnu

3、 l dynq l huwistu yhujch m tl mojshxis高歌 绿毯美丽渲 染勾画 低吟秀丽 回味潇洒 迂回飞奔 马蹄 礼貌 拘谨羞怯可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结shuiji otin yqnxchzu fn binfmjishoxn jin xin rr hhybqin lcus y lijn pio可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结摔 跤 天际清晰 插嘴 辨论触摸 介绍 新 疆陷入热乎乎一碧千里翠色欲流 襟飘可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结di w hnhuny t带舞 浑 黄 一体五、词语意思境域：事物所到达的程度和表现

4、的情形。迂回：回旋，盘绕。潇洒：本指言谈举止等自然，不拘谨。崇山峻岭：高大陡峭的山岭。拘谨：过分约束自己，态度显得不自然。五彩缤纷：颜色繁多，特别好看。浑黄一体：都是浑浊的黄色，分不出界限。遐想：漫无边际的想象。高大挺拔：高大笔直，挺立秀丽超出一般。不翼而飞：形容东西突然丢失。杯水车薪：比如无济于事，解决不了问题。七零八落：形容零散稀疏的样子。栩栩如生：形容艺术形象特别生动逼真，像活的一样。浩浩荡荡：水势广大的样子，形容声势壮阔广大。美轮美奂：轮，高大。奂，众多。形容房屋高大华丽。劈头盖脸：从正前方正对着头和脸劈下来、盖下来。 废寝忘食：顾不上吃饭，遗忘了睡觉。形容勤奋用心。银装素裹：从上到下

5、没有一点彩色，特别素洁。1可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 19 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -1、草原A 、作者老舍，全文按事情进展的次序，描画了三幅动人的画面：草原风光图.喜迎远客图 .主客联欢图。读了让人深切的感受到内蒙古草原的风光美、人情美和民俗美。B、懂得“蒙汉情深何任别,天际碧草话斜阳”这句话。答：蒙汉人民之间的友情深厚，怎么忍心立刻分别了，直到夕阳西下，人们仍在

6、这遥远的一望无际的草原上相互倾诉着惜别之情。这句话作为全篇的结尾，点明白蒙汉两族团结情深的中心。C、中心思想： 本文是作者第一次拜访内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，并通过这些所见、所闻、所感，颂扬了草原的美丽风光和民族之间的团结。2、丝绸之路这篇课文以特殊的视角，生动描画了两千多年前中国与安眠古国沟通的一幕，再现了西部辉煌辉煌的历史文化，说明白丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道，仍是促进亚欧各国和中国往来、沟通东 西方文化的友情之路。3、白杨A 、作者托物言志、借物喻人，歌颂了边疆建设者听从祖国需要，扎根边疆、建设边疆的远大志向和贡献精神。B、中心思想：文章写的是在通往新疆的火车上，一

7、位父亲向孩子介绍白杨树的事。作者借白杨，热忱歌颂了边疆建设者服扎根边疆、建设边疆的远大志向和贡献精神。C、线索： 望白杨说白杨（爸爸介绍白杨，同时也借白杨表露自己扎根边疆，建设边疆的决心）期望孩子成为白杨（借物喻人）爸爸的表情也随之发生着变化：出神微笑庄重深思微笑。D 、含义深刻的句子：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快的生根发芽，长出粗大的枝干。不管遇到风沙仍是雨雪 ,不管遇到干旱仍是洪水，它总是那么直，那么顽强，不脆弱，也不动摇。”这是爸爸介绍白杨树的话，这段话写出了白杨树三个特点，分别是：直。适应力强。顽强不动摇。表现了白杨树两种精神：一是忠诚无私，尽职尽责。二是不怕困难，

8、顽强执著。爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗.不是的，他也在表白着自己的心。借白杨树表达自己扎根边疆，建设边疆的决心。突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是由于他观察火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。 “高大的白杨树”暗喻老一辈的新疆建设者。“几棵小树”暗喻边疆建设者的后代。【懂得体会：爸爸自己已经扎根边疆献身边疆，他期望自己的子女犹如小树一样经受锤炼成为建设边疆的栋梁之材。】爸爸微笑是由于他信任儿女们在老一辈的训练下，肯定会经受考查，成长为新的边疆建设者。E.造句： “哪儿哪儿”“不管不管总是”4、把铁路修到拉萨去中心思想： 文章记叙了西部建设者修建当今世界上海拔

