初二数学知识点总结2.docx

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1、精品名师归纳总结八年级上册学问点总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、全等三角形第十一章全等三角形复习可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1.定义：能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。懂得：全等三角形外形与大小完全相等,与位置无关。一个三角形经过平移、翻折、旋转可以得到它的全等形。三角形全等不因位置发生变化而转变。2、全等三角形有哪些性质（1） 全等三角形的对应边相等、对应角相等。懂得：长边对长边,短边对短边。最大角对最大角,最小角对最小角。对应角的对边为对应边,对应边对的角为对应角。（2） 全等三角形的周长相等、面积相等。（3） 全等三角形的对应边上的对应中

2、线、角平分线、高线分别相等。3、全等三角形的判定边边边：三边对应相等的两个三角形全等（可简写成“SSS”边角边:两边和它们的夹角对应相等两个三角形全等（可简写成“SAS” 角边角:两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等（可简写成“ASA”角角边:两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等（可简写成“AAS”斜边方.直法角边指：引斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等（可简写成“HL” 4、证明两证个三明角两形个全三等角的形基本全思等路的：基本思路：找第三边SSS 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（ 1）：已知两边 -找夹角（ SAS 找是否有直角HL 可编辑资料 -

3、- - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结(2) : 已知一边一角 -已知一边和它的邻角已知一边和它的对角找这边的另一个邻角ASA 找这个角的另一个边SAS找这边的对角AAS 找一角 AAS 已知角是直角,找一边 HL 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结(3) : 已知两角 -练习找两角的夹边 ASA找夹边外的任意边 AAS 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结二、角的平分线 ：从一个角的顶点得出一条射线把这个角分成两个相等的角,称这条射线为这个角的平分线。1、性质：角的平分线上的点

4、到角的两边的距离相等.2、判定：角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上。三、学习全等三角形应留意以下几个问题：（1要正确区分 “对应边 ”与“对边”,“对应角”与“对角”的不同含义。（2 表示两个三角形全等时,表示对应顶点的字母要写在对应的位置上。（3） “有三个角对应相等 ”或“有两边及其中一边的对角对应相等 ”的两个三角形不肯定全等。（4） 时刻留意图形中的隐含条件,如“公共角 ”、“公共边 ”、“对顶角”（5） 截长补短法证三角形全等。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、轴对称图形第十二章轴对称可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1. 把一个图形沿着一

5、条直线折叠,假如直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形就叫做轴对称图形。这条直线就是它的对称轴。这时我们也说这个图形关于这条直线（成轴）对称。2. 把一个图形沿着某一条直线折叠,假如它能与另一个图形完全重合,那么就说这两个图关于这条直线对称。这条直线叫做对称轴。折叠后重合的点是对应点,叫做对称点3、轴知对识称回图顾形：和轴对称的区分与联系3 、 轴对称图形和轴对称的区分与联系轴对称图形轴对称AAA图形可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结BCBCCB可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结(1) 轴对称图形是指一个1轴对称是指 两个图形可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名

6、师归纳总结区分具有特殊外形的图形,的位置关系, 必需涉及可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结只对一 个图形而言;两 个图形;可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2对称轴不一 定只有一条2只有 一条对称轴.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结假如把轴对称图形沿对称轴联系分成两部分, 那么这两个图形就关于这条直线成轴对称.假如把两个成轴对称的图形拼在一起看成一个整体, 那么它就是一个轴对称图形.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结4.轴对称与轴对称图形的性质关于某直线对称的两个图形是全等形。假如两个图形

7、关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结轴对称图形的对称轴,是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。假如两个图形的对应点连线被同条直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称。两个图形关于某条直线成轴对称,假如它们的对应线段或延长线相交,那么交点在对称轴上。二、线段的垂直平分线1. 定义：经过线段中点并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线,也叫中垂线。2. 性质：线段垂直平分线上的点与这条线段的两个端点的距离相等3. 判定：与一条线段两个端点距离相等的点,在线段的垂直平分线上三、用坐标表示轴对称小结：1. 在平

8、面直角坐标系中关于 x 轴对称的点横坐标相等 ,纵坐标互为相反数 ;关于 y 轴对称的点横坐标互为相反数 ,纵坐标相等 ;关于原点对称的点横坐标和纵坐标互为相反数。与 X 轴或 Y 轴平行的直线的两个点横（纵）坐标的关系。关于与直线 X=C或 Y=C对称的坐标点（ x, y）关于 x 轴对称的点的坐标为 _ （ x, -y）.点（ x, y）关于 y 轴对称的点的坐标为 （-x, y）.2. 三角形三条边的垂直平分线相交于一点,这个点到三角形三个顶点的距离相等四、（等腰三角形 学问点回忆1.等腰三角形的性质.等腰三角形的两个底角相等。 （等边对等角）.等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边

