人教版语文七级下第单元测试卷 3.docx
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1、精品名师归纳总结第四单元测试卷满分:100 分 时间:90 分钟一、语言积存及运用( 28 分)1、给以下加点的字留意。( 3 分)行辈()归省()嗔视()凫水()亢奋()鼾声()2、依据拼音写汉字。( 4 分)船( l) j 绊 ( rng) 长 颦( c) 飞( ji n) m然 (qi)意 (cn) 然3、补全成语。( 4 分)()然而止大()大悟低回()转尽态极()()差不齐变()多姿浑身()数叱()风云4、以下文学常识搭配有误的哪一项( 2 分)()A、社戏鲁迅呐喊B、安塞腰鼓刘成章羊想云彩C、竹影丰子恺丰子恺文集 D、观舞记冰心冰心全集5、以下说法有误的哪一项( 2 分)()A、社
2、戏中作者通过描写幼时看戏的一段往事,刻画了一群纯真可爱的农村少年和淳朴乡民的形象,表现出对童年生活的回忆和流连。B、“安塞腰鼓”在作者的笔下已成为中华民族坚决不屈、意气风发、积极进取的精神象征。C、竹影以几个少年布满童真趣描描画画的嬉戏,引出对中国画的艺术体验。D、观舞记只是参现表演后的一篇记叙文,单纯表现演员的技艺。6 、 下 列句 中所使用 的修辞手 法与 其他三项 不同 的哪一项 ( 2 分)()A、淡黑的起伏的连山,好像是积极的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了。B、多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。C、让我们将我们一颗颗的称赞感谢的心,像一朵朵的红花似的穿成花串,献给
3、她们挂在胸前。D、痛楚和欢快,生活和梦幻,摆脱和追求,都在舞姿和鼓点中,交错!旋转!凝结!奔突!辐射!翻飞!升华!7、修改以下病句。( 4 分)(1) )能否劳逸结合与科学用脑是应试胜利的先决条件。(2) )由于提高教案质量,老师们正在努力改进教案方法。(3) )当我和妈妈上天桥时,望着川流不息的人群,都特别兴奋。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结(4) )我用了整整两个小时左右,才做好这些题。8、读肯定数量的课外文学名著,是语文学习的基本要求。但读书除了积存学问外,更重要的学会摸索。你肯定在老师的指导下读了不少课外好书。下面请你做一个简要的读书杞记。(4 分)书 名作 者印象最
4、深的人物给你的人生启示9、学校要举办一次“民俗文化沟通”活动,丰富大家的学习生活。(3分)(1) )你认为在活动中应开展哪些语文活动?请列举三项。(1 分)(2) )请你向大家介绍一种你熟识的民俗文化形式。(1 分)(3) 当代青少年大都不喜爱民俗文化,而更钟情于流行文行,你怎样看待民俗文化,请简要谈谈你的看法。(1 分)二、阅读( 42 分)(一)( 14 分)离平桥村仍有一里模样,船行却慢了,摇船的都说很疲乏,由于太用力,而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生,说是罗汉豆正旺相,柴火又现成,我们可以偷一点来煮吃的。大家都赞成,马上近岸停了船。岸上的田 里,乌油油的便都是牢固的罗汉豆。“阿阿
5、,阿发,这边是你的家的,这边是老六一家的,我们偷那一边的了?”双喜先跳下去了,在岸上说。我们也都跳上岸。阿发一面跳,一面说道,“且慢,让我来看一看 罢。”他于是往来的摸了一回,直起身来说道,“偷我们的罢,我们的大得多了。”一声答应,大家便散开在阿发家的豆田里,各摘了一大捧,抛入船舱 中。双喜以为再多偷,倘给阿发的娘知道是要哭骂的,于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。我们中间几个年长的仍旧渐渐的摇着船,向个到后舱去生火,年幼的和我都剥豆。不久豆熟了,便任凭航船浮在水面上,都围起来用手撮着吃。吃完豆,又开船,一面洗器具,豆荚豆壳全抛在河水里,什么痕迹也没有了。双喜所虑的是用了八公公船上的盐和
6、柴,这老头子很细心,肯定要知道,会骂的。然而大家谈论之后,归结是不怕。他假如骂,我们便要他归仍去年在岸边拾去的一枝枯柏树,而且当面叫他“八癞子”。10、短文写了什么事情?( 2 分)11、用“ |”将短文划分为三层。( 2 分)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结12、文中哪两个词语生动的描写出了“罗汉豆正旺相”?(2 分)13、文中第段画线的句子写出了阿发是怎样的一个孩子?(2 分)14、从文中可以看出,双喜具有什么品行?在孩子们中他处于什么位置?( 2 分)15、“不久豆熟了,便任凭航船浮在水面上,都围起来用手撮着吃。”这句话写出了怎样的乐趣?( 2 分)16、画波浪线的句子表
7、现了孩子们的什么品行?(2 分)(二)妈妈的冬天( 11 分)冬天是一年四季中最冰冷的季节,它既没有春天的百花待放,也没有夏天的勃勃生气,更没有秋天的硕果累累。冬天里万物都在拼命的抗击寒风的侵 袭,每天好像都在备受煎熬,然而冬天不会由于人们的喜好而来或者不来,它就像人生的不如意一样,总是会在成长中显现。或许对于一般人来说,人生的挫折确定有,但很快就会过去。可是对于我妈妈的来讲,那些困境却如严冬般冰冷和漫长。妈妈生于上世纪贫苦的岁月,由于当时的医疗水平和家庭经济条件的限制,妈妈患了小儿麻痹症不能准时治疗,她的右腿神经坏死,肌肉萎缩。妈妈的儿时没有其他小女孩的欢快,她不能去跳绳踢键子,也不能出去玩
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