北师大版品德与生活二上《变来变去的水》版教案.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案课时计划第周星期第节年月日课题变来变去的水教学1明白水的物理特性，把握水的三态变化学问，感知大自然中水的循环规律。 培育同学用多种方法探究水的科学现象的才能。2在探究水的过程中留意安全、卫生、合作，用图画、试验、表演、嬉戏等形式表现对水的熟悉和懂得，以增强儿童学习的趣目标味性。3让同学喜爱做水的试验，有探究水的深厚爱好和欲望。教重点在引导和评判的过程中要关注过程，不能仅仅留意结果。材难点明白水的物理特性，把握水的三态变化学问，感知大自然中水的循环规律。分教具析水姑娘面具（另一面是谜语）、冰

2、块、录音机。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教（一）、谜语导入第一课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、老师持谜语面具显现：小伴侣们你们好！大家猜猜我是谁？双手抓不起。有刀切不开。学煮饭和洗衣。都要请它来。2、（同学猜出后引出课题）同学说说猜出的理由师：上节课

3、，我们讲了水的重要性和爱护水的方法。这节课，我们进一步熟悉水的特点。过（二）、探究水的特点1、先请同学们说说水有哪些特点？2、水姑娘来到了各个小组里， 你能发觉水姑娘的什么隐秘？你们预备怎样去发觉？3、小组争论沟通各自的方法。程4、探秘时需要留意什么？（要讲卫生）5、探秘后要留意什么？（把结果记录下来）6、同学开头活动，老师巡回指导。7、沟通探密结果， 小组派代表上台介绍， 对同学的探密结果 （记录表） 可以用实物投影进行展现。如：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - -

4、 -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案教水的隐秘水是没有颜色的水是没有味道的水是可以倒来倒去的（三）、变变变嬉戏学1、（老师戴面具扮演） 上场：“我是水姑娘， 现在你们看得见我， （教师在黑板上用板刷擦湿一块）但我会变，待会儿让你们看不见我！（黑板干后）谁知道我是怎样变的？”2、“你在哪里也见过这种现象”。（同学列举水变水蒸汽的现象）过3、水姑娘：“你知道我跑哪儿去了吗？”（小组争论后沟通）4、水姑娘： “我并不总是流来流去的，我也会变得硬起来的！瞧，我又变了！（出示冰块）你知道这时我叫什么

5、名字吗？”5、“你在哪里见过这样的我。”同学列举水变冰的现象。6、“为什么我会这样了？”（小组争论沟通）程7、我仍会是这个样子，你们知道我叫什么吗？8、（出示雪和霜的图片）同学汇报其次课时（一）、回忆上节课学问（二）、好玩的水试验1、我们来做一做小试验， 你就更明白水的隐秘了。 预备好烧杯、热水、玻璃片。2、往烧杯中倒上热水， 你看到了什么？说说为什么？用手放在烧杯口， 有什么感觉？3、拿起玻璃片，摸一摸，有什么感觉？然后把玻璃盖在烧杯上。4、拿起玻璃片， 你看到了什么？你知道为什么吗？你在什么时候也见过？5、争论后沟通。6、沟通课前自己做的试验（三）、小水滴的旅行1、水姑娘：“你知道天上为什

6、么要下雨吗？听了故事后你就会明白了。2、听录音：小水滴的旅行3、同学模拟表演水的三态变化。（同学戴上头饰分别扮演水、水蒸汽冰、冷气、太阳等角色。）4、把“小水滴的旅行”依据故事内容画成连环画。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - -

7、 -第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案教（四）、老师小结。1、今日你有什么收成了？2、在平常的生活中我们可不能任凭的去尝一尝、摸一摸可要留意安全吖！（五）、拓展延长。学水姑娘又一次上场：“假如你仍想更多的明白我，可以去翻翻少儿百科全书等一系列课外书，信任你会有更多的收成。”过程可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载