冀教版语文四上《琥珀》教案.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案课题琥珀备课人曾欣学科语文年级四课时2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学1 、学会本课生字词。2、明白作者对这块琥珀这样想象的依据。目标3、感受课文细腻传神的语言、大胆合理的想象和逼真的故事情节。及重4、正确、流利、有感情的朗读课文。难点二次备课可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结第1课时目标任务: 1、学会本课生字词。2、理清课文层次。教学流程:一、导入:1、同学们, 我们一起来观赏一块形成于一万年前的珍稀化石 琥珀,让我们随作者一起来估量这块琥珀形成的传奇
2、故事吧!2、板书课题:琥珀看到课题,你想知道什么?同学沟通搜集到关于琥珀化石和作者柏吉尔的资料。教学二、识字写字1、自由读文,圈诞生字词。过程2、自同学字词。3、检查自学情形:内容出示词语:拂拭黏稠飒 飒 琥珀断绝估量生气澎湃前俯后仰大约怒吼热辣辣方法指名读词语,正音。齐读词语组内互查、互读。懂得词语。大约:大致,估量拂拭:掸掉或擦掉。前俯后仰:低,低下,形容身体前后晃动。飒飒:风的声音。估量:依据已知的事情来想象不知道的事情。4、将含有词语的句子画出来,读一读,加深对词语的懂得。5、指导书写依据字的结构进行争论。全班沟通描红、练习。师范写:黏澎可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结
3、学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案同学完成资源与学案第一题:看拼音,写汉字。三、熟读感知:1、同学浏览课文,理清课文层次。2、自学、争论、沟通。3、展现:一( 1 )写琥珀形成的时间。二( 2 13)写琥珀形成的条件和过程。三( 14 19)写琥珀被发觉的过程。四( 20 )写琥珀在科学上的价值。4、指名分段读课文。要求读准的正确、流利。四、强化训练:课文先写,接着写,再写
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