分数乘除法的知识点总结和归纳练习.docx
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1、精品名师归纳总结一、分数乘法分数乘除法的学问点归纳和总结练习一个数( 0 除外)乘小于 1 的数( 0 除外),积小于这个数。一个数( 0 除外)乘 1,积等于这个数。练三、比较大小可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结(一)分数乘法的意义:1、分数乘整数与整数乘法的意义相同。都是求几个相同加数的和的简便运算。55226 4 69 3 3 93138 2 8可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结例如:8 5 表示求 5 个 899的和是多少?(四)分数混合运算的运算次序和整数的运算次序相同。练四、分数乘、加、减混合。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2、分数乘
2、分数是求一个数的几分之几是多少。750241553254可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结例如:8 394表示求8 的 394是多少?16 63 7 5 16 146 4 13 12 15可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结(二)分数乘法的运算法就:1、分数与整数相乘:分子与整数相乘的积做分子,分母不变。(整数和分母约分 )可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2、分数与分数相乘:用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。9527183865198可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3、为了运算简便,能约分的要先约分,再运算。留意:当带分数进行乘
3、法运算时,要先把带分数化成假分数再进行运算。练一、分数与整数相乘。149 351 19 4515 513 91 7 13可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结561112 42613 15 5可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结132448 乘法交换律:a b = b a乘法结合律: a b c = a b c 4221 77310 209(五)整数乘法的交换律、结合律和安排律,对于分数乘法也同样适用。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结25 1518 1216 20 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结练二、分数和分数相乘。(留意:能约分的先约分
4、,再运算。)236758乘法安排律: ( a + b) c = a c + b c练五、分数乘、加、减简便运算可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结5 4 7 8 9 15 9791154可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结9712154999 9811 97 96 9 36可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结11 15 25 16 5 10 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结13389501217可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结19 39 10 63 34 36 可编辑资料 - -
5、 - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结(三)规律:(乘法中比较大小时)一个数( 0 除外)乘大于 1 的数,积大于这个数。9713 1891357717 9 941791714 1814可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结二、分数乘法的解决问题(已知单位“ 1”的量(用乘法) ,求单位“ 1”的几分之几是多少) 1、画线段图:( 1)两个量的关系:画两条线段图。(2)部分和整体的关系:画一条线段图。2、找单位“ 1”:在分率句中分率的前面。或 “占”、“是”、“比”的后面3、求一个数的几倍:一个
6、数几倍。求一个数的几分之几是多少:一个数几 。几4、六年级同学给灾区的小伴侣捐款。六一班捐了500 元,六二班捐的是六一班的9是六二班的 8 。六三班捐款多少元?145 ,六三班捐的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结4、写数量关系式技巧:( 1)“的”相当于“”“占”、“是”、“比”相当于“ ”(2) )分率前是“的”:单位“ 1”的量分率 =分率对应量(3) )分率前是“多或少”的意思:单位“ 1”的量( 1分率) =分率对应量练一、看图列式运算。5、一件西服原价 180 元,现在的价格比原先降低了 5 ,现在的价格是多少元?2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结6
7、、期望学校三年级有同学 216 人,四年级人数比三年级多9 ,四年级有同学多少人?可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结练二、解决问题。1、甲乙两的相距 420 千米,一辆汽车行驶了全程的57 ,行驶了多少千米?三、分数除法(一)、分数除法的意义1、分数除法的意义与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。 用( 除法)运算。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结22、一个果园占的 20 公顷,其中的 51种苹果树, 4种梨树,苹果树和梨树各种了多少公顷?例如: 310少。331 的意义是: 已知两个因数的积是 10 ,其中一个因数是 3,
8、求另一个因数是多10可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3、某鞋店进来皮鞋 600 双。第一周卖出总数的135 ,其次周卖出总数的8 。(二)、分数除法运算法就除以一个数 0 除外 ,等于乘以这个数的倒数。1、被除数除数 =被除数除数的倒数。2、除法转化成乘法时,被除数肯定不能变,“”变成“”,除数变成它的倒数。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结两周一共卖出总数的几分之几?两周一共卖出多少双?仍剩多少双?3、分数除法算式中显现小数、带分数时要先化成分数、假分数再运算。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结练习一
9、、分数除以整数注: a b c=acbcabc d=a( bcd) 练习五、分数乘除法运算可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结33578 5 2 3 31133 5 )129可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结22=136 12=5 1=9 12=3544 (34412213511可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1 2=35 5=95 15=71 4=211 11=124 4=51 3=33 9=5可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结练习二、整数除
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