9、最高的隧道风火山隧道的经过。颂扬了建设者的西部建设者聪慧与力气和吃苦贡献的精神。日积月累（一）浪淘沙唐刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天际。如今直上银河去，同到牵牛织女家。背诵默写的课文段落第 1 课草原第1、2 自然段。第3 课白杨第12、13 自然段。2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 19 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -其次单元一、多音字：草铺 p亡 w赖剥 bo 开关

10、系 x 一去不仍hun载 zi 满清平乐 yua店铺 p死亡 wng剥 b削系 j铃铛仍 hi 有记载 zi欢乐 la 二、近义词：寂静（清静） 布满（布满） 幸亏（幸好） 热闹（热闹） 闪耀（闪耀） 热闹（乱闹） 故意（有意） 惩处（惩罚） 轻巧（轻巧） 天赋（禀赋） 驱赶（驱除） 养分（养分） 玩耍（玩耍） 沉迷（着迷） 绞尽脑汁（想方设法）三、读读写写可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结mtn suy jln linpn zhnmoxi mij ju jio cu yu zh shmjm min oturn p o zshsh可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结牧

11、 童 蓑衣鸡笼 莲蓬毡 帽 卸煤咀嚼 交叉稚嫩 沙漠 孤寂棉 袄 驼绒袍子 傻事可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结p itihuhunhuxin shunbtin ftoq fniqzh chml mxiku xnkuqzhphisuxn可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结胚胎 祸 患滑 翔双 臂 天赋 调皮阻碍 岂止沉迷 厘米 惭愧幸亏 驱赶迫害 随心可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结suyynzhun zrji o jn no zh可编辑资料 - - -

12、欢迎下载精品名师归纳总结所欲 运转 自如绞尽脑汁可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结5、古诗词三首三首诗歌的异同牧童 唐 吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。全诗意思：宽敞的原野，绿草如茵，笛声逗弄晚风悠扬动听，时断时续的从远处传来。牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后。他连蓑衣都没脱，就躺在月夜的草的上休息了。诗中有景有情，有人物有声音，这生动的一幕是由远及近显现在我们的视野里的。表达了作者对远离喧嚣、安稳自乐的生活状态的一种憧憬。舟过安仁宋 杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。全诗意思：一叶小渔船上坐着两个小孩子，他们

13、收起了竹篙，停下了船桨。怪不得没下雨他们也张开了伞了，原先不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！此诗写了诗人乘舟路过安仁时所见到的情形，表达了诗人对儿童的宠爱之情，对两个小童子玩耍中透出的聪慧伶俐称赞有加，从中也看出诗人的童心未泯。怪生 :怪不得 “怪生”一词看似平常，作者品尝到的趣和童子行为的趣就在其中了。）这首诗浅白如话，布满乐趣， 展现了无忧无虑的两个小渔童的布满幼稚的行为和行为中透出的只有孩童才有的奇思妙想,童言无忌。清平乐村居宋 辛弃疾（这首词反映了朴实、暖和而有风趣的农村生活。）茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧

14、剥莲蓬。意思：在长满青草的溪边有一座茅草屋。屋内有人操着南方腔调带着醉意在相互逗趣、取乐，是谁了？原先是一对白发夫妇。再看看茅屋外，大儿子在小溪东岸锄豆田里的杂草。二儿子正在编织鸡笼。最让人宠爱的是那顽皮调皮的小儿子，正趴在溪边剥着莲蓬。全词以简练的笔触勾画出一幅美丽的田园风景图，描画出一家五口各具情态的形象，借此表现人情之美和生活之趣。其中“清平乐”是词牌名。牧童舟过安仁清平乐村居三首古诗词，3可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 19 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下