9、上的高相互重合。（三线合一） 懂得：已知等腰三角形的一线就可以推知另两线。2、等腰三角形的判定：假如一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等。（等角对等边） 五、（等边三角形）学问点回忆1.等边三角形的性质：等边三角形的三个角都相等,并且每一个角都等于600 。2、等边三角形的判定：三个角都相等的三角形是等边三角形。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结有一个角是 600 的等腰三角形是等边三角形。3. 在直角三角形中,假如一个锐角等于300,那么它所对的直角边等于斜边的一半。第十三章实数学问要点归纳一、实数的分类 ：正整数整数零有理数负整数有限小数或无限循环小数分数正分数

10、负分数小数1. 实数正无理数无理数无限不循环小数负无理数2、数轴：规定了、和的直线叫做数轴 画数轴时, 要注童上述规定的三要素缺一个不行 ,实数与数轴上的点是一一对应的。数轴上任一点对应的数总大于这个点左边的点对应的数。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3、相反数与倒数。a a0 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结4、肯定值| a|0 a0 a a0 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结5、近似数与有效数字。6、科学记数法7、平方根与算术平方根、立方根。8、非负数的性质：如几个非负数之和为零,就这几个数都等

11、于零。二、复习1. 无理数：无限不循环小数可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结算术平方根定义假如一个非负数x的平方等于a,即 x 2a可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结那么这个非负数x就叫做a的算术平方根,记为a,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结算术平方根为非负数a正数的平方根有02 个,它们互为相反数可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结平方根 0的平方根是 0可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名

12、师归纳总结2. 无理数的表示负数没有平方根 定义：假如一个数的平方等于叫做 a的平方根,记为正数的立方根是正数a,即 x2 aa,那么这个数就可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结立方根 负数的立方根是负数0的立方根是 0可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结定义：假如一个数x的立方等于a,即 x 3a,那么这个数 x可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结就叫做a的立方根,记为3 a .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结概念有理数和无理数统称实数可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3. 实数

13、及其相关概念正数有理数分类或0无理数负数可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结肯定值、相反数、倒数的意义同有理数实数与数轴上的点是一一对应实数的运算法就、运算规律与有理数的运算法就运算规律相同。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一.常量、变量 ：第十四章一次函数可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结在一个变化过程中 ,数值发生变化的量叫做变量 。数值始终不变的量叫做常量 。二、函数的概念 ：函数的定义：一般的,在一个变化过程中,假如有两个变量 x 与 y,并且对于 x 的每一个确定的值, y 都有唯独确定的值与其对应,那么我们就说x 是自变量, y 是 x 的

14、函数三、函数中自变量取值范畴的求法：（1） 用整式表示的函数,自变量的取值范畴是全体实数。（2） 用分式表示的函数,自变量的取值范畴是使分母不为0 的一切实数。（3） 用寄次根式表示的函数,自变量的取值范畴是全体实数。用偶次根式表示的函数,自变量的取值范畴是使被开方数为非负数的一切实数。（4） 如解析式由上述几种形式综合而成, 须先求出各部分的取值范畴, 然后再求其公共范畴,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结即为自变量的取值范畴。（5） 对于与实际问题有关系的,自变量的取值范畴应使实际问题有意义。四、 函数图象的定义 ：一般的,对于一个函数,假如把自变量与函数的每对对应值分别作为

15、点的横、纵坐标,那么在坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的图象五、用描点法画函数的图象的一般步骤1、列表（表中给出一些自变量的值及其对应的函数值。 ） 留意：列表时自变量由小到大,相差一样,有时需对称。2、描点：（在直角坐标系中,以自变量的值为横坐标,相应的函数值为纵坐标,描出表格中数值对应的各点。3、连线：（依据横坐标由小到大的次序把所描的各点用平滑的曲线连接起来）。六、函数有三种表示形式 ：（1）列表法（2）图像法（3）解析式法七、正比例函数与一次函数的概念 ：一般的,形如 y=kxk 为常数,且 k0的函数叫做正比例函数 .其中 k 叫做比例系数。一般的,形如 y=kx+b k,

16、b 为常数,且 k0的函数叫做一次函数 . 当 b =0 时,y=kx+b 即为 y=kx,所以正比例函数,是一次函数的特例 . 八、正比例函数的图象与性质 ：（1图象:正比例函数 y= kx k 是常数, k0 的图象是经过原点的一条直线,我们称它为直线 y= kx 。2性质:当 k0 时,直线 y= kx经过第三, 一象限, 从左向右上升,即随着 x 的增大 y 也增大。 当 k0, b 0 图像经过一、二、三象限。直线 y=kx+b（k （ 2） k0, b 0 图像经过一、三、四象限。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结0）的位置与k、b 符号之间的关系.一次函数表达式的确

