北师大版小学语文四级上册第七册第六单元.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案第六单元方寸之的教材分析邮票是时代的一扇窗口,包含着丰富的文化信息,从中可以明白社会生活的方方面面,感知一个时代的脉搏。本单元课文风格各异,反映出很多人爱好集邮或宠爱邮票是由于小小的邮票里蕴涵着丰富的学问、无限的乐趣。学情分析同学在三年级的语文学习中通过摘抄好词佳句积存了肯定的词语,口语表达才能有所提高。部分同学与老师的沟通较多,口语表达、情感表达较好,仍有部分同学却不善于表达自己的感情。教学目标通过本单元的学习,同学不仅对不起眼的小小的邮票的产生历史和功能作用有所明白,而且通过对邮票内容
2、的懂得。体验一种新的求知方法。学习 21 个生字,会敏捷运用。在词句的积存中,留意辨析近义词培育健康的生活乐趣,扩大学问视野和丰富文化底蕴。培育良好的学习方法和学习语文的爱好。重点难点通过本单元的学习,同学不仅对不起眼的小小的邮票的产生历史和功能作用有所明白,而且通过对邮票内容的懂得。培育健康的生活乐趣,扩大学问视野和丰富文化底蕴。进行成语积存,并能用形容词的动词进行正确的搭配。教学策略结合语言才能的训练,引导同学正确熟悉自己和锤炼自己表现得才能。教学过程1、漂亮的集邮册第一课时一、导入新课:你宠爱邮票吗?小小的方寸之间隐藏着很多隐秘,不知在其中你是否也发觉了很多漂亮的颜色。二、讲授新课:(一
3、)初读课文,熟悉生字。1、你宠爱漂亮的集邮册吗?赶快打开书来读一读。2、老师提要求:看准生字,读准音,要读流利。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案3、同学自读课文,老师巡察,着重指导才能不强的同学。4、出示投影 神圣庐山琢磨轩辕敦煌歌颂不朽硕果5、这些词语你会读吗?小组内相互检查一下,评比出“识字能手 ”。6、老师随机检查生字
4、把握一般的同学。对每组评比出的“识字能手 ”,赐予嘉奖。7、谁想把课文读给大家听一听。指同学初读课文。(二)精读课文,懂得内容,1、(出示挂图) :看在这些图中,你看到邮票上都有什么图案。2、同学小组内相互沟通。3、指大面积同学回答。(引导同学抓住人物的表情、动作和其他画面来表达)4、老师小结,引出下一环节:是吖!同学们想不想知道,从这些缤纷的邮票中发觉了什么5、分小节朗读诗歌,你从诗歌中明白到什么?6、将全班沟通的结果在读书笔记中作摘抄。同学自己练习朗读课文,老师巡察指导。7、指朗读优秀的同学进行师范朗读,大家来点评。9、小组内相互朗读点评,评比小组内“朗读优胜者”和“朗读进步者”。10 、
5、全班进行 “朗读大比拼”,一人读群人评,评比“朗读欢乐之星”。11、老师小结:同学们在五彩的世界里,欢乐的长大。三、课堂小结:五彩的邮票给大家带来了欢乐,用你光明的眼睛去发觉去观赏吧!其次课时一、导入新课:这节课我们来学习生字。二、讲授新课:(一)巩固旧学问,为学习新学问打下基础。1、出示生字卡片2、随机抽一组同学读生字卡片。3、出示词语卡片(二)熟悉新生字,记忆新生字。 出示投影 你熟悉这些生字吗? 谁来带领大家读一读?老师巡察明白情形。老师依据同学记忆生字的情形进行有针对性的总结。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第
6、2 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案(三)学习生字的书写方法。出示这三种结构的生字:小组争论,老师巡察,明白同学的学习情形。指同学说说这几类生字书写时应留意的问题。老师依据同学回答的情形,重点指导“蔚乘”的写法。(老师范写)老师巡察指导个别同学。老师依据巡察的情形,指同学上黑板范写。 出示小黑板 集体沟通订正后,同学再练写,并且在组内评比“书写最棒 ”和“书写进步最大”的同学。三、课堂小结:今日我们学习了7 个生字, 同学们通过自己独立
7、的观看,把这些生字写的非常规范,同学们在不断的进步,期望大家今后连续努力,把生字写的更美观。2、罗斯福集邮第一课时一、导入新课:1、出示课文插图:你们知道这是谁吗?2、指名说说有关罗斯福的资料。今日,我们就来学习关于罗斯福集邮的故事。 板书 罗斯福集邮二、分层朗读,随文识字初读感知此处可敏捷机动,也可随文识字。1、读课文,圈出不熟悉的字,用自己宠爱的方法记住。2、你记住生字了吗.3、小黑板出示:依次显现课文的几句话,画诞生字,4、强调难读的字:避供5、复述课文重视复述,勉励同学与他人沟通,谈6、同学质疑随机写在黑板上三、精读品读略读课文, 摸索:课文是从哪几方面介绍罗斯福集邮的?可编辑资料 -
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