15、载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -在内容上有一个最大的共同点，都是写古代儿童无忧无虑的生活，表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性。不同的是 牧童描画了牧童晚归休息图，舟过安仁描画的两小儿船头以伞使风的场景，而清平乐村居就营造了一个五口之家的温馨幸福的农家生活画面。6、冬阳童年骆驼队是自传体小说城南旧事的序言，作者中国闻名女作家林海音。A 、本文是作者对童年的魂牵梦萦，对早以走远的童年的依依流连。B 、作者在文中“悄悄的想，渐渐的写”了童年这样几个画面：看骆驼咀嚼、想象骆驼系铃铛、想为骆驼剪垂在肚子底下的毛、奇怪的问妈妈夏天骆驼到哪儿去了四

16、件事，表达了作者对童年生活的怀念。这些场景是按季节推移次序写的。7、祖父的园子A 、作选自萧红呼兰河传B、课文描写了作者童年在祖父园子里自由闲适的生活，表达了作者对童年生活的流连。8、童年的发觉A 、作者：俄国费奥多罗夫B、课文讲叙了作者童年时代发觉胚胎发育规律的经过，反映了儿童求知如渴的特点和惊人的想象力。表现了作者童年时代的求知欲望、探究精神和大胆的想象。 C、课文的重点是写作者童年时发觉胚胎发育规律的过程。这个过程大体经受了三个相互联系的阶段：先是梦中飞行。由梦中飞行引出了为什么会在梦中飞行及老师对此所作的说明。由老师的说明引出了人到底是怎么来的疑问以及对这个疑问的大胆猜想，这个猜想就是

17、作者的童年发觉。 D 、请你说说“我明白了世界上重大的创造与发觉,有时仍面临着受到驱赶和迫害的风险”这句话的 意思，并举例说说你对这句话的懂得。答：世界上的重大发觉,有时由于人们不明白,不习惯 ,被认为荒谬或违前人的结论等,而被鄙视甚至迫害,这是存在的现象。【例子：哥白尼发觉了日心说，结果怕遭到教会的惩罚而不公布真相，布鲁诺坚持了日心说，结果被教会处死。哈唯发觉血液循环，结果被烧死。】9、儿童诗两首 A 、我想，写了一个孩子一连串精妙的幻想，想把小手安在桃树枝上，想把脚丫接在柳树根上，想把眼睛装在风筝上，想把自己种在土的上，表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和憧憬。 B、童年的水墨画，摄取了

18、一组儿童生活的镜头，表现了孩子们童年生活的欢乐。日积月累* 天行健，君子以自强不息。周易（立志名言）* 有志不在年高，无志空长百岁。传家宝（立志名言）* 莫等闲，白了少年头，空悲切！满江红（惜时诗句）* 少年易老学难成，一寸光阴不行轻。偶成（惜时诗句）* 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。离骚（好学诗句）* 不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海。荀子（好学名言）背诵默写的课文段落第 5 课古诗词三首。第6 课冬阳童年骆驼队全文。4可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 19 页 - - - - - - - -

19、 - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -第三单元一、多音字为 wa设果 应 yng 声看 k n 见都 du 是只 zh身了 li o 解挨i 打 解散 sn撒 s种咀嚼 ju.为 w.i 难应 yng 该看 kn 守首都 d只 zh是看了 le挨i 挤 松散 sn撒 s谎嚼 ji o 碎二、近义词强大（强大）羞辱（欺侮）嘱咐（嘱咐）欺诈（哄骗）法规（规章）纯洁（纯洁）凝视（凝视）款待（款待）迎接（欢迎）深厚（深厚）乘机（趁机）聪惠（聪慧）温顺（温情）猛烈（剧烈）三、反义词聪惠（愚蠢）羞辱（敬重）有意（无

20、意）当心翼翼（漫不经心）了如指掌（一无所知）四、读读写写可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结w rwi f ni xiol nxiowi nnuj zho diqifnchxdchnn jdo ziqxioxio x可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结羞辱威武矮小冷笑犯难法规招 待囚犯 出息大 臣柑橘盗贼取笑笑嘻可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结xpibshshhushshumi n bisn jl y可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结嘻赔不是实话实 说面 不改色安居乐业可编辑资料 - - -