17、定（3） ） k0, b 0图像经过一、三象限。（4） ） k0,b0 图像经过一、二、四象限。（5） ） k0,b0 图像经过二、三、四象限。（6） ） k0,b0 图像经过二、四象限。求一次函数 y=kx+b（k、b 是常数,k0）时,需要由两个点来确定。 求正比例函数 y=kx（k0）时,只需一个点即可 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结5. 一次函数与二元一次方程组 ：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结解方程组解方程组a1 xa2 xa1 xa2 xb1 yc1b2 yc2b1 yc1b2 yc2从“数”的角度看,自变量（ x）为何值时两个函数的值相等并求

18、出这个函数值从“形”的角度看,确定两直线交点的坐标 .第十五章整式乘除与因式分解可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一回忆学问点1、主要学问回忆： 幂的运算性质：amanamn（m、n 为正整数）同底数幂相乘,底数不变,指数相加mna amn（m、n 为正整数）幂的乘方,底数不变,指数相乘可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结ab nan bn（n 为正整数）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结积的乘方等于各因式乘方的积aman amn（a0,m、n 都是正整数,且 mn） 同底数幂相除,底数不变,指数相减零指数

19、幂的概念：a0 1（a0）任何一个不等于零的数的零指数幂都等于l 负指数幂的概念：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1a p ap（a0,p 是正整数）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结任何一个不等于零的数的 p（p 是正整数）指数幂,等于这个数的p 指数幂的倒数可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结pn也可表示为： mpmn（m 0, n 0, p 为正整数）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结单项式的乘法法就：单项式相乘,把系数、同底数幂分别相乘,作为积的因式。对于只在一个单项式里含有的字母,就连同它的指数作为积的一个因式单项式与多项式的乘

20、法法就：单项式与多项式相乘,用单项式和多项式的每一项分别相乘,再把所得的积相加 多项式与多项式的乘法法就：多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项与另一个多项式的每一项相乘,再把所得的积相加单项式的除法法就：单项式相除,把系数、同底数幂分别相除,作为商的因式：对于只在被除式里含有的字母,就连同它的指数作为商的一个因式多项式除以单项式的法就：多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加2、乘法公式：平方差公式：（ab）（ a b） a2b2文字语言表达：两个数的和与这两个数的差相乘,等于这两个数的平方差完全平方公式：（ab）2a2 2ab b2（ a b） 2a22

21、abb2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结文字语言表达：两个数的和（或差）的平方等于这两个数的平方和加上（或减去）这两个数的积的 2 倍3、因式分解：因式分解的定义把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解 把握其定义应留意以下几点：（1） ）分解对象是多项式,分解结果必需是积的形式,且积的因式必需是整式,这三个要素缺一不行。（2） ）因式分解必需是恒等变形。（3） ）因式分解必需分解到每个因式都不能分解为止弄清因式分解与整式乘法的内在的关系因式分解与整式乘法是互逆变形,因式分解是把和差化为积的形式,而整式乘法是把积化为和差的形式二、娴熟把握因式分解的

22、常用方法1、提公因式法（1） ）把握提公因式法的概念。（2） ）提公因式法的关键是找出公因式,公因式的构成一般情形下有三部分：系数一各 项系数的最大公约数。字母各项含有的相同字母。指数 相同字母的最低次数。（3） ）提公因式法的步骤： 第一步是找出公因式。 其次步是提取公因式并确定另一因式 需留意的是,提取完公因式后,另一个因式的项数与原多项式的项数一样,这一点可用来检验是否漏项（4） ）留意点：提取公因式后各因式应当是最简形式,即分解到“底”。假如多项式的第一项的系数是负的,一般要提出“”号,使括号内的第一项的系数是正的2、公式法运用公式法分解因式的实质是把整式中的乘法公式反过来使用。 常用

23、的公式：平方差公式：a2b2 （ ab）（ab）完全平方公式： a22abb2（ ab）2a22abb2（ ab）2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结八年级下册学问点总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结第十六章分式1. 分式的定义： 假如 A、B 表示两个整式,并且 B 中含有字母,那么式子2. 分式有意义、无意义的条件 ：分式有意义的条件：分式的分母不等于0。 分式无意义的条件：分式的分母等于0。3. 分式值为零的条件：当分式的分子等于 0 且分母不等于 0 时,分式的值为 0。A 叫做分式。B可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - -

