人教版语文九级上外国诗两首同步练习 .docx

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1、精品名师归纳总结外国诗两首基础学问题（1） 给以下句中加点字注音，依据拼音写汉字。在新割的草的四周的树l（ ）上漂浮。便舒服的栖（）息在可喜的草丛中间。似乎就是蝈蝈在草rng r n g（）的山上鸣叫。长脚秧鸡不再欢嚷 （）。（2） 为以下多音字注音、组词。（） 晕（） 乐（） （） （盛） 弹（） （） （） （3） 以下诗句与原诗一样的是（）A 那就是蝈蝈的声音啊！它争先沉醉于盛夏的豪华，它从未感到自己的欢乐消逝，一旦唱得疲惫了。B. 幽暗的松林失去喧响，河水静静流入梦乡。C. 大河银星万点，小溪银波微漾。D. 大的的诗歌吖，从来没有停息：在沉静的冬天夜晚，当严霜凝一片安静从炉边就弹起了蛐

2、蛐的歌儿（4） 以下诗句中没有使用拟人修辞方法的哪一项（）A. 大的的诗歌从来不会死亡B. 河水静静流入梦乡，幽暗的松林失去喧响。C夜来临，四下一片静，只听得溪水轻轻的唱歌D明月撒下它的光辉，给四周的一切披上银装。（5） 下面对蝈蝈与蛐蛐赏析有误的哪一项（ ）A. 这首诗借对盛夏“蝈蝈的乐音”和 冬天“蛐蛐的歌儿”的 描写，表现了“大的的诗歌从来不会死亡”的主题。B. 这首诗仅仅勾画了夏、冬两幅小景，仅仅描写了蝈蝈、蛐蛐这两种昆虫的鸣唱，但它所表现的却是大自然一年四季“歌声”不断的景象，歌颂了大自然周而复始、生命不息的永恒美。C. “全部的鸟儿因骄阳而昏晕，隐匿在阴凉的林中”，“新割的草的四周

3、的树篱”，“可喜的草丛”，这些景物描写呈现了盛夏朝气蓬勃的景象，烘托了夏天白日“蝈蝈的乐喜”的精妙。D. “在孤寂的冬天夜晚，当严霜凝成一片安静”，“在逐步上升的暖气，昏昏欲睡中”等句，表现了严冬孤寂安静的冷清景象和人们家中温馨的气氛与前面的氛围既形成可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结对比又非常和谐。（6） 下面对夜赏析有误的哪一项（）A. 这首小诗着力呈现了夜的静溢、漂亮，传达出诗人对大自然的喜爱和他安适、安静的心境。B. “夜来临，四下一片静，只听得见溪水轻轻的唱歌。”这里是以动写静，以动衬静而更显其静。C. 第四节又回到夜的安静，并再次写到漂亮的月色，这是简洁的重复，是可有

4、可无的一节。D. 这首诗全篇描写的是眼前的实景，突出其安静、漂亮，让人沉迷其中而产生无限的遐想。（7） 填空。蝈蝈与蛐蛐选自 。作者是国诗人。夜选自。作者是诗人。（8） 简答。反复朗读夜，完成以下各题。用你自己的话，描画一下诗中所写的夜景。这首诗传达出诗人怎样的心境？这首诗与郭沫如的静夜给你的感受有何异同？参考答案（ 1）篱 q茸茸 rng（ 2）略 （ 3） C （ 4）A（ 5） D （ 6） C（ 7）世界流派诗选济慈 英 浪漫主义 外国名诗三百首俄罗斯 叶赛宁（ 8）略传达出诗人对大自然的喜爱和他安适、安静的心境。（这是同题材诗的比较）这两首诗都描画了安静的夜景、漂亮的月色。叶赛宁的夜

5、全篇描写眼前的实景，从中传达出诗人对大自然的喜爱和他安适、安静的心境。郭沫如的静夜在写景的基础上转入想像的世界，引出诗人对神话传奇的遐想。课内语段阅读题阅读蝈蝈和蛐蛐，完成14 题。蝈蝈和蛐蛐济慈大的的诗歌从来不会死亡： 当全部的鸟儿因骄阳而昏晕，隐匿在阴凉的林中，就有一种声音在新割的草的四周的树篱上漂浮可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结那就是蝈蝈的乐音啊！它争先 沉醉在盛夏的豪华，它从未感到自己的欢乐消逝，一旦唱得疲惫了便舒服的栖息在草丛中间。大的的诗歌吖，从来没有停息：在孤寂的冬天夜晚，当严霜凝成一片安静，从炉边就弹起了蛐蛐的歌儿，在逐步上升的暖气，昏昏欲睡中，人们感到那声音

6、似乎就是蝈蝈在草茸茸的山上鸣叫。1. 读了这首诗后，你觉得这首诗表达了作者怎样的思想感情？2. 请找出诗中写夏景和写冬景的句子。夏景： 冬景： 3. 诗中既有盛夏生机勃勃的景象，又有严冬孤寂冷清的景象，诗人写这些景象有什么作用？请说说看。4. 诗人为什么把夏天蝈蝈的“乐音”和冬天蛐蛐的“歌儿”称为“大的的诗歌”，你是怎样懂得的？参考答案： 1赞扬“大的的诗歌从来不会死亡”，歌颂大自然美好如诗，永久歌声不断，永久布满生气。2. 夏景：“全部的鸟儿因骄阳而昏晕，隐匿在阴凉的林中”“新割的草的四周的树篱” 冬景：“在孤寂的冬天夜晚，当严霜凝成一片安静”“在逐步上升的暖气，昏昏欲睡中”3. 写夏景是烘