21、欢迎下载精品名师归纳总结10、 杨氏之子 选自南朝刘义庆的世说新语，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。A 、原文： 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”B、译文： 在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他特别聪慧。有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。”孩子立刻回答说：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”C、你认为杨氏之子的回答妙在哪里？答：我认为

22、杨氏之子的回答妙在两点：一是孔君平在姓上做文章，杨氏之子也在姓上做文章二是杨氏之 子并没有直接反对孔君平,而是采纳了否定的方式，说“未闻孔雀是夫子家禽”，动听对答，既显得幽默有礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果”这个意思，使孔君平无言以对。由于他要承认孔雀是他家的鸟，他前面说的话才立得住脚。这足以反映出孩子思维的灵敏，语言的机灵幽默。D 、杨氏子的特点：思维的灵敏，语言的机灵幽默。11、晏子使楚 写出了晏子的正气凛然，冷静应对，机灵反击，故事颂扬了晏子身上表现出来的凛然正气、爱国情怀和他精湛的语言艺术。 A 、课文主要内容：春秋末期，晏子出访楚国，楚王三次羞辱晏子，想显显楚

23、国的威武，晏子奇妙回击，爱护了自己和国家尊严。 B、晏子使楚这篇文章的开头、中间、结尾有什么联系？答：晏子使楚这篇课文是按事情的进展次序写的。开头写了事情的起因（齐国大夫晏子出世出国，楚王想乘机羞辱晏子）,中间写了事情的过程【楚王三次羞辱晏子，晏子机灵对答， 可以用小标题概括为（进城门，见楚王，赴宴席）或是（狗洞与狗国，下等人与下等国,强盗与强盗国）】,结尾写了事情的结果（楚王不敢不敬重晏子了）。 C、晏子： 机灵、勇敢、爱国12、 半截蜡烛 本篇课文是一个短小的剧本，剧本：主要通过人物对话或唱词来推动情节。5可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - -

24、- - - - - -第 5 页，共 19 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -13、 打电话A 、本文是一段相声，相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术。B、这段相声采纳夸张的手法，对那些时间观念不强、说话啰里啰唆、废话连篇、缺乏公共道德的人赐予了辛辣奇妙的讽刺。日积月累的满红花红满的，天连碧水碧连天（回文联）一夜五更，半夜二更有半三秋九月，中秋八月之中（数字联）翠翠红红，到处莺莺燕燕风风雨雨，年年暮暮朝朝（叠字联）楼外青山，山外白云，云飞天外池边绿树，树边红雨，雨落溪边

25、（顶针联）背诵默写的课文段落第 10 课杨氏之子全文。6可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 19 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -第四单元一、生字词语跺 du.脚 狞 n ng 笑 放纵 s揪 ji住瞪 dang 眼 呻 shn 吟 淹没 m.搀 chn 扶 祭 j奠大嫂 so 友情 y噩 a 耗血泊 p水泵 bang 作 zu.料 和 hu.面 背 ba 转身着 zho 慌 朝

26、 cho 鲜 兴 xng 奋 混 hn 进 炮弹 dn 宿 s营禁 jn 不住 乱哄哄 hng 奔 ban 上桥二、读读写写可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结zhn yfnsuzn shxioynqn yhonqin dsolnz poxioqnkmin kunbnnnxioyndi qnshush可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结战 役 封锁临时 硝烟友情 噩耗 刚 强大嫂 篮子 咆哮青稞 面狂 奔 狞 笑拥 戴清 瘦 沙可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结y fns boz shn ynxintnchn

27、 fjdin lunhnhnxuzhnsntntnuy jnshnqnhu y shb k可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结哑 放纵 豹子 呻 吟胸 膛 搀 扶 祭祀 乱 哄哄 雪 中送 炭 同 归于尽深 情厚谊势不行可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结d n didizhunzhun挡 跌跌 撞撞 、三、比一比组词旬（中旬）祭（祭祀）挽（挽留）呻（呻吟）舔（舔一口）衰（衰弱）句（句子）葵（葵花）搀（搀扶）伸（伸手）添（增加）哀（悲伤）淌（流淌）摇（摇动）跨（跨过）瞅（瞅一眼）杆（旗杆）慌（慌张）躺（躺下）谣（歌谣）挎（挎包）揪（揪住）竿（竹竿）谎（说谎） 趟（一趟）