24、- 欢迎下载精品名师归纳总结（分式的值是在分式有意义的前提下才可以考虑的,所以使分式AB 为 0 的条件是 A0,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结且 B0. ）（分式的值为 0 的条件是：分子等于 0,分母不等于 0,二者缺一不行。第一求出访分子为 0 的字母的值,再检验这个字母的值是否使分母的值为0. 当分母的值不为 0 时,就是所要求的字母的值。 ）4. 分式的基本性质： 分式的分子与分母同乘 （或除以） 一个不等于 0 的整式,分式的值不变。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结用式子表示为A A CB B CA ACB BC（ C0 ）,其中 A、B、C 是整

25、式可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结留意：（1）“C 是一个不等于 0 的整式”是分式基本性质的一个制约条件。（2） 应用分式的基本性质时,要深刻懂得“同”的含义,防止犯只乘分子（或分母） 的错误。（3） 如分式的分子或分母是多项式,运用分式的基本性质时,要先用括号把分子或分母括上,再乘或除以同一整式 C。（4） 分式的基本性质是分式进行约分、通分和符号变化的依据。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结5. 分式的通分：和分数类似,利用分式的基本性质,使分子和分母同乘适当的整式,不转变分式的值, 把几个异分母分式化成相同分母的分式,这样的分式变形叫做分式的通分。通分的关

26、键是确定几个式子的最简公分母。几个分式通分时,通常取各分母全部因式的最高次幂的积作为公分母,这样的分母就叫做最简公分母。求最简公分母时应留意以下几点：（1） “各分母全部因式的最高次幂”是指凡显现的字母（或含字母的式子）为底数的幂选取指数最大的。（2） 假如各分母的系数都是整数时,通常取它们系数的最小公倍数作为最简公分母的系数。（3） 假如分母是多项式,一般应先分解因式。6. 分式的约分：和分数一样,依据分式的基本性质,约去分式的分子和分母中的公因式,不转变分式 的值,这样的分式变形叫做分式的约分。约分后分式的分子、分母中不再含有公因式,这样的分式叫最简公因式。约分的关键是找出分式中分子和分母

27、的公因式。（1） 约分时留意分式的分子、分母都是乘积形式才能进行约分。分子、分母是多项式时,通常将分子、分母分解因式,然后再约分。（2） 找公因式的方法： 当分子、分母都是单项式时,先找分子、分母系数的最大公约数,再找相同字母的最低次幂,它们的积就是公因式。当分子、分母都是多项式时,先把多项式因式分解。易错点：（ 1）当分子或分母是一个式子时,要看做一个整体,易显现漏乘（或漏除以）。（2） ）在式子变形中要留意分子与分母的符号变化,一般情形下要把分子或分母前的 “” 放在分数线前。（3） ）确定几个分式的最简公分母时,要防止遗漏只在一个分母中显现的字母。7. 分式的运算：分式乘法法就： 分式乘

28、分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母。分式除法法就： 分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘。a cacacadad;b dbdbdbcbc可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结用式子表示是：提示：（1）分式与分式相乘,如分子、分母是单项式,可先将分子、分母分别相乘,然后约去公因式,化为最简分式。如分子、分母是多项式,先把分子、分母分解公因式,看能否约分,然后再相乘。（2） 当分式与整式相乘时,要把整式与分式的分子相乘作为积的分子,分母不变（3） 分式的除法可以转化为分式的乘法运算。（4） 分式的乘除混合运算统一为乘法运算。分式的乘除法混合运算次序与分

29、数的乘除混合运算相同,即依据从左到右的次序,有括号先算括号里面的。分式的乘除混合运算要留意各分式中分子、分母符号的处理, 可先确定积的符号。分式的乘除混合运算结果要通过约分化为最简分式（分式的分子、 分母没有公因式）或整式的形式。分式乘方法就： 分式乘方要把分子、分母各自乘方。n a nabbn用式子表示是：（其中 n 是正整数）留意：（1）乘方时,肯定要把分式加上括号。（2） 分式乘方时确定乘方结果的符号与有理数乘方相同,即正分式的任何次幂都为正。负分式的偶次幂为正,奇次幂为负。（3） 分式乘方时,应把分子、分母分别看做一个整体。（4） 在一个算式中同时含有分式的乘方、乘法、除法时,应先算乘

30、方,再算乘除,有多项式时应先分解因式,再约分。分式的加减法就：法就：同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结a用式子表示为： b c ac b b可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结法就：异分母的分式相加减,先通分,转化为同分母分式,然后再加减。acadbcad bc可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结用式子表示为：b d bd bd bd可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结留意：（ 1）“把分子相加减”是把各个分子的整体相加减,即各个分子应先加上括号后再加减,分子是单项式时括号可以省略。（2） 异分母分式

