六级上册语文教学工作总结2.docx

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1、精品名师归纳总结学校六年级语文上期教学工作总结胡朝菊劳碌的时候总觉得时间过得飞速,转瞬间 ,相处一年的孩子们要毕业了 ,即将送走我在中心学校的第十届同学。回忆一个学期的语文教学工作 ,总的感觉仍比较中意 ,几个曾经学习上无所谓的孩子对语文感爱好了 ,对于语文学科来讲 ,爱好显得尤为重要。几个常被我戏称为及格线上垂死挣扎的同学竟然能考七十多甚至八十了。考试后急迫想知道成果的人 ,对分数高低很在乎的人,越来越多。 这一切 ,都让我感到自己平常的工作已经得到了回报。总结自己的教学工作,我觉得在以下几方面做得不错。一，想法设法提高同学课堂参与学习的爱好。从小到大 ,我就厌恶老师课堂教学中枯燥的讲解。老

2、师的语言干巴巴,如如音色仍不好听 ,或是男不帅 ,女不靓 ,表情不丰富 ,对于不是学习很勤力的同学来说 ,无异于受罪 ,整节课确定是坐如针毡。 所以,在课堂讲解中 ,我总是留意语言的幽默风趣,语文学科 ,语言为主 ,老师的语言不生动 ,何能吸引同学了 .遇到词语句子的懂得 ,我总是把同学的名字嵌入其中 ,这样一来 ,念到名字的同学 -多半关系到听讲不用心的孩子留意力一下集中了 ,而其他同学一听到老师讲解中提到同学的名字, 自然也会关注 ,成效确定要好狠多。对于同学回答中的好词好句,或是精品资料可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结能表达其平常大量阅读的结果 ,我都是赞不绝口 ,让同学

3、感受学习的胜利。让他们知道 ,只要进行大量的 ,健康的阅读 ,必定会猎取更多的课外学问,从而养成好的阅读习惯。所以 ,同学都喜爱上我的课。二,想法设法培育孩子的自信心。有了爱好 ,没有信心也不能在学习上有大的突破。一些孩子之所以成果差 ,由于其在学习上没有胜利的信心。由于许多老师课堂的目光多停留在优生身上 ,提问时不留意 ,好不简洁给个机会学困生生,可能是道难题 ,只会让其丢脸 ,没有胜利怎会高兴 .我提问会依据难度来 ,简洁的让学困生回答 ,正确率自然高 ,赞扬的语言如黄河之水滔滔不绝, 经常喝一肚子蜜 ,精神爽 ,信心自然上去 ,他不会觉得低人一等 ,脑子不如人。即使答错了 ,也要找个理由

4、夸一夸。我就是让同学感觉到,老师 眼里,大家都一样 ,只是态度不同造成成果的差异。态度转变 ,成果肯定进步。三,留意题型的训练加基础学问的积存。语文学科特殊重视学问的积存。我曾多次告知同学,语文课上 ,老师讲了再多的方法 ,假如自己不去记忆 ,课外不去大量阅读 ,积存好词佳句,是无法写出的好的文章来的。要求背诵的课文,诗词,名言警句 ,日积月累的成语 ,都必需娴熟背诵 ,当然,假如不情愿背诵 ,仍可以挑选反复的誊写。背诵或誊写 ,可以自己挑选 ,目的只有一个 ,牢记于心。数学老师常说举一反三 ,语文一科中有些题同样如此,同一学问的测试 ,精品资料可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结

5、有许多种方式 ,老师平常加以训练 ,学困生才不会再考试中束手无策。如把转述的话变成引用的话,那么又怎么把引用的话变成转述的话了. 人称代词怎么变化 ,意思才不会变化 ,练习多了 ,同学自然就有感悟了。我总认为 ,语文老师培育孩子良好的阅读习惯甚于课堂学问的传授。教材学问的容量究竟是有限的,而课外阅读所带来的好处却无法估量。所以,我总是想法设法让孩子切身感受阅读的好处,阅读的欢乐。 爱好阅读的孩子总是我夸奖的对象,在夸奖中 ,把我认为的好书向同学举荐,我所教的两个班 ,大部分同学都变得爱看书,有些同学的阅读量 已经远超大纲的要求。语文教学由于其学科的特殊性,涉及的学问面很广 ,也对老师提出了更高

6、的要求 ,给同学一碗水 ,自己就要一桶水。 由于工作量大 ,我感觉自己的阅读仍不够 ,特殊是理论书籍 ,下学期仍要在这方面下功夫。凭体会教书 ,总是以个教书匠 ,只有在理论的指导下教学,才能成为一个 学者型的老师 ,一个受同学欢迎的老师，本期的参与县统考语文的及格率达到 88、6% ，优生率达到 16、8% ，全班参考人数43 人，最高分 86 分，最低分 46 分。精品资料可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -Welcome To Download .欢迎您的下载，资料仅供参考！精品资料可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载