28、遥（遥远）垮（冲垮）锹（铁锹）秆（麦秆）荒（荒的）俊（俊秀）粮（粮食）峻（崇山峻岭）狠（狠毒）洒（潇洒）叨（叨念）竣（竣工）恨（痛恨）酒（老酒）叼（叼走）四、近义词担忧（担忧）疗养（疗养）顽强（顽强）忘怀（遗忘）焦急（焦虑）坎坷（坎坷）友情（友情）看管（看管）暖和（温存）封锁（封闭）特殊（ 特殊） 整理（整理）增强（增加）疼惜（疼惜）信心（信念）安排（支配）照管（照管）支配（支配）布满（布满）严格（庄重）咆哮（怒吼） 慌张（惊惶）拥护（拥护）艰难（艰难）放纵（放纵）靠近（迫近）祭祀（祭祀）颤抖（颤抖）洁净（洁净）抱负（梦幻）爽快（直爽）恳求（恳求）五、反义词洁净（肮脏）污染（净化）嘉奖（惩处）

29、舍弃（坚持）严格（慈爱）饱满（干瘪）增强（减弱）低沉（洪亮）困难（简洁）热闹（冷淡）幸福（痛楚）慌张（冷静）衰弱（强壮）坎坷（平整）暖和（冰冷）坚决（动摇）嘶哑（动听）放纵（约束）脆弱（顽强）粗糙（细腻）雪中送炭（雪上加霜）顽强（ 脆弱、脆弱） 六、词语意思噩耗：指亲人或敬重的人死亡的消息。 支吾：说话含混躲闪。用含混的话语搪塞奄奄一息：形容气息柔弱。咆哮：形容水流的奔腾轰鸣，也形容人的暴怒喊叫。狂奔：迅猛的奔跑。狞笑：凶狠的笑。拥护：拥护推戴。放纵：（言行）轻率任意，毫无顾忌。呻吟：指人因痛楚而发出声音。祭祀：为死去的人举办仪式，表示追念。势不行挡：来势迅猛，不行阻挡。跌跌撞撞：形容走路不稳

30、。募捐：广泛征集捐款或物品。颠簸：上下震荡。羞怯：难为情，态度不自然。迫不及待：急迫得不能再等待。7可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 19 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -一声不吭：吭，出声，说话。“一声不吭”是指始终缄默不语。14、 再见了，亲人A 、节选自魏巍谁是最可爱的人B、课文描写了1958 年中国人民抱负军最终一批官兵离朝回国时，在车站上同朝鲜人民依依惜别的动人情形，

31、表现了抱负军和朝鲜人民比山高比海深的真挚友情，颂扬了中朝两国人民用鲜血凝成的宏大友情。C、人物特点大娘：洗补衣服，三天没合眼。送食物，累得昏倒。救伤员，失去唯独的亲人。小金花：为救侦察员老王，失去妈妈。大嫂：为抱负军挖野菜，失去双腿。抱负军：浴血奋战，帮忙朝鲜人民赶起入侵者。D 、这篇课文的前三个自然段在表达上有什么共同点？答：第一都是用满含恳求意愿的祈使句开头，然后把现实的情形和往事结合起来，写得情真意切，最终从具有充分确定语意的反问句结尾。E.反问句改成陈述句您说，这比山仍高比海仍深的友情，我们怎么能忘怀？您说，这比山仍高比海仍深的友情，我们不能忘怀。可是今日，跟抱负军叔叔分别的今日，你怎