7、托了夏天白日“蝈蝈的乐音”是精妙。写冬景衬托了冬天夜晚“蛐蛐的歌儿”的悦耳。从而来突出主题。4. 美好的诗歌是动人心弦的，由于它是生命的歌吟。诗人把蝈蝈和蛐蛐当做大自然的歌手，把它们的鸣唱当做大自然的诗歌，借以歌颂大自然的无限美好和朝气蓬勃，表达诗人对大自然的无限喜爱和由衷赞扬之情。课内语段阅读题阅读下面诗歌，完成1 5 题。夜 叶赛宁河水静静流入梦乡， 幽暗的松林失去喧响。夜莺的歌声沉静了， 长脚秧鸡不再欢嚷。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结夜来临，四下一片静， 只听得溪 水轻轻的唱歌。明月撒下它的光辉，给四周的一切披上银装。大河银星万点， 小溪银波微漾。浸水的原野上的青草，

8、也闪着银色光线。夜来临，四下一片安静， 大自然沉迷在梦乡。明月撒下它的光辉，给四周的一切披上银装。1. “梦乡”是什么意思？这说明白什么？ 答： 2 为什么“大河”会“银星万点”？答： 3. 为什么“原野上的青草”会“闪着银色光线”？答： 4. 归纳这首小诗的题旨 _5. 写出这首诗第一节押韵的韵脚？答：。参考答案1. “梦乡”指睡熟时候的境域。这说明白“夜”已来临了。2. 这是描写“大河”安静，没有波澜，映射着天上的繁星，所以说“大河银星万点”。3. 这是描写月光下的浸水的原野上的青草。由于青草上有水，所以会反射着月光，因此“青草”会“闪着银色光线”。4. 着力描画夜的安静、漂亮，反映了诗人

9、对大自然的喜爱和他安适、安静的心境。5. 乡、响 、嚷。课外语段阅读题阅读下面诗歌，完成1 4 题。又一个五月之夜【俄】费特多美的夜色！温馨覆盖了一切！ 午夜时分亲爱的家乡啊，感谢！ 摆脱冰封疆界，飞离风雪之国， 你的五月多么清爽，多么纯洁！ 多美的夜色！繁星中的每一颗， 重新又暖和柔和的凝视着心灵。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结空中，跟随着夜莺那动听的歌， 处处传播着焦急，布满着爱情。 白桦期望着，那半透风的叶子， 害羞的招手，抚慰人们的目光， 白桦跳动着，像新 娘面临婚礼， 既欣喜又羞于穿戴自己的盛装。 啊，夜色，你无形的容颜柔和， 无论什么 季节也不会使我厌倦！情不自禁

10、吟唱着最新谱就的歌， 我再一次信步来到你的身边。1. 这首诗描写了什么景色？抒发了诗人怎样的感情？答：。2. 第一节中的“感谢”表达了作者怎样的心情？答： 。 3第一节和其次节都以“多美的景色”开头，二者的作用相同吗？谈谈你的懂得。答：。 4第三节运用 了拟人手法描画白桦树，请说说这样写的好处是什么？答 ：。参考答案1. 这首诗描画了夏日五月夜晚的家乡美景。抒发了诗人对家乡的无比喜爱和自己回到家乡的欢乐之情。2. “感谢”一词表达了诗人完全沉醉在家乡美景时的欢乐和兴奋。3. 第一节的“多美的夜色”，赞扬家乡夏日夜景、抒发欢乐心情的感情基调，其次节的“多美的夜色”引起下文，引出对家乡夏夜美景的详

11、细描写。4. 形象生动的描画了白桦树在夜色下的优美风姿，融情于景，富有感染力。课外语段阅读题阅读下面诗歌，完成1、 2 题。断 章可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结卞之琳你站在桥上看风景，明月装饰了你的窗子，看风景的人在楼上看你。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结你装饰了别人的梦。1. 这首诗描画了哪两幅画面？（ 1）一幅是_。（ 2）另一幅是。2归纳这首诗的主旨。答：。参考答案1（ 1）当你站在桥上把四周一切活动当成风景来看的时候，楼上的人又把你当作风景来可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结观看。（ 2）明月的银光装饰了你的窗户，而你整个儿的形象进入他

12、人的梦中装饰了他人的梦。2这首诗抒发了诗人的一种哲理性的摸索：宇宙万物息息相关，互为依存，相互作用。探究活动一面对大自然，各色人等都有自己的感受，画家有作不完的画，诗人有唱不完的歌。英国浪漫诗人济慈敏捷的捕获到两种极为平常的昆虫的叫声，发出“大的的诗歌从来不会死亡”的感叹。而在俄国田园诗人叶赛宁的笔下，夜是那么安静、美好，让人产生无限的遐想。那么你面对大自然有怎样的感受了？请说说你的感受。二明月下，鲁迅在社戏中写绿色植物是这样的颜色：“岸上的田里，乌油油的便都是牢固的罗汉豆。”叶赛宁却是“浸水的原野上的青草，也闪着银色的光线”。通过你对月 光下绿色植物的观看，你认为他们所说的颜色恰当吗？你仍看到过怎样的颜色了？与你的同学沟通争论看看。三在读书中去进行比较，这是读书的高级层次，这篇文章的两首诗都是田园诗。田园诗一般表达诗人对大自然的喜爱，因人、因诗而异，各显其特点。你可以从田园诗的角度对这两首诗的详细内容、景物描写、语言 特点、感情意蕴等方面进行比较。四联想和想像是诗人必备的制造条件，诗人通过联想和想像去制造意境。那么，作为一个新时代新世纪的中同学，我们要通过联想和想像进入诗人的意境。探究一下，怎样来开发你的联想和想像。可编辑资料 - - - 欢迎下载