人音版音乐二下第课《共产儿童团歌》教案.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案课题：共产儿童团歌科目：音乐教学对象：二年级课时： 1 课时供应者：马烽单位：合肥市瑶海区东风学校一、教学内容分析：共产儿童团歌是一首四四拍F 大调的二段体结构的二年级儿歌，曲调刚劲有力、语言形象生动。二、教学目标：情感态度与价值观：通过本节课的学习对同学进行革命传统训练，感悟到作为一名少先队员的光荣感和使命感。能用布满活力的心情和坚决骄傲的声音精确的演唱共产儿童团歌，用歌声表现出儿童美好的抱负和坚决的信念。过程与方法：运用听唱法学会歌曲共产儿童团歌通过拍手身体的律动等方法引导同学把握附点

2、节奏。学问与技能：会附点节奏打法，会为歌曲编配打击乐节奏表现儿童团员的精神面貌和坚决信念。三、学情分析二年级的同学奇怪心强、活泼好动、善于仿照、可塑性强，课堂上的有意留意时间不长，所以在教学方法中挑选视频故事、图片导入法、谈话等方式，在欢乐中猎取学问，在玩中学会体验，在懂得中进行比较，激发他们的学习欲望和爱好，从而达到我本堂课的目的。四、教学策略挑选与设计抓住二年级孩子的特点采纳了视频故事导入引出新课学习歌曲，在整堂课中采纳了谈话法、视唱法、听唱法、练习法、演示法等音乐教学方法。五、教学重点及难点重点：指导同学用坚决、有力的声音演唱歌曲。难点：精确学唱歌曲中的附点节奏六、教学过程教学环节老师活

3、动同学活动设计意图可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案1、师生问好2、视频导入：同学们，上新课之前我们先看一个 电影小片段（播放电影红孩子片段），然后请同学回答这个故事说的是什么 岁月的？片段内容又是叙述什么的？通过视频导入引可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、新课导入3、同学们，其实你们都是共产儿童团的成员。共

4、产 儿童团是中国少年先锋队 的前身， 是解放前的名字。共产儿童团里的成员们的 任务是站岗、放哨等。他 们的口号是：预备着，时 时刻刻预备着（看几张小 英雄的图片）4、引出 歌曲：今日我们要学习的歌曲是就是关于那个岁月的，名字叫共产儿童团歌。第一我们一起来倾听一下。1、回答疑题2、观看视频故事起同学学习的爱好导入新课。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心

5、总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案1、初听：请同学们带着问题倾听，这首歌曲表现了什么样的心情？（雄壮有力的、坚决的）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结二、新课教授2、本首歌曲的速度是怎么样的？（进行曲的速度）3、复听：这首歌曲是几几拍的？我们再听一遍， 感受一下节拍的强弱关系是怎样的，并用拍手拍肩膀或者桌面的方式打节拍。4、老师弹奏并范唱。倾听并回答，结合以前学习的四四拍 “强弱次强弱”关系划节拍感受旋律。通过两次倾听与老师范唱，遵循音乐是听觉的艺 术，充分的倾听为歌曲的学习奠定 了基础。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑

6、资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结5、模唱歌曲电子琴伴奏用“ la ”可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结6、解决难点并准时订正 出示多次显现的节奏型并对比两条节奏型的不同4/4 XX.XXX4/4 XX XXX模唱歌曲。自己查找歌曲中的难点与新知，并解决课堂时刻以同学为主体。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名

7、师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结6、再次模唱歌曲（提示唱歌的状态）。解决难点之后进行再次的模唱通过模唱之后同学自己去发觉 歌曲中的难点， 做到发觉问题有针 对性并准时解决。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结6、朗读歌词男女生分组朗读，女生第一乐段男生其次乐段有节奏的朗读、熟识歌词，为歌曲的学习打下坚实 的基础。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1 、跟伴奏学唱歌跟着老师的电曲子琴弹奏学习歌7、学唱歌曲2、

8、跟着录音放慢速度唱一遍，娴熟曲，通过电子琴帮助同学建立精确之后根据原速度再的音高概念。唱一遍可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结8、处理情感通过师生沟通可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结9、有感情的演唱歌曲（提示唱歌的状态）10、分组演唱师生互动沟通1、表演唱2、师生互评将作品的内容与情感升华，将歌曲的情感和处理 精确将歌曲通过演唱表达出来。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 6 页 -

9、- - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案通过给歌曲配伴奏这个拓展形式可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结三、学问拓展用打击乐器给歌曲编配伴奏4/4XX.XXX 双响筒 XXXX 沙锤X0X0 镲X- 1、分组争论并挑选打击乐器2、师生互评生生互评掌声嘉奖不但培育了同学 的合作完成和创 新才能，而且赐予同学一个展现的 平台，并且通过互评来提高培育学 生评判的才能， 也赐予了同学艺术 实践的机会。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结同学们，半个

10、世纪过去了，共产儿童团歌那铿锵有力的旋律至今仍旧被世人所传唱，今日老师和大家一起感受了儿童团员保卫祖国四、的热诚，同学们的表现也很相伴着音乐声离开课堂小结好，老师感谢大家。 期望同学们比他们更厉害， 为祖国教室的富强强大努力学习做一个新世纪的儿童团员。 最终让我们再这首有感染力的歌声中终止这节课吧！八、板书设计可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案共产儿童团歌1=F 4/4坚决的一、 两个节奏型有什么不同了4/4XX. XXX4/4XX XXX二 、 4/4 XX.XXX 双响筒 XXXX沙锤 X0X0 镲X- 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载