32、么落泪了了？可是今日，跟抱负军叔叔分别的今日，你不能落泪。您为我们付出了这样高的代价，莫非不足以表达您对中国人民的友情？您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友情。15、 金色的鱼钩A 、写出了老班长关怀同志、舍己为人、忠于革命的精神永垂不朽。他可歌可泣的英雄事迹，闪耀着金子般的思想光辉。B、课文表达了红军长征途中，一位炊事班长尽心尽力的照管三个生病的小战士过草的，而不惜牺牲自己的感人事迹，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。C、“金色的鱼钩”象征着 老班长崇高的革命精神永垂不朽。16、桥 ：文中的老汉以自己的威信和沉稳、高风亮节、舍己为人的精神爱护了村民,老汉为代表的优

33、秀共产党员就是亲密联系群众的“桥” 。他在人们心中目中的位置很高,是人们获得生的期望的“靠山“。A 、这篇课文的句子和段落与我们平常读的文章有什么不同？这样写有什么好处？答：这篇课文的句子和段落都比较简短，这样写的好处是渲染紧急气氛。B、老汉： 无私无畏、不徇私情、勇敢献身17、 抱负的力气课文通过记叙6 岁的加拿大男孩瑞恩希里杰克为了实现“给非洲的孩子修一口井，好让他们有洁净的水喝”这一抱负，而不懈努力，最终使抱负成真的经过，表达了瑞恩的一颗和善、坚决执著的、金子般的美好童心。日积月累关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语。精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨 艰苦卓绝 百折不挠

34、 千里迢迢 肝胆相照风雨无阻 坚贞不屈 赤胆忠心 全心全意 鞠躬尽瘁 扶危济困 赴汤蹈火 冲锋陷阵程门立雪背诵默写的课文段落第 14 课再见了亲人全文。8可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 19 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -第五单元一、读读写写可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结zho j shnyynnulnzhnyudn dn qitucj junnnizhw

35、id jtuquddch可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结召 集商 议承诺隆 重商定可怕推辞拒绝能 耐诸位嫉妒退却都督迟可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结yntn tnmn zs zdio dshuzhil i nhnzhyunchnxinhshbjn lnzhunwji可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结延探听幔子私自调度水寨擂鼓呐喊支援丞 相和氏璧军令 状无价可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结zhbol zhqzhunwnbuzhonwbkz

36、hn wbshnfjnqnzutnxn xi lzyumio可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结之宝理直气 壮完璧归 赵攻 无不克战无不 胜负荆请 罪同 心协力自有 妙可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结ynshnjmi osun可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结用神机 妙 算二、多音字我得 di 去挑 ti o 着一面旗削 xu弱ji ng 将要相 xing 信得 d. 到挑 ti o 水削 xio 果皮jing 将领丞相 xing上当 dng方案 hu会 hu见调 dio 度似 sh的乘 ch.ng 机折

37、 sh. 本当 dng 心划 hu船会 kui 计调 ti o 理好像 s史乘 shang打折 zh.放假 ji倒 do 闭折 zh腾假 ji话倒 do 挂三、形近字壁（墙壁）拒（拒绝）援（支援）延（推迟）寨（水寨）幔（布幔）璧（璧玉）矩（矩形）暖（暖和）廷（朝廷）塞（塞车）慢（慢走）遂（未遂）怯（可怕）援（支援）纳（吸纳）荆（荆条）甘（情愿）逐（逐步）却（推辞）缓（缓慢）呐（呐喊）刑（刑法）柑（柑橘）顽（顽皮）岳（五岳）玩（玩弄）缶（击缶）四、选词填空（ 1）顽 玩（顽）抗（玩）弄（顽）皮（顽）强（顽）疾（玩）笑（ 2）涌俑（勇）踊（勇）武陶（俑）（涌）现（踊）跃（勇）猛（勇）敢（ 3）胜 盛（盛）产（胜）利（盛）况（胜）任（盛）开（胜）的五、近义词焦急（焦急）商议（商讨）承诺（承诺）正式（庄重）抵挡（抵抗）减弱（减弱）推辞（推辞）紧急（紧迫）惩处（惩罚）嘱咐（嘱咐）恐吓（恐吓）阴谋（阴谋）六、词语意思可怕：指心里特别可怕。推辞：拒绝。近义词“推辞”。踉踉跄跄：走路不稳，跌跌撞撞的样子。