人音版音乐二上第课《洋娃娃和小熊跳舞》教案.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案课 题:洋娃娃和小熊跳舞执教者:施先红教学内容:1、学习歌曲洋娃娃和小熊跳舞。2、随音乐进行歌表演,并且进行简洁的歌词创作。教学目标:1. 同学能用活泼、轻盈的歌声演唱歌曲洋娃娃和小熊跳舞, 把握歌曲中的 XX XXX节奏型。2培育同学动作和谐性,能跟着音乐有表情的进行律动,并能仿照洋娃娃和小熊的动作大胆进行歌表演,体验与他人合作的欢乐。3初步训练同学歌词创作的才能,发挥同学的想像、制造才能。教学重点:有表情演唱、歌表演。教学难点:把握XX XXX节奏型。教具预备:钢琴、多媒体课件、头饰如
2、干、小快板。教学过程:一、组织教学。( 2 分钟)1师生问好。师:欢迎走进欢乐的音乐世界。先让我们来玩一个嬉戏,请大家和老师一起来仿照各种小动物。2音乐嬉戏:仿照动物律动。课件1:音乐世界同学听背景音乐洋娃娃和小熊跳舞,仿照各种动物的动作做律动(老师同时进行表演)。(小兔、小猫、小鸟、小青蛙、大象、鸭子)二、激趣导入( 3 分钟)1、谈话激趣。(出示课件 2:节日舞会。)师:同学们,你们喜爱小动物吗? 现在,我要带你们去一个漂亮的动物城堡。这里住着一群会跳舞的小动物。今日,这儿将要举办一个节日舞会,小动物们都在积极的预备着。爱跳舞的小熊仍特殊请来了它的好伴侣小洋娃娃。(出示课件 3:洋娃娃)可
3、编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案2、师:你们看,洋娃娃和小熊正在排练节目了.我们一起来观赏一下吧!(出示课件 4:洋娃娃和小熊跳舞片段)同学观赏。三、新授歌曲( 20 分钟) 1揭示课题。师:你们觉得他们跳得怎么样?(同学回答)洋娃娃和小熊边跳边唱起了歌, 这首歌的名字就叫 洋娃娃和小熊跳舞 。(板书课题) 你们喜爱这首歌吗?
4、今日我们就要一起来学习这首歌,先让我们认真的听一遍。同学们可以边听边随着音乐拍手。课件5:歌曲总谱2初听歌曲,感受歌曲心情。师提问:听了这首歌,你感觉洋娃娃和小熊的心情是怎样的.(生:很欢乐,很活泼)3同学随琴用“ la”、“ beng”进行模唱旋律。(师弹琴)师:让我们也来学学洋娃娃,用“ la”来表达一下欢乐的心情吧!师:让我们再来学学小熊, 用“ beng”来表达一下欢乐的心情吧! 4显现唱名谱。课件 6:歌曲简谱师:大家有没有发觉,在这轻盈的旋律中,每两句都大致相同。 现在,请听老师唱一遍歌谱,把每两句中不同的部分找出来。(生回答。)生随老师边唱“ 1 3 5”和“ 1 31”边用手指
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