兰叶子上的小血管教案.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -叶子上的“小血管”教学设计学校：回二北塔学科：美术姓名：王兰兰可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -叶子上的“小血管”教学设计教材分析：本节课选自人教版二年级美术下册第8 课，属于造型、表现学习领域，通过对本册教材中第2 课点、线、面、第 4 课明艳的包装纸

2、的学习，同学已对线造型有了初步的熟悉，带着这一美术造型语言， 同学进一步观看，明白叶子的外形、叶脉、纹理等，运用点、线、面 等描画叶子上的小“血管” ，体验叶子带来的美感，形成自己特殊的画面成效。 本科通过对叶子的观看明白表现应用，使同学全身心投入到美术活动中去，感受探究的乐趣、寻求探究的收成。 教学目标：1、观看叶子的外形颜以及叶脉造型，能够说出叶脉的生长规律。2、挑选你最喜爱的一片叶子，将它画下来，用点、线、面表现美丽的叶脉。3、说说自己对叶脉的感受。教学重点： 观看叶脉的排列方式，感受叶脉纤细的美丽。教学难点 :体会叶脉中的线带来的各种感觉，敏捷运用点、线、面结合的方法表现美丽叶脉。教学

3、方法： 启示引导、讲授、示范相结合。学具预备： 同学每人收集23 片树叶、（粗中细）记号笔，水彩笔，油画棒。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -教学过程一 、 谈 话 导 入1、春天来了，花红柳绿，莺歌燕舞，请同学们通过一段视频和老师 一起去感受春的气息，微课绚丽多彩的叶子，你们喜不喜爱这些叶子？它们美在哪里了？生：颜色美，外形美 ,（板书）2

4、、课前老师给大家布置的小任务，查找多种植物的叶子？认真看看你收集的叶子（正面背面） ，叶面上仍有什么？生：线，叶脉 ,3、这些线（叶脉）像什么？（生：像血管,）有什么作用？小结：原先叶子上的小血管就和我们人类身体里的血管一样，是给大树输送养份和水分的，仍有支撑叶片的作用。今日让我们一起去明白“叶子上的小血管”吧。（出示课题）二、感知叶脉，明白叶脉的作用和叶脉的分布规律1、（观看自己的叶子） 叶子上的“小血管”长短粗细一样吗？有什么变化？展现小结：粗细变化的叶脉布满了整片叶子，其中最粗的是主叶脉，它从叶柄连接到叶边，逐步变细，相当于我们的大动脉。主叶脉上分叉出的略细的是次叶脉;最细的像我们人体的

5、毛细血管一样，它是支叶脉。（白板上描画叶子的叶脉，移除叶子） 显现出叶脉所出现出的大树外形。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2、看看老师的这片叶子的叶脉像什么？是不是全部的叶脉都是这样 的了？ （出示不同叶脉 -熟悉网状叶脉，平行叶脉，掌状叶脉）请同学上来描画叶子的叶脉。小结：原先不同的植物叶子的它们的外形不一样，它们的叶脉也是不同的。3、

6、老师想带你们在近一些，去感受叶脉的美了？你最喜爱哪一个？为什么？（出示四幅点线面突出的叶子引导分析）小结：叶脉细致的变化和美丽的线条，交错出了叶子旺盛的生命力。三、作品展现1、我这里啊，仍有一些更特殊的叶子，它们也有生命力，也有自己的思想，它们上面有什么？（图一线条装饰的叶子）小结：只是线条就能把叶子装饰的这么美啊。2、这个上面的线，有什么变化吗？仍有什么？（图二、图三点线结合装饰的叶子）小结：线条的粗细和点的大小疏密， 可以让我们的画面这么丰富。四、老师示范我也想来试一试！边示范便讲解： 1、先画出叶子的外形，添上叶柄。2、画出叶子的叶脉，留意主叶脉比较粗，从叶柄到叶缘逐步变细，次叶脉比主叶

7、 脉略细，支叶脉最细。3、挑选我们喜爱的点线面来表现叶子上的小血管，留意各部分的对比。五、作业要求1、挑选你喜爱的树叶外形，画出树叶的叶脉。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2、用你学过的点、线、面，色等美术语言，表现叶子上的”小血管“。六、作品展评春天虽然来了， 但是大树先生仍没穿上美丽的新衣了，你们快快把你们做好的树叶给他穿上，让它茂盛起来吧。七、拓展小结小伴侣们，通过大家的齐心合力，这棵大树穿上了新衣，变得又茂 盛又美丽。同学们，我们今日学会了细致的去观看叶脉，感受叶脉的美，仍学会了用点线面去表现叶脉的美，我们再去看看仍有一些善于发觉美的人怎样去表现叶脉的美 （出示关于叶脉制作的艺术品引导分析）老师信任你们也独具慧眼，善于发觉美，观赏美，表现美。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载