31、相加减, “先通分”是关键,最简公分母确定后再通分,运算时要留意分式中符号的处理,特殊是分子相减,要留意分子的整体性。（3） 运算时次序合理、步骤清楚。（4） 运算结果必需化成最简分式或整式。分式的混合运算 :分式的混合运算,关键是弄清运算次序,与分数的加、减、乘、除及乘方的混合运算一样,先算乘方,再算乘除,最终算加减,有括号要先算括号里面的,运算结果要化为整式或最简分式。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结8. 任何一个不等于零的数的零次幂等于1, 即 a 01a0 。当 n 为正整数时, a n1an可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（ a0留意：当幂指数为负整数

32、时,最终的运算结果要把幂指数化为正整数。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结9. 整数指数幂：如 m、n 为正整数, a 0, am am nam1am.a n an可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结mm nm m n nn1可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结又由于 a aaa, 所以 aan可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结 n1 nn可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一般的,当 n 是正整数时, a an （ a 0）,即 a（a0）是 a的倒数,这样指数可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结的取值范畴就推广到全

33、体整数。整数指数幂可具有以下运算性质：m,n 是整数可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（1） 同底数的幂的乘法：a manam n 。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（2） 幂的乘方：（3） 积的乘方：a m nabna mn ;a n bn 。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（4） 同底数的幂的除法： a ma na m n a 0 。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（5） 商的乘方： a nba。 b 0nbn可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结规定： a0 1（ a 0）,即任何不等于 0 的零次幂都等于 1.可编

34、辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结10. 分式方程： 含分式,并且分母中含未知数的方程叫做分式方程。分式方程的解法：去分母（1） 解分式方程的基本思想方法是：分式方程整式方程 .转化（2） 解分式方程的一般方法和步骤：去分母：即在方程的两边都同时乘以最简公分母,把分式方程化为整式方程,依据是等式的基本性质。解这个整式方程。检验：把整式方程的解代入最简公分母,使最简公分母不等于0 的解是原方程的解,使最简公分母等于0 的解不是原方程的解,即说明原分式方程无解。留意： 去分母时,方程两边的每一项都乘以最简公分母,不要漏乘不含分母的项。 解分式方程必需要验根,千万不要忘了！解分式方程的步骤

35、 ：（1） 能化简的先化简。 2 方程两边同乘以最简公分母, 化为整式方程。 3 解整式方程。 4验根分式方程检验方法： 将整式方程的解带入最简公分母,假如最简公分母的值不为0,就整式方程的解是原分式方程的解。否就,这个解不是原分式方程的解。11. 含有字母的分式方程的解法：在数学式子的字母不仅可以表示未知数, 也可以表示已知数, 含有字母已知数的分式方程的解法,也是去分母, 解整式方程,检验这三个步骤,需要留意的是要找准哪个字母表示未知数,哪个字母表示未知数,仍要留意题目的限制条件。运算结果是用已知数表示未知数,不要混淆。12. 列分式方程解应用题的步骤是：1 审： 审清题意。 2 找:找出

36、相等关系。 3 设： 设未知数。 4 列： 列出分式方程。(5) 解： 解这个分式方程。 6 验： 既要检验根是否是所列分式方程的解,又要检验根是否符合题意。 7 答：写出答案。应用题有几种类型。基本公式是什么？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结基本上有五种： 1 行程问题基本公式： 路程=速度时间而行程问题中又分相遇问题、追及问题(2) 数字问题：在数字问题中要把握十进制数的表示法(3) 工程问题基本公式：工作量 =工时工效(4) 顺水逆水问题v顺水=v 静水+v 水v逆水=v 静水-v 水可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结nn11. 科学记数法： 把一个数表示成

37、科学记数法a10 的形式（其中 1a10 ,n 是整数）的记数方法叫做可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结用科学记数法表示肯定值大于1 的数时,应当表示为 a10原整数部分的位数减 1。n用科学记数法表示肯定值小于1 的数时, 就可表示为 a 10的形式, 其中 1a 10,n 为的形式,其中 n 为原数第 1 个不可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结为 0 的数字前面全部 0 的个数 包括小数点前面的那个0 ,1a 10.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结第十七章反比例函数1. 定义：一般的,假如两个变量x、y 之间的关系表示成 yk （k 为常数, k0）的形式,x可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结那么称 y 是 x 的反比例函数,其中x 是自变量, y 是函数。例如 y50x ; y-8x ; ym2+1x可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结m 为常数 等。可